Unidad 1 Reto 2-Relatoria

Barbosa Ramírez Michael

Cedula: 1118203589
Grupo: Código 80017C_952

Tutor
SERGIO EDER GONZALEZ MESA

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Catedra Unadista

ZAO – Zona Amazonia Orinoquia

ECAPMA San José del Guaviare

25 de mayo de 2021
X

Encuentro Sincrónico

Formato de relatoría
 
I. ENCABEZADO
Nombre del relator (a) Zona y Sede Fecha
 Michael Audit Barbosa ZAO-ECAPMA San José  4 de mayo del
Ramírez Del Guaviare   2021
Espacio de
Hora de Inicio Hora de finalización encuentro
 8:00pm 9:00pm  Meet 
II. INFORMACIÓN GENERAL
Tema por abordar en el encuentro
¿Cuáles son los desafíos que has enfrentado en tu proceso de
adaptación en la educación a distancia y qué expectativas se
han generado frente a esta modalidad de estudio? 
Participantes
 Gustavo Adolfo Camacho, Mayerly González , Michael Barbosa
Ramírez, Estiven Barbosa Ramírez, Geraldine Zamora Henao
Carlos Alberto calderón, Yiseth morales, Lizzeth pinilla, leidy
Jhoanna López, kendy noza, Deisy Dayana calvo ,Sergio
González (tutor)
Agenda
Relaciona la información de cómo se dio paso a paso el encuentro, por
ejemplo:
1. Bienvenida
2. Presentación del Consejero Académico (también docente de
Cátedra)
3. Presentación de los estudiantes
4. Respuesta a la Pregunta orientadora
Resumen general del encuentro
Dando inicio a la reunión virtual y estando todos listos y confirmando
asistencia, toma la palabra el tutor dando de un estilo muy formal el
saludo y bienvenida a todos los participantes del encuentro virtual,
después de su presentación da indicaciones que por favor cada uno de
los participantes se presentes de forma ordenada con fin de lograr
identificarnos. De igual forma, crear el espacio de participación de cada
uno de los estudiantes, del mismo modo terminada las presentaciones,
el tutor realiza la siguiente pregunta: ¿cuáles han sido los retos a los
que se han enfrentado con respecto a la modalidad a distancia de
estudio y las expectativas que se tienen? Coincidiendo mi respuesta
con mayoría de estudiantes, que el tema de conectividad en algunas
zonas o veredas era muy complejo y por tal razón es difícil asistir a las
diferentes actividades de participación virtual. Teniendo en cuenta lo
anterior otra dificultad era el manejo de la plataforma por tal razón que
estamos realizando la etapa inicial de estudio y adaptación de la
misma. De igual manera creo que a la medida de tiempo y practica
todas estas dificultades irán mejorando a medida que vallamos
aprendiendo.
Interpreta
Al dar inicio al encuentro virtual adquirí una sensación nervios y
timidez al tener que interactuar con mis compañeros, pero al
transcurso del tiempo en el momento de responder la pregunta del
tutor fui cogiendo confianza obteniendo como resultado mejoramiento
en poder de la palabra y fui perdiendo los nervios y el miedo. De igual
manera pienso que es una nueva etapa de aprendizaje en nuestras
vidas donde se trata de afrontar nuevos retos y aprender de los
errores.

Conclusiones
Creo que fue un ejercicio muy efectivo ya que este podemos
identificar los errores que cometemos en el entorno de aprendizaje. La
cual, debemos hallar la madera de corregir aquellas falencias para
obtener un buen resultado de aprendizaje. De igual manera, he
logrado identificar que que no soy el único que contiene este tipo de
dificultades y que la idea es mejorar el día a día en el transcurso del
tiempo para tener un buen resultado académico.
 
 Enlace de Goconqr

https://www.goconqr.com/mindmap/31332979/proyecto-acad-mico-pedag-gico-solidario?

locale=es-ES

Impronta Unadista Actividad 1

Impronta Unadista Actividad 2

1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?

