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ACTIVIDAD 3 - INFORME DE EVALUACIÓN DE LOS RASGOS DE LA

PERSONALIDAD

INTEGRANTE

VIVIANA YINET GALINDO MOLINA ID 100049724


CLAUDIA ELENA MORALES ID 100098666
EULALIA ESCALANTE PINTO ID 100061724
LAURA MARITZA SAMACA LUIS ID 100142063
ANDREA ACEVEDO BUITRAGO ID 100082074

DOCENTE
LADY MARITZA QUINTERO MUÑOZ

EVALUACION PSICOLOGICA
CORPORACION UNIVERSITARIA IBERO
AMERICANA
Formato de Informe

Datos de Identificación
DATOS GENERALES:

Nombres y Apellidos: María Méndez Edad:


60 años
Sexo: Femenino Ocupación:
Ama de casa
Fecha de Evaluación: 23/04/2018
Psicólogo Evaluador: Viviana Hernández vera
Motivo de consulta: La señora María asiste a una consulta para darle a conocer a sus
cuidadores los comportamientos agresivos y distimia que vive en algunas ocasiones por la
pérdida de su esposo, informa que no quiere vivir con sus hijos que prefiere estar sola o que
la lleven a un centro geriátrico.
Comportamiento y motivación: La paciente es una persona con malestares de
inconformidad, tienen un carácter fuerte y vive en una tristeza constante.
Historia del problema: La señora María Méndez, es una paciente de 60 años que
presenta comportamientos agresivos y distimia, tiene 2 hijos, una tiene 40 años vive fuera
del país, con sus hijos y su esposo y quiere conocer la posibilidad de que la señora María
viva con ellos en el extranjero, su otro hijo tiene 30 años vive en la misma cuidad en un
apartamento pequeño, pero no quiere mudarse a casa de su madre, la señora María
manifiesta que tampoco quiere vivir con ninguno de sus hijos y que prefiere que la lleven a
un hogar geriátrico. Ya que refiere que sus hijos no la quieren porque nunca la llaman y
solo se acordaron de ella por la muerte de su padre.
La señora María informa que su esposo era un sinvergüenza ya que mantenía con sus
amantes, que este nunca se preocupó por sus hijos y todo le tocaba a ella, que después de
viejo le tocaba a ella cuidarlo y estar al pendiente de él, convivían los dos solos porque sus
hijos se olvidaron de ellos y nunca fueron a visitarlos. La paciente afirma que sus hijos solo
quieren quitarle la casa y venderla, pero ella todavía se siente con fortalezas para mantener
su casa y vivir en ella. Pruebas
aplicadas y resultado:
Nombre de la prueba: 16 PF-5. Cuestionario Factorial de Personalidad (b)
Objetivos de la misma: Evaluación de 16 escalas primarias y 5 dimensiones globales de
la personalidad en sujetos normales. Autor
registro:
Empieza desde: 30/03/2014
Termina: 03/04/2014 Concepto
Evaluativo:
Realizando el análisis de la paciente María Méndez se evidencia que se encuentra en un
estado de ánimo depresivo ya que su expresión facial es triste, su estado de ánimo
apagado,
llora constantemente, la paciente presenta Disminución acusada del interés o de la capacidad
para el placer ya no de participar en sus actividades preferidas, parece retraída, pasa
demasiado tiempo sola, es agresiva, tiene pérdida de autoestima, impaciente, poco
tolerante,
no tiene comunicación con sus hijos, ni con los que la rodea, la paciente tiende a centrarse en
los aspectos más negativos tanto propios como ajenos que afectan a la persona, sus
verbalizaciones son negativas su Estado de ánimo irritable se evidencia Comienzo
incremento de la agresividad verbal en respuesta a eventos o cosas triviales la reducción en
el nivel de tolerancia es significativo
Recomendaciones:
 Tratamiento farmacológico: El objetivo del tratamiento en estos trastornos es la
mejora
del estado afectivo, del funcionamiento socio laboral y de la calidad de vida global del
paciente, disminuir la morbi/mortalidad, prevenir las recaídas de la depresión, y minimizar
en lo posible los efectos adversos del tratamiento
 Psicoterapia
 Ejercitarse
 Que ingrese a un programa donde le ayuden a manejar el estrés y el humor
Referencias

Cattaneo, B. H. (2007). Informe psicológico: elaboración y características en diferentes


ámbitos. Tercera edición. Eudeba. Cap. 2 y
3. https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/66180.

Fernández-Ballesteros, R. (Dir.). (2015). Evaluación psicológica. Conceptos, métodos y


estudio de casos. 2a ed. Ediciones Pirámide. Pág. 322- 327.Recuperado de la base

de datos de e-Libro https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/49032.

Caballo, V. E., Irurtia, M. J. y López-Gollonet, C. (2014). 17. La evaluación de los


trastornos de la personalidad. En Caballo, V. E. (Dir.). Manual para la evaluación clínica de
los trastornos psicológicos. Trastornos de la edad adulta e informes psicológicos. (pp. 565-
597). Psicología
Pirámide. https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/114752/

García-Cortés, A., Pérez-Fernández, F., Corbí-Gran, B. y Martín-Moreno-Blasco, C.


(2017). Estudio de caso: ¿simulación o trastorno de personalidad múltiple? Clínica y Salud,
28(1), 39-
45. https://journals.copmadrid.org/clysa/art/j.clysa.2016.07.001

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