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UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL DE

QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACION
INTEGRANTES:
GRUPO 2
• CEDEÑO SARMIENTO SHEYLA
• ESPINOZA MENDOZA LUZ
• MONTALVAN MENDOZA MAYRA
• PILOZO MOSQUERA JENIFFER
• QUINDE MENDEZ MALLERLY
• RAMOS TROYA MALLERLY
CURSO:
PSICOPEDAGOGIA 6 “A”
DOCENTE:
DRA.MERCY FUENTES
MATERIA:
TENDENCIA CONTEMPORANEA
FECHA:
24 DE FEBRERO DEL 2024
AÑO LECTIVO:
2024-2025
Caso de Estudio: Diversidad de Retos en el Aprendizaje
Descripción: Juan es un estudiante con mucha energía y
creatividad, pero tiene problemas para prestar atención en clase y seguir.
Instrucciones. Se distrae fácilmente y no suele completar sus tareas.
• Identifica las Posibles causas:
El caso de Juan presenta varios desafíos en el aprendizaje, y hay varias
posibles causas para sus dificultades sería crucial realizar una evaluación
exhaustiva que incluya la participación de profesionales de la educación,
psicólogos escolares y posiblemente profesionales de la salud para
identificar las causas subyacentes y desarrollar un plan de apoyo
personalizado para Juan.
1. Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH):
• La dificultad de Juan para prestar atención en clase y su
propensión a distraerse fácilmente podrían ser indicadores de
TDAH. Este trastorno afecta la capacidad de concentración y
el control de impulsos.
2. Estilo de Aprendizaje:
• Puede ser que el estilo de enseñanza en el aula no se adapte al
estilo de aprendizaje de Juan. Algunos estudiantes aprenden
mejor a través de métodos visuales, prácticos o interactivos, y
si el método utilizado en clase no se alinea con su estilo
preferido, podría afectar su rendimiento.
3. Problemas Emocionales o Sociales:
• Juan podría estar experimentando problemas emocionales o
sociales que afectan su capacidad para concentrarse y
completar tareas. Pueden incluir problemas en el hogar,
conflictos con compañeros de clase o dificultades personales.
4. Necesidades Educativas Especiales:
• Podría haber necesidades educativas especiales no
identificadas en Juan. Esto podría incluir dificultades de
aprendizaje, discapacidades cognitivas o necesidades
específicas que no se están abordando adecuadamente.
5. Falta de Motivación:
• Juan puede no sentirse motivado para realizar las tareas
asignadas. Esto podría deberse a la falta de interés en el
contenido, la falta de conexión con el método de enseñanza o
la falta de comprensión de la relevancia de las tareas.
6. Problemas de Salud:
• Problemas de salud, ya sean físicos o mentales, podrían estar
afectando la capacidad de Juan para concentrarse y participar
en el aprendizaje. Sería importante explorar si hay problemas
de salud subyacentes que podrían contribuir a sus dificultades.
7. Falta de Apoyo en Casa:
• La falta de apoyo o estructura en el entorno familiar podría
estar contribuyendo a las dificultades de Juan. Si no tiene un
ambiente propicio para el estudio en casa, podría afectar su
rendimiento académico.

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