Título: EMBARAZO ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS

Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Título EMBARAZO ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS

Nombres y Apellidos Código de estudiantes

Alison Diana Chavez Pino 83074

Autor/es

Fecha 03/07/2022

Carrera MEDICINA HUAMANA

Asignatura METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

Grupo I

Docente JHONNY SAMUEL MATIAS COSSIO

Periodo Académico SEGUNDO SEMESTRE

Subsede SANTA CRUZ

Título: EMBARAZO ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS
Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

RESUMEN:

El embarazo adolescente se caracteriza por ser un período de transición y de gran inestabilidad que
involucra distintos ámbitos de la vida adolescente. En las edades más tardías de la adolescencia hay más
frecuencia de embarazo, así como en niveles socioeconómicos bajos y ambientes sociales, familiares y
personales inestables, y, en general, en países en desarrollo. Es un período que repercute
significativamente a nivel económico, académico, laboral, social y emocional, aunque hay que tener en
cuenta que el contexto cultural y el grupo social al que cada adolescente pertenece ejerce gran
influencia en el carácter y la magnitud de tales consecuencias. La manera en que las adolescentes viven
este período puede verse marcada por la depresión, un autoconcepto deteriorado y unas estrategias de
afrontamiento poco productivas, pero, generalmente, con una autoeficacia positiva. Con todo ello, tiene
sentido que la interrupción voluntaria del embarazo se vea en progresivo aumento en todo el mundo, a
pesar de las secuelas que pueda provocar, configurándose así el dato de que el 35% de los embarazos
adolescentes terminan en interrupción voluntaria. Con todo lo que el embarazo supone en la vida de
un/una adolescente, es necesario revisar y optimizar la prevención llevada a cabo hasta el momento,
con el fin de lograr comportamientos más saludables derivados de actitudes adecuadas y consolidadas.

Palabras clave:

ABSTRACT

Adolescent pregnancy is characterized by being a period of transition and great instability that
involves different areas of adolescent life. In the later ages of adolescence there is more frequency of
pregnancy, as well as in low socioeconomic levels and unstable social, family and personal environments,
and, in general, in developing countries. It is a period that has significant economic, academic, work,
social and emotional repercussions, although it must be taken into account that the cultural context and
the social group to which each adolescent belongs exerts a great influence on the nature and magnitude of
such consequences. The way adolescents experience this period can be marked by depression, impaired
self-concept, and unproductive coping strategies, but generally positive self-efficacy. With all this, it
makes sense that the voluntary interruption of pregnancy is progressively increasing throughout the
world, despite the consequences it may cause, thus configuring the data that 35% of adolescent
pregnancies end in voluntary interruption. With all that pregnancy entails in the life of an adolescent, it is
necessary to review and optimize the prevention carried out to date, in order to achieve healthier
behaviors derived from adequate and consolidated attitudes.

Key words:

Copyright © (AGREGAR AÑO) por (NOMBRES). Todos los derechos reservados.

Título: EMBARAZO ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS
Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

Tabla De Contenidos

Introducción ....................................................................................... 4.
Capítulo 1. Planteamiento del Problema ......................................... 4.
1.1. Formulación del Problema ....................................................................................... 4.
1.2. Objetivos .................................................................................................................. 4.
1.2.2 Objetivos generales
1.2.2 Objetivos especificos

1.3. Justificación ............................................................................................................. 4.

Capítulo 2. Marco Teórico ................................................................ 5.
2.1 Área de estudio/campo de investigación.................................................................. 5.
2.2 Desarrollo del marco teórico .................................................................................... 5.
2.2.1 La adolescencia…………………………………………………………………………………………………………5
2.2.2 Datos y cifras según la OMS………………………………………………………………………………………5
2.2.3 Antecedentes de motivaciones de la actividad sexual precoz……………………………………5
2.2.4 Embarazo adolescente……………………………………………………………………………………….…….6
2.2.5 Causas……………………………………………………………………………………………………………………..7
2.2.6 Consecuencias en la madre………………………………………………………………………………. …….7
2.2.7 Consecuencias en el bebe ………………………………………………………………………………………..7
2.2.8 Factores del aumento de embarazo en adolescentes en el departamento de Santa
Rosa………………………………………………………………………………………………………………………………….7
2.2.9 Prevención de embarazos en adolescentes (EL USO DE LOS ANTICONCEPTIVOS)7
2.3 Hipótesis……………..……………..……………………………………………………………………………………….8

Capítulo 3. Método ............................................................................ 8.

