Somos solidarias y solidarios ante una situación de riesgo

I. DATOS INFORMATIVOS:
 Unidad de Gestión Educativa : Ugel Talara
 Institución Educativa : N° 14915 “Divino Cristo Rey”
 Director : Gustavo Dioses Becerra
 Docente : MARIA ESTHER VELASQUEZ MOGOLLON
 Grado y Sección : Sexto Grado “A”.
 Temporalización : 15 de abril del 2024
 Área : Tutoría

II.PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE
DESEMPEÑOS
EVALUACIÓN APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
CONVIVE Y PARTICIPA - Muestra un trato respetuoso e - Explica que acciones Compromisos.
DEMOCRÁTICAMENTE. inclusivo con sus compañeros de positivas debe Collage con acciones
- Interactúa con aula y expresa su desacuerdo en practicar para ser solidarias
todas las personas. situaciones de maltrato en su solidarios.
- Maneja conflictos institución educativa - Identifica acciones
Instrumentos de Evaluación
de manera - Interviene al observar un conflicto que proporcionan
constructiva. entre compañeros: recurre al ayuda hacia otras
Lista de Cotejo
- Delibera sobre diálogo o a un adulto cercano para personas.
asuntos públicos. que intervenga si es necesario. - Explica e interpreta
el significado de
solidaridad.
- Elabora un collage
con acciones
solidarias

COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona su  Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando sus
aprendizaje con experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de duración breve
autonomía. que le permitan lograr dicha tarea.
 Organiza información, según su propósito de estudio, de diversas fuentes y
Define metas de materiales digitales.
aprendizaje

Se desenvuelve en los
entornos virtuales
generados por las TIC.

Gestiona información
del entorno virtual.
ENFOQUE BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA
Superación personal  Docentes y estudiantes demuestran flexibilidad para el cambio y la adaptación a
circunstancias diversas, orientados a objetivos de mejora personal o grupal.
III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD
¿Qué necesitamos hacer antes de planificar la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
actividad? actividad?
 Papelote con los casos a debatir  Imprimir fichas sobre un texto informativo
 Elaborar carteles con el uso de conectores  Lista de cotejo
Planificación del debate Tiras didacticas
Tiempo:

IV. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA

Inicio
 Saludamos a los estudiantes y pedimos organizarse en macrogrupo para que observen imágenes

 Dialogamos y preguntamos:
o ¿Qué acciones nos muestran las imágenes?, ¿cuáles de ellas practicas
o ¿Por qué lo haces?, ¿qué es la solidaridad?
o ¿De qué manera muestras que eres solidario?
o ¿Con qué valores está relacionado la solidaridad?
o ¿Qué buscamos?
 Que los estudiantes fortalezcan sus actitudes y comportamientos basados en la solidaridad y respeto
ayudando de manera desinteresada a las personas que lo necesiten, buscando armonía entre todos para
logar una adecuada convivencia.

PROPÓSITO DE LA Hoy aprenderemos a explicar y reconocer que somos personas

ACTIVIDAD: solidarias.

Desarrollo

 Pedimos a los estudiantes leer dos situaciones.

Caso 1
Carmen nos cuenta que todos los integrantes de
su familia se levantan muy temprano y participan,
junto con sus vecinas y vecinos, en la preparacion
de los alimentos para una olla común. En algunas
ocaciones ella y su hermano, desde casa, ayudan a
Caso 2
Julian nos cuenta que su papá, durante la
pandemia, organizo junto con sus vecinas y
vecinos la entrega de donativos (alimentos y
medicinas) para las personas adultas mayores que
no tienen familiares.
 pelar las papas o las verduras. Julian escribio una carta para ellos con sus buenos
deseos.
 Comentamos que, así como Carmen y Julián nos presentan algunas actividades y acciones buscando el
bien común, nosotros también podemos dar a conocer algunas actividades que hemos realizado en bien de
los demás, para ello invitamos a los estudiantes a elaborar un listado de acciones que han permitido ser
solidarios en tu hogar, escuela y comunidad.
ACCIONES SOLIDARIAS
CASA ESCUELA COMUNIDAD

