CATEDRA UNADISTA

80017C_951

Presentado a:
DIANA CATHERINE GOMEZ

Grupo: 80017_1620

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERATA Y A DISTANCIA –UNAD

PSICOLOGIA
22 de MARZO del 2021
 Encuentro Sincrónico

Formato de relatoría

I. ENCABEZADO
Nombre del relator (a) Zona y Sede Fecha
Mónica Mancera ZAO-CEAD Acacias 13 de marzo
Espacio de
Hora de Inicio Hora de finalización encuentro
3:00 pm 4:10 pm Skype
II. INFORMACIÓN GENERAL
Tema por abordar en el encuentro
¿Cuáles son los desafíos que has enfrentado en tu proceso de
adaptación en la educación a distancia y qué expectativas se han
generado frente a esta modalidad de estudio?
Participantes
Tutora :Diana Catherine Gómez
Estudiantes: Julián Sánchez , Yeny Uribe ,juliana Quevedo, paula
López y Mónica mancera

Agenda
1. Bienvenida por la tutora Diana Gómez
2. Presentación del Consejero Académico (también docente de
Cátedra)
3. Presentación de los estudiantes
4. Respuesta a la Pregunta orientadora
Resumen general del encuentro
La tutora inicia la sesión realizando una breve presentación de ella
inmediatamente pasa a dar una explicación tacita de lo que es una
relatoría y presentación de los estudiantes, quedando clara nos
formula nuevamente la siguiente pregunta ¿Cuáles son los desafíos de
la educación a distancia y qué expectativas se han generado frente a
esta modalidad de estudio? Así que escuche atentamente la
intervención de mis compañeros y estuve de acuerdo en varias
afirmaciones hechas y obviamente también percibí que los
participantes se quedaron cortos en los argumentos planteados ,la
tutora nos dio una idea de obtener una agenda para anotar los cursos
y conferencias ya que la organización del tiempo es parte fundamental
para poder desempeñar todas nuestras actividades y tener el debido
espacio para planear diseñar y ejecutar todas las actividades
académicas, la educación autónoma juega un papel muy importante
en nuestro profesionalismo, en adquirir la capacidad de realizar
cualquier actividad a fin de nuestra formación, y es vital entender que
la universidad nos da todas las herramientas y apoyo
docente pero es responsabilidad apropiarse de sus carrera y buscar
mucha información para desarrollar cualquier actividad
Interpreta
Este aprendizaje colaborativo me ayudo enormemente para el
desarrollo de la actividad programada , y finalmente comprendí que
mediante estas técnicas revolucionarias de estudio a distancia
podemos formarnos como profesionales a la altura de lo que la
sociedad y las regiones requieren para avanzar como sociedad , y
parte primordial de nuestro éxito en la educación modalidad a distancia
es la revisión constante de nuestro correo institucional, el calendario
de actividades, las fechas establecidas para entrega de trabajos y los
encuentros con nuestros tutores, ya que si manejamos nuestro tiempo
de forma adecuada no abran contratiempo ni afanes para realizar una
actividad o para entregar un trabajo. Las capacidades interpersonales
son importantes para desenvolverse en la educación virtual, siendo un
desafío obtener la capacidad y utilizar las habilidades para
comunicarnos de forma asertiva y critica, para lograr una buena
interacción no solo con el tutor si no con nuestros compañeros,
creando lazos de estudio que puedan ayudarnos a despejar dudas a la
llegar a la mejor solución de nuestras actividades.

Conclusiones
Finalmente lo que aprendí fue sacar el mejor provecho a las
herramientas ofrecidas por la universidad, a las explicaciones de los
tutores y hacer uso correcto del material de apoyo, para así poder
interactuar de forma asertiva con mis tutores, con mis compañeros y
hacer de este proceso de formación una buena experiencia. Entregar
las actividades de forma oportuna en los tiempos establecidos y
disponer del tiempo adecuado para lograr un aprendizaje autónomo
relevante. Desarrollarme como persona y lograr ser un referente de
cambio cultural a base de los principios y valores que la universidad
tiene para nosotros.
 Enlaces de Goconqr mapa menta

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/29536100/PROYECTO-PEDAGOGICO-
SOLIDARIO
https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/29645991/Rol-como-estudiante-de-la-UNAD
 Respuestas preguntas OVA

Actividad 1.

Actividad 2
 Conclusión

Al concluir este reto, he aprendido que para ser un buen líder, se debe tener un orden de
ideas desde una misión, visión y unos valores para llevar a cabo un apoyo eficaz y
alentador a los demás con diferentes métodos de motivación