3.1 Tipo de Investigación ............................................................................................... 8.
3.2 Variables………………………………………..………………………………………………………………………………8.

3.3 Operacionalización de variables .............................................................................. 8.

3.4 Técnicas de Investigación ........................................................................................ 9.
Capítulo 4. Resultados y Discusión ................................................ 10.
Capítulo 5. Conclusiones ................................................................. 11.
Referencias ....................................................................................... 11.
Apéndice ........................................................................................... 11.
Cronograma ……………………………………………….…………………………………11.
 Título: EMBARAZO ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS
Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

CAPITULO I.
1. Planteamiento del problema
1.1 Formulación del problema
¿identificar cuáles son los motivos y las causas del embarazo en adolescentes de 14 y 18
años del distrito de San Miguel?

1.2 Objetivo
1.2.1 Objetivo general
Describir las causas y razones que provocan el embarazo en adolescentes, y hacer
conciencia en la población adolescente para reducir la prevalencia del embarazo.

1.2.2 Objetivos específicos

• Describir cómo la condición de la adolescente embarazada afecta su vida (educativa,
familiar, salud).
• Identificar las causas principales del embarazo adolescente no deseado.
• Crear charlas del uso de métodos anticonceptivos para reducir el embarazo en
adolescentes
• Concientizar a la adolescente sobre el riesgo de posteriores embarazos en corto
tiempo.
• Lograr que la información otorgada a las jóvenes adolescentes se de, de una forma
clara y precisa para que tengan conocimientos.
• Identificar los datos y cifras de embarazos en adolescentes

1.3 Justificación
El embarazo precoz involucra una serie de riesgos y consecuencias que ponen en peligro
la salud de la madre y la del bebé y que han ocasionado una preocupación en la sociedad
con el aumento de embarazos, por lo cual resulta de fundamental importancia conocer
acerca del porque se da el embarazo precoz o a temprana edad y a partir de ello adoptar
las medidas convenientes que permitan disminuirlo.
La investigación también busca proporcionar información que será útil a toda la
comunidad adolescente para mejorar el conocimiento sobre las causas y riesgos que
ocasiona el embarazo y las formas de prevenirlo o disminuirlo.
Es importante tomar los cuidados necesarios para evitar un embarazo no
deseado. El embarazo es un tema bastante serio y debe ser manejado con
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

responsabilidad, el cual se convierte en una problemática y se hace importante

investigar más sobre dicho tema, para aportar un diagnóstico que sirva como base para
futuras investigaciones e intervenciones educativas, por parte de las autoridades
correspondientes.
Específicamente en los centros educativos del sector público del país no se aborda el
embarazo adolescente de una forma preventiva, pues existen muchas deficiencias
educativas, al no existir un componente en el cual se le dé respuesta a las necesidades de
información que tienen las adolescentes en esta etapa de la vida.

Capítulo 2. Marco Teórico

2.1 Área de estudio/campo de investigación
La investigación se realizará en el distrito de san miguel-Perú
2.2 Desarrollo del marco teórico
2.2.1 La adolescencia
La adolescencia es una etapa del desarollo que se caracteriza por la transición entre la niñez
y la adultez, y tiene como objetivo prepararnos para asumir los roles de un adulto. En
términos generales, podríamos decir que la adolesencia va desde los 12 hasta los 19 años.
La Organización Mundial de la Salud define a la adolescencia como el período de
crecimiento que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y 19
años. Independientemente de la dificultad para establecer un rango exacto de edad es
importante el valor adaptativo, funcional y decisivo que tiene esta etapa. (Unicef)