 Observamos imágenes y comentamos

 ¿Alguna de estas imágenes se relacionan con las actividades de tus familiares, amigos o vecinos?, ¿Has
observado situaciones en las que las personas han sido solidarias o tu has ayudado a otras? ¿cuáles?
 IDEAS O CONCEPTOS CLAVES
Solidaridad
La solidaridad es un valor que consiste en dar ayuda a quien lo necesita sin esperar recibir algo a cambio.
Solidario Solidaridad

La solidaridad es el apoyo o la adhesion circunstancial a una causa o al interes de otros, por ejemplo, en
situaciones dificiles. La palabra solidaridad es de origen latin “solidus” que significa “solidario”. Cuando
dos o más personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin común, se habla de
solidaridad.
 Comentamos a los estudiantes que existen muchísimas formas de ser solidarios con las personas que nos
rodean, pero en muchas ocasiones no lo hacemos porque tenemos vergüenza de hacerlo.
 Sin embargo, no debemos sentirnos así ya que las demás personas al vernos ayudando a otras también
pueden imitar nuestras acciones.
 Pedimos registra las siguientes preguntas en sus cuadernos e invitamos a responderlas
 En nuestra aula, ¿cómo nos ayudamos?
o ¿En qué ocasiones nos hemos ayudado?
o ¿Cómo nos sentimos cuando la ayuda es mutua?
o ¿Cómo nos sentiríamos si nadie se ayudara?
 PONEMOS EN PRACTICA LO APRENDIDO
 Indicamos a los estudiantes pegar una fotocopia en sus cuadenos y luego leer el texto para luego
comentar.
 La solidaridad es el apoyo o la adhesión circunstancial a una causa o al interés de otros, por
ejemplo, en situaciones difíciles. La palabra solidaridad es de origen latín“ solidus que significa
“solidario”.
Cuando dos o más personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin común, se
habla de solidaridad. La solidaridad es compartir con otros tanto lo material como lo
sentimental, es ofrecer ayuda a los demás y una colaboración mutua entre las personas.
En este sentido, se puede citar como ejemplo a La Cruz Roja como símbolo de solidaridad, ya
que es una organización imparcial con una misión humanitaria basada en el principio de
solidaridad que consiste en proteger la vida y dignidad de las víctimas de guerra y de violencia,
así como prestarle asistencia.

