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Introducción
En esta actividad doy a conocer mi punto de vista frente a un líder transformacional, y
también como debo adquirir el liderazgo unadista par así contribuir con mi región,
desde mi rol como estudiante y futura profesional de la UNAD.
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Introducción
En esta actividad doy a conocer mi punto de vista frente a un líder transformacional, y
también como debo adquirir el liderazgo unadista par así contribuir con mi región,
desde mi rol como estudiante y futura profesional de la UNAD.
Apropiacion unadista

Tutor/a:

Jorge Mario Vega

Estudiante:

Wilson M. Urueta Arenas

Cedula: 1082951585

Grupo: 434206_170

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

 Ingeneria electronica

Catedra unadista

Santa Marta

10 de marzo de 2021

Introducción

El principio de esta tarea es para entender y conocer el punto de vista de un líder

transformacional, y también como debemos asumir el liderazgo unadista para así contribuir con

mi región, como estudiante y futuro profesional de la UNAD.

 Impronta UNADISTA Actividad 2

1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?

Respuesta: mi región es magdalena ciudad de santa marta, hasta el momento no puede haber

mejoras hay una buena alfabetización digital, bibliotecas con un buen material de aprendizaje.

2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región

de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Respuesta: integrar a la comunidad como proyecto de parte de vida, incitar a las personas que

están a mí al rededor a capacitarse.

3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible

de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

Respuesta: la equidad y la inclusión, son clave fundamental para el desarrollo sostenible, ya

que, al mantener una integración en la toma de decisiones, se pueden mejorar aspectos en

función de bienestar social.

4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu

comunidad o región?

Respuesta: inculcar educación y conocimiento, para elaborar proyectos y crear empresas.

 Encuentro Sincrónico

Formato de relatoría

I. ENCABEZADO
Nombre del relator (a) Zona y Sede Fecha
Wilson Urueta CEAD Santa Marta 05/marzo/2021
Espacio de
Hora de Inicio Hora de finalización encuentro
07:05 pm 08:30 pm Skype
II. INFORMACIÓN GENERAL
Tema por abordar en el encuentro
Desafíos y expectativas frente a modalidad de estudios
Participantes
Jorge Mario vega (tutor), Catedra Unadista(tutor), Andrea Paola Ipuana, Christian
Varón, Elizabeth Martínez, Gelver Sanchez, Karol Guerrero, Luis Andrade, Luis
Andrade Gutiérrez, Luz Karirne Yancin, Pablo Mazo, Valentina Tapia y Wilson Urueta
Agenda
Se inicio el proceso de una manera muy cordial, el tutor se conectó puntual y su

presentación con todos los estudiantes fue de una manera amigable con disposición de

aclarar todas las dudas respecto al tema a realizar.

Resumen general del encuentro

En el desarrollo del encuentro el aspecto más relevante y en el que se hizo mayor

énfasis fue sobre el tiempo, la poca disponibilidad que tenemos las personas que

cumplimos con nuestras labores, se hizo una conversación para poder tener un orden de
nuestros tiempos y así poder capacitarnos con una ayuda entre todos los compañeros y

tutores.

Interpreta
A través de este encuentro se logró aclarar dudas e interrogantes que pasaban por la

mente y en mi caso tenía algunas cosas claras, pero con la explicación del tutor quedaron

más afianzadas, ya que este fue muy claro y conciso en cada paso a paso sobre nuestros

inicios académicos por medio de esta plataforma.

Recalcándonos que, aunque sea una formación no presencial se requiere el

compromiso de interés de cada uno para sacar adelante este proyecto, ya que la

universidad cuenta con un proyecto pedagógico, practico, didáctico con el fin de formar

grandes personas y profesionales para entrar a un mercado laboral contando con su apoyo

si en el lapso del camino nos encontramos con alguna dificultad, por otro lado, también se

habló sobre el manejo del tiempo y que depende de nosotros tener una buena organización

en el sentido de sacar algunas horas diarias para adelantar deberes académicos.

El tutor nos escuchó a la mayoría de nosotros respecto a los desafíos y las expectativas

que hemos tenido durante el inicio de esta carrera, dándonos buenos consejos para poder

seguir luchando con los desafíos encontrados teniendo en cuenta que es un reto sacar

adelante este proyecto de vida.

Conclusiones
Concluyo con que tenemos excelentes tutores y una muy buena herramienta
tecnológica como lo es la plataforma creada por la unad que contribuyen con nuestra
formación profesional.
Link del mapa mental

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/29442549/edit
 Conclusión

Al concluir este reto, me doy cuenta de la importancia de tener un orden de ideas desde una

misión, visión y unos valores para ser un buen líder y llevar a cabo un apoyo eficaz y alentador a

los demás con diferentes métodos de motivación.