2.2.2 Datos y cifras según la OMS

• Unos 16 millones de muchachas de 15 a19 años y aproximadamente 1 millón de niñas
menores de 15 años dan a luz cada año, la mayoría en países de ingresos bajos y
medianos.
• Las complicaciones durante el embarazo y el parto son la segunda causa de muerte entre
las muchachas de 15 a19 años en todo el mundo
• Los bebés de madres adolescentes se enfrentan a un riesgo considerablemente superior
de morir que los nacidos de mujeres de 20 a 24 años.
Entre enero y septiembre de 2021, Bolivia registró más de 29 mil embarazos en niñas
y adolescentes. Los datos solo incluyen a las que acuden a servicios sanitarios. (BRENDA
MOLINA 09 de enero de 2022)

2.2.3 Antecedentes de motivaciones de la actividad sexual precoz

La actividad sexual es en gran medida experimental y de exploración para la mayoría de los

adolescentes. Las jóvenes cuyas vidas carecen de estructura, tienen mayor probabilidad de
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

iniciar la actividad sexual de forma precoz, que aquellas que presentan una guía atenta por
parte de sus padres.

La edad promedio de inicio sexual en los adolescentes ha ido disminuyendo (en una encuesta
realizada a una población estudiantil en 1995 en Buenos Aires, se observó que la edad
promedio de inicio de las relaciones sexuales, fue de 14,9 años para los varones y 15,7 para las
mujeres) pero la capacidad para evitar el embarazo y las enfermedades de transmisión sexual
no acompaña a este comportamiento. Ana María Andía, del Programa Salud Reproductiva
sostiene que más allá de la información que manejan los jóvenes respecto a la anticoncepción,
el embarazo adolescente es un asunto más complejo, donde también se ve involucrado el deseo
de “tener algo propio”, especialmente en estratos sociales más necesitados, donde disminuyen
las posibilidades de obtener logros personales a través de proyectos laborales o profesionales.

2.2.4 Embarazo adolescente

El embarazo precoz, también denominado embarazo adolescente, es aquel que se produce
cuando una mujer se encuentra en su etapa de pubertad (entre los 10 y los 19 años, según la
Organización Mundial de la Salud). Este término también se utiliza para denominar aquellos
embarazos de mujeres que no han alcanzado la mayoría de edad legal en el país en el que
residen.
El embarazo en adolescentes es un problema latente en el país; la adolescencia es una etapa
de muchos cambios: físicos, emocionales y afectivos que trascienden en las interacciones
familiares y sociales. Si una adolescente se embaraza, de alguna manera, frena y paraliza su
normal desarrollo y no logra la madurez en todos los factores mencionados.
Al producirse el embarazo durante la etapa de adolescencia, la niña es fértil, pero se
encuentra experimentando los cambios hormonales naturales de esta etapa, es decir, aún no
está desarrollada, lo que puede traer graves consecuencias tanto para el niño como para la
madre.
Aunque el embarazo precoz estaba considerado como un problema típico de países del tercer
mundo, cada vez es más habitual encontrar caos entre adolescentes de países desarrollados .
La mayor parte de estos embarazos no son deseados, sino que son las consecuencias de
violaciones o de la falta de conocimiento real sobre el tema; en otras ocasiones, el embarazo
precoz es el fruto del deseo de los adolescentes de experimentar relaciones sexuales sin
protección.
Las causas del embarazo adolescente pueden ser muchas, y al mismo tiempo discutibles,
pero trataremos de enumerar algunas: esta la desinformación y la falta de educación sexual
integral en las comunidades y sociedad en general. Al mismo tiempo los factores de riesgo
de las jóvenes de quedar embarazadas existen en todas las clases sociales, pero tiene más
probabilidades de ser madre una niña de bajo estrato social que una con mejor situación
económica y padres profesionales
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