La solidaridad es sinónimo de apoyo, respaldo, ayuda, protección, que cuando persigue una
causa justa cambia el mundo, lo hace mejor, más habitable y más digno.
 Responden preguntas:
o ¿Qué significa la palabra solidaridad?
o ¿Qué es la solidaridad?
o ¿Cómo se muestra una persona cuando es solidaria?
o ¿Qué sinónimos tiene el termino solidadridad?
o ¿Qué acciones demuestran solidaridad?
 AHORA TIENES UN RETO MAYOR
 Pedimos a los estudiantes leer un cuento y luego responder las preguntas.
Un día, la nieve caía en suaves copos que parecían maripositas blancas danzando a la vez que se
amontonaban sobre las ramas de los árboles y sobre el piso, y todo el bosque parecía un gran cucurucho
de helado de crema en medio del silencio y la paz. ¡Brrrmmm!
Y entonces, un horrible ruido despertó a los que hibernaban: ¡una máquina inmensa avanzaba
destrozando las plantas, volteando los árboles y dejando sin casa y sin abrigo a los animalitos que
despertaban aterrados y corrían hacia cualquier lado, tratando de salvar a sus hijitos!
Papá Ardilla abrió la puerta de su nido y vio el terror de sus vecinos. No quería que sus hijitos se
asustaran, así que volvió a cerrar y se puso a roncar.
Sus ronquidos eran más fuertes que el tronar de la máquina y sus bebés no despertaron. Mamá Ardilla le
preguntó, preocupada:
 - ¿Qué pasa afuera?
- No te preocupes y sigue durmiendo, que nuestro árbol es el más grande y fuerte del bosque y no nos va
a pasar nada - le contestó.
Pero Mamá Ardilla no podía quedarse tranquila sabiendo que sus vecinos tenían dificultades. E insistió:
- Debemos ayudar a nuestros amigos: tenemos espacio y comida para compartir con los que más lo
necesiten. ¿Para qué vamos a guardar tanto, mientras ellos pierden a sus familias por no tener nada?
Papá Ardilla dejó de roncar; miró a sus hijitos durmiendo calientitos y a Mamá Ardilla. Se paró en su
cama de hojas y le dio un beso grande en la nariz a la dulce Mamá Ardilla y ¡corrió a ayudar a sus
vecinos!.
En un ratito, el inmenso roble del bosque estaba lleno de animalitos que se refugiaron felices en
él. El calor de todos hizo que se derritiera la nieve acumulada sobre las ramas y se llenara de flores.
¡Parecía que había llegado la primavera en medio del invierno!.
Los pajaritos cantaron felices: ahora tenían dónde guardar a sus pichoncitos, protegidos de la nieve y del
frío. Así, gracias a la ayuda de los Ardilla se salvaron todas las familias de sus vecinos y vivieron
contentos.
Durmieron todos abrazaditos hasta que llegara en serio la primavera, el aire estuviera calientito, y
hubiera comida y agua en abundancia
o ¿Dónde vivía la familia de ardillas?
o ¿Cómo se prepararon las ardillas para la temporada de frío?
o ¿Qué era el gran ruido que escucharon las ardillas?
o ¿Qué decidieron hacer las ardillas para ayudar a los otros animales?
o ¿Qué has aprendido con este cuento?
o ¿Qué más te ha gustado de este cuento?
 IDEAS FUERZA
 Recordemos que la solidaridad se relaciona con muchos valores que debemos practicarlos el día a día para
ser mejores personas.
Con qué valores está relacionado

 No debemos olvidar que debemos practicar acciones de solidaridad siempre que podamos hacerlo, no
debemos ser indiferentes con las personas que necesitan ayuda ya que al ayudarlas se sentirán bien y les
dará alivio saber que pueden contar con nosotros.
APRENDEMOS A SER SOLIDARIOS
Cierre
METACOGNICIÓN:
• ¿Qué aprendí?
• ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
• ¿En qué me servirá lo aprendido hoy?

La solidaridad es el apoyo o la adhesión circunstancial a una causa o al interés de otros, por

ejemplo, en situaciones difíciles. La palabra solidaridad es de origen latín“ solidus que significa
“solidario”.
 Cuando dos o más personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir un fin común, se
habla de solidaridad. La solidaridad es compartir con otros tanto lo material como lo
sentimental, es ofrecer ayuda a los demás y una colaboración mutua entre las personas.
En este sentido, se puede citar como ejemplo a La Cruz Roja como símbolo de solidaridad, ya que
es una organización imparcial con una misión humanitaria basada en el principio de solidaridad que
consiste en proteger la vida y dignidad de las víctimas de guerra y de violencia, así como prestarle
asistencia.