Respuesta mi lugar de residencia es en el municipio de Miraflores Guaviare, primero que

todo y lo más importante a la fecha de mejorar sería el tema de las TIC. Teniendo en cuenta

que dentro del municipio de Miraflores contamos con un porcentaje alto de estudiantes de

la UNAD, y se nos dificulta demasiado el asistir y cumplir con las fechas de entrega de los

trabajos dejados, por el tema de conectividad. Es muy complicado por que no siempre

podemos asistir a encuentros virtuales por el tema del interne. Cabe resaltar que la mayoría

de estudiantes no contamos con suficiente presupuesto para facilitar el tema de

conectividad ya sea comprando alguna antena de internet o algo parecido para poder hacer

presencia en todas las actividades virtuales y en línea, pues ya que pertenecemos a un

estrato muy bajo y no tenemos opción de oportunidad a este factor tan importante.

2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o

región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Respuesta: Teniendo en cuenta que me encuentro en un departamento con alto porcentaje

de deforestación, lo primero que realizaría es empezar a concientizar a la población con fin

de frenar y mitigar la tasa de deforestación en la que presenta el municipio y socializar e

implementar modelos productivos sostenibles que obtenga como resultado un buen valor

económico como ayuda ventaja para el sostenimiento de cada productor. Con estos

modelos estamos estamos ayudando a que se beneficie el productor tanto y reduzca la tasa

de deforestación con el fin de preservar nuestro ecosistema.

3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano

sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

Respuesta: principalmente el objetivo más importante con los modelos productivos

implementados a la población campesina, es que se beneficie el productor con un ingreso

económico mayor, utilizando de una manera favorable y dándole un manejo adecuado a su

terreno sin tener que extenderse. A la vez contribuir con nuestro ecosistema a la reducción

de a tala excesiva de árboles para su conservación natural ya que de ellos obtenemos una

variedad de veneficios para vivir en un ambiente sano.

4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu

comunidad o región?

Respuesta: El municipio de Miraflores Guaviare se encuentra distanciado de las grandes

ciudades y por lo tanto la mayoría de productos llegan vía aérea o acuática. La cual, el

comerciante siempre acude a hacer sus compras en san José del Guaviare y

transportándolas vía aérea, entonces yo pienso. ¿por qué no ayudamos a nuestros

campesinos de nuestra comunidad o región comprándoles sus productos? “Ya que

contamos con una tierra adecuada para realizar la siembra de diversos cultivos ya sea

organizar unas fechas de definidas para la comercialización de gestos productos o realizar

ferias campesinas donde los puedas vender de una forma más sencilla y así estamos

generando una ayuda y un ingreso mas para nuestros campesinos y estamos ayudando a que

nuestro municipio brinde mas oportunidades de trabajo y hacer organizado”. Esa seria

como mi idea principal para una mejor calidad de vida en mi municipio.

 Conclusión

La modalidad de estudio a distancia nos ha generado una serie de dificultades, enfrentando

retos las cuales emos tenido que adaptarnos con mucho esfuerzo pero al misto tiempo creo

que vale la pena porque de ello emos aprendido y adquirido mucho conocimiento para

mejorar nuestra calidad de vida y mejorar como personas y en un futuro servirle a nuestra

comunidad y ser participes de procesos de emprendimiento y a nuestra sociedad contribuir

con nuestro granito de arena para su progreso con ayuda de nuestro conocimiento y del

mismo modo realizar mi proyecto de vida para una estabilidad mejor.

 BIBLIOGRAFÍA

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y
Samper, L. (2016). Impronta Unadista. UNAD. (Adaptado por:
Alvis, A.; Malagón, G., 2018) http://hdl.handle.net/10596/8308

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto

Académico Pedagógico Solidario- versión
3.0.  https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP
%20solidario%20v3.pdf

Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019). OVA

Unidad 1: Impronta Unadista
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811