2.2.5 Causas
Las causas del embarazo adolescente pueden ser muchas, y al mismo tiempo discutibles
• Mal funcionamiento del núcleo familiar (posibilidad de huir de un hogar donde a veces la
adolescente se siente amenazada por la violencia, el alcoholismo y el riesgo de incesto.
• La inestabilidad familiar.
• La necesidad de probar su fecundidad.
• La perdida de la religiosidad.
• Mantener relaciones sexuales sin las medidas de contracepción adecuadas.
• La aceptación de mantener relaciones sexuales a edades cada vez mas precoces.
• La falta de educación suficiente sobre el comportamiento sexual responsable.
• Información clara y especifica sobre las consecuencias del intercambio sexual.
• Violación (en algunos casos )
2.2.6 Consecuencias en la madre
Corre el riesgo de experimentar anemia.
• Preclampsia y eclampsia.
• Parto prematuro, prolongado o difícil.
• Carga de culpabilidad.
• Mayor probabilidad de divorcio (problemas maritales, unidos a causa del embarazo).
• Desempleo o menor salario
• Riesgo de aborto
• Cáncer de mama
• Riesgos tanto biológicos, como psíquicos y sociales.
• Hemorragias
• Infecciones
• Reacción depresiva que puede llevarla al suicidio o intento de suicidio.
• Genera gran ansiedad, incertidumbre e interferencia con el logro de la madurez
biopsicosocial.

2.2.7 Consecuencias en el bebe

• Presenta bajo peso al nacer
• Suelen ser prematuros
• Malformaciones congénitas
• Problemas de desarrollo
• Retraso mental
• Ceguera
• Epilepsia o parálisis cerebral
2.2.8 Factores del aumento de embarazo en adolescentes en el distrito de San Miguel
Los factores que causan el aumento de embarazos en la adolescencia son la falta de información,
el inicio de la primera relación sexual y no usar un método anticonceptivo
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

Prevención de embarazos en adolescentes (EL USO DE LOS ANTICONCEPTIVOS)

Los adolescentes pueden carecer de información y conocimientos suficientes sobre los
métodos anticonceptivos o también no tener un fácil acceso a su adquisición. También pueden
sentirse avergonzados tanto para preguntar como para comprar anticonceptivos. (Reina,
2010).
Los métodos reversibles a largo plazo, tales como el dispositivo intrauterino, el
anticonceptivo sub dérmico, el parche anticonceptivo o inyecciones de anticonceptivos
inyectables combinados (p.e. Depo Provera), requieren la intervención del usuario con menos
frecuencia una vez al mes a cada varios años, y puede prevenir el embarazo con mayor
eficacia en mujeres que tienen problemas para seguir las rutinas, incluidas las jóvenes.
(Peláez, 1996:11-5). El uso simultáneo de más de un método anticonceptivo disminuye el
riesgo de embarazos no deseados, y si uno de los métodos es de barrera (condón), la
transmisión de enfermedades de transmisión sexual también se reduce. (Tsang, 2006).

2.3 HIPOTESIS
Tanto los factores socioeconómicos como cultural inciden en el aumento de embarazo adolescente en
jóvenes entre 14 y 18 años en el distrito de San Miguel.

Capítulo 3. Método

3.1. Tipo de investigación

Descriptivo-explicativo (según el tiempo utilizado en el trabajo es de tipo longitudinal)

3.2 VARIABLES
Variable: Independiente
Sociocultural

Factores de Riesgo

Económico

Variable Dependiente:
Embarazo Adolescente

3.3. Operacionalización de variables

Definición operacional: La variable será analizada mediante la aplicación de un
cuestionario, a los adolescentes y la población en general del distrito de san miguel, a través
del cual se podrá realizar un diagnóstico para saber los motivos y las causas del embarazo
adolescente
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

3.4 Tecnicas de investigación

La presente investigación cualitativa, se basa en la recolección de información, mediante
cuestionarios realizados a la población del distrito de San Miguel (adolescentes, jóvenes, adultos)
también de las páginas web entre otros artículos que hablen del tema.