La solidaridad es sinónimo de apoyo, respaldo, ayuda, protección, que cuando persigue una
causa justa cambia el mundo, lo hace mejor, más habitable y más digno.
 Responden preguntas:
o ¿Qué significa la palabra solidaridad?
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o ¿Qué es la solidaridad?
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o ¿Cómo se muestra una persona cuando es solidaria?
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o ¿Qué sinónimos tiene el termino solidadridad?
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Un día, la nieve caía en suaves copos que parecían maripositas blancas danzando a la vez que se
amontonaban sobre las ramas de los árboles y sobre el piso, y todo el bosque parecía un gran cucurucho
de helado de crema en medio del silencio y la paz. ¡Brrrmmm!
Y entonces, un horrible ruido despertó a los que hibernaban: ¡una máquina inmensa avanzaba
destrozando las plantas, volteando los árboles y dejando sin casa y sin abrigo a los animalitos que
despertaban aterrados y corrían hacia cualquier lado, tratando de salvar a sus hijitos!
Papá Ardilla abrió la puerta de su nido y vio el terror de sus vecinos. No quería que sus hijitos se
asustaran, así que volvió a cerrar y se puso a roncar.
Sus ronquidos eran más fuertes que el tronar de la máquina y sus bebés no despertaron. Mamá Ardilla le
preguntó, preocupada:
- ¿Qué pasa afuera?
- No te preocupes y sigue durmiendo, que nuestro árbol es el más grande y fuerte del bosque y no nos va a
pasar nada - le contestó.
Pero Mamá Ardilla no podía quedarse tranquila sabiendo que sus vecinos tenían dificultades. E insistió:
- Debemos ayudar a nuestros amigos: tenemos espacio y comida para compartir con los que más lo
necesiten. ¿Para qué vamos a guardar tanto, mientras ellos pierden a sus familias por no tener nada?
Papá Ardilla dejó de roncar; miró a sus hijitos durmiendo calientitos y a Mamá Ardilla. Se paró en su
cama de hojas y le dio un beso grande en la nariz a la dulce Mamá Ardilla y ¡corrió a ayudar a sus
vecinos!.
En un ratito, el inmenso roble del bosque estaba lleno de animalitos que se refugiaron felices en
él. El calor de todos hizo que se derritiera la nieve acumulada sobre las ramas y se llenara de flores.
¡Parecía que había llegado la primavera en medio del invierno!.
Los pajaritos cantaron felices: ahora tenían dónde guardar a sus pichoncitos, protegidos de la nieve y del
 frío. Así, gracias a la ayuda de los Ardilla se salvaron todas las familias de sus vecinos y vivieron
contentos.
Durmieron todos abrazaditos hasta que llegara en serio la primavera, el aire estuviera calientito, y hubiera
comida y agua en abundancia
o ¿Dónde vivía la familia de ardillas?
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o ¿Cómo se prepararon las ardillas para la temporada de frío?
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o ¿Qué era el gran ruido que escucharon las ardillas?
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o ¿Qué decidieron hacer las ardillas para ayudar a los otros animales?
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o ¿Qué has aprendido con este cuento?
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o ¿Qué más te ha gustado de este cuento?
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
Docente: MARIA ESTHER VELASQUEZ MOGOLLON Fecha: 15/04/2024

Título de la actividad: Somos solidarias y solidarios ante una situación de riesgo Sexto Grado “A”.
Evidencia de aprendizaje:
Compromisos.
Collage con acciones solidarias
Competencia/ CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE.
Capacidad • Interactúa con todas las personas.
• Maneja conflictos de manera constructiva.
• Delibera sobre asuntos públicos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterio 01: Explica que acciones positivas debe practicar para ser solidarios.
Criterio 02: Identifica acciones que proporcionan ayuda hacia otras
personas
Estudiantes

Criterio 03: Explica e interpreta el significado de solidaridad

Criterio 4: Elabora un collage con acciones solidarias
Criterio 01 Criterio 02 Criterio 03 Criterio 04

1 Aguirre Muñoz Yamira Kiabeth

2 Agurto Ruiz Máximo Ricardo
3 Benites Ludeña Cristhian Caleb Uziel
4 Calle Morales Angela Daniela
5 Chuyes Bancayán Camila Hamilet
6 Chuzón Chiorres Astrid Valentina
7 Coronado Mesia Xavi Alessandro
8 Correa Balcazar María Joisy Teresita
9 Costa Pineda Luciana Valentina
10 Gutierrez Rodriguez Yotuel Mateo
11 Hidalgo Goyes Micaela Elizabeth
12 Lopez Alejos Ariadne Kristell
13 Marcelo Cherres Grace
14 Mejia Fernandez Elizabeth
15 Moran Aleman Luciana Valentina
16 Morquencho