RETO 2 APROPIACIÓN UNADISTA

DANIEL GUERRERO TERÁN

TUTOR: LUZ MARINA MOLANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

 CÁTEDRA UNADISTA

REGENCIA DE FARMACIA
BOGOTÁ D.C
2021
 Encuentro Sincrónico

Formato de relatoría
 
I. ENCABEZADO
Nombre del relator (a) Zona y Sede Fecha
Zona centro Bogotá y
Cundinamarca – CEAD José
Luz Marina Rengifo  Acevedo y Gómez 
25 de febrero 2021
Espacio de
Hora de Inicio Hora de finalización encuentro
 14:00 pm 16:00 pm Meet 
II. INFORMACIÓN GENERAL
Tema por abordar en el encuentro
 ¿Cuáles son los desafíos que te has enfrentado en tu proceso de adaptación en la educación a
distancia y qué expectativas se han generado frente a esta modalidad de estudio?
Participantes
 Tutora: Luz Marina Rengifo
 Daniel Guerrero Terán
Agenda
Relaciona la información de cómo se dio paso a paso el encuentro, por
ejemplo:
1. Bienvenida
2. Presentación del Consejero Académico (también docente de
Cátedra)
3. Presentación de los estudiantes
4. Respuesta a la Pregunta orientadora

Resumen general del encuentro

El encuentro que se desarrolló por la aplicación meet, fue de manera ordena por parte de
la tutora, realizando la presentación de ella y todos los estudiantes que estamos presentes
con un cronograma ya estipulado. Se hizo mayor énfasis en los retos que se manejan
cuando se estudia a distancia y que herramientas podemos utilizar para lograr nuestros
objetivos.
Interpreta
Según la videoconferencia que se realizó el día 25 de febrero del 2021, el tutor nos hizo
socializar sobre quiénes somos, a que CEAD pertenecemos, a que nos dedicamos y lo
leído de OVA, acerca de lo que hemos conocido de la UNAD y cuales han sido las
dificultades o desafíos que hemos tenido en la educación a distancia, cuales son nuestra
expectativa en el curso Catedra Unadista.
 En las lecturas como en el encuentro sincrónico que se desarrolló Me permitieron analizar
sobre los retos de la educación a distancia en sus modalidades de acompañamiento de mis
tutores con el apoyo de mis compañeros, la acción pedagógica, la proyección social y, las
innovaciones metodológicas y didácticas.

Gracias a este encuentro se genera nuevas exceptivas de manera profesional y personal,

ya que tenemos un compromiso en un autoaprendizaje, que nos lleva aún
aprovechamiento del tiempo para así cumplir con los retos planteados y lograrlos.

Las dificultades que presente mediante el encuentro fue temor al comentar mis mayores
retos, ya que en mi caso llevaba bastante tiempo sin estudiar y nunca había estudiado a
distancia, pero escuchando los relatos y el respecto de mis compañeros me ayudo a poder
expresar todos mis retos que tengo a nivel personal y profesional, pero no fueron
impedimento para poder expresar experimentar estados emocionales como lo son la
emoción y la alegría.

Enlace de Goconqr

https://www.goconqr.com/en/mindmap/29607734/PAPS

 
 
 
 

Impronta UNADISTA Actividad 2

1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?

Respuesta: Zona urbana Bogotá, debería mejorarse la seguridad para todos los

ciudadanos, negocios minoristas y mayoristas, evitar tanta contaminación con el
transporte público.

2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o

región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Respuesta: Con mi profesión que pertenece al área de salud, podría generar cambios en

la comunidad por medio de educación al usuario, dándoles siempre una información
puntual para mejorar su estilo de vida.

3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano

sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

Respuesta: Mi misión seria brindar la mejorar calidad de productos y un buen servicio,

generando confianza tanto en los productos que ofrezca y con la información adecuada.

4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de

tu comunidad o región?

Respuesta: Mi idea de emprendimiento es crear una farmacia altamente calificada,

ofreciendo muy buenos productos para satisfacer y cumplir las necesidades del cliente.
 
 
  
 

Conclusiones de lo Aprendido en este Reto.

En este pequeño relato aprendí a conocer una parte de la historia de la universidad de
cómo y cuándo fue formada y su crecimiento tanto académicamente como en
reconocimiento nacional e internacional, influye en mi manera de pensar para mejorar
tanto como estudiante y persona en el cual me motiva a ser un buen líder y tener con
claridad un buen proyecto y visión actuando de la mejor manera.
 BIBLIOGRAFIA

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y
Samper, L. (2016). Impronta Unadista. UNAD. (Adaptado
por: Alvis, A.; Malagón, G., 2018) Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/8308

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto

Académico Pedagógico Solidario- versión 3.0. Recuperado
de https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP
%20solidario%20v3.pdf