Tablas y análisis de datos

TABLA Nº 4

TITULO: CONOCIMIENTO SOBRE EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA DE LOS ADOLESCENTES

ENCUASTADOS

Intervalo de clases Frecuencia Frecuencia relativa

absoluta
Si 119 91,50%
No 11 8,50%
total 130 100,00%

TABLA Nº 8

TITULO: ¿CON QUÉ MÉTODO SE CUIDARON?

Frecuencia Frecuencia
Intervalo de clases
absoluta relativa
Preservativo 60 46,20%
P. Anticonceptiva 13 10,00%
P. de Emergencia 12 9,20%
Otros 4 3,10%
Ninguno 41 32,00%
TOTAL 130 100,00%
FUENTE: Elaboración propia sobre la base de datos del instrumento del equipo.
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

TABLA Nº 5

TITULO: ORIGEN DE LA INFORMACIÓN QUE POSEEN LOS

ADOLESCENTES ENCUESTADOS

Frecuencia Frecuencia
Intervalo de clases
absoluta relativa
Escuela 64 49,20%
Familia 23 18,00%
Amigos/ Compañeros 25 19,00%
Otras 18 13,80%
TOTAL 130 100,00%
FUENTE: Elaboración propia sobre la base de datos del instrumento del equipo.

Capitulo 4. Resultados y discusión

A través de la presente investigación realizada en el distrito de San Miguel sobre el embarazo
Adolescente, se tomó como universo a ciento treinta adolescentes comprendidas en edades
de 14 años a 18 años, de las cuales se obtuvo información con técnica de encuestas
anónimas, arrojando como resultado:
El 81% corresponde a inicio de su actividad sexual a temprana edad, (el 40% a edades entre
14 años y 15 años de edad, mientras que el 36% a edades entre12 años y 13 años).
Se obtuvo como respuesta el 46,20%, haber utilizado algún método anticonceptivo
(preservativo) en su primera relación sexual.
Mientras el 41% respondió no haber utilizado método de anticoncepción
Del 49,20% de las jóvenes encuestadas, respondieron haber recibido información sobre
salud reproductiva en los establecimientos educativos a los que concurren y el 18% en su
seno familiar
En la tabulación correspondiente al conocimiento que poseen las jóvenes adolescentes sobre
embarazo y sus riesgos, el 91,50% se observó tener un buen nivel de percepción.
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Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

Capitulo 5. Conclusiones
A través de la presente investigación realizada en el distrito de San Miguel, sobre Embarazo
Adolescente, se tomó como universo a ciento treinta adolescentes comprendidas en edades de 14
años a 18 años, de las cuales se obtuvo información con técnica de encuestas anónimas.

Referencia
https://plan-international.es/girls-get-equal/embarazo-adolescente
https://lac.unfpa.org/es/temas/embarazo-en-adolescentes
https://med.unne.edu.ar/revistas/revista107/emb_adolescencia.html
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-
pregnancy
Metodología de la Investigación -sampieri- ULTIMA EDICION.pdf

https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/307/1996-1.pdf;sequence=1

Apéndice
https://plan-international.es/girls-get-equal/embarazo-adolescente
https://lac.unfpa.org/es/temas/embarazo-en-adolescentes
https://med.unne.edu.ar/revistas/revista107/emb_adolescencia.html
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-
pregnancy
Metodología de la Investigación -sampieri- ULTIMA EDICION.pdf

https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/307/1996-1.pdf;sequence=1

Cronograma propuesto
1er pacial 2do parcial 3er parcial
• 1ra delimitación del
tema de investigación
• Objetivos

02 de abril 2da revisión

• Planteamiento del
problema
Título: EMBARAZO ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS
Autor/es: ALISON DIANA CHAVEZ PINO

• Objetivos, general y
especifico

16 de abril 3ra revisión

Marco teorico

Nota: Este trabajo de investigación se realizó en el periodo desde el 21 de marzo hasta el 08 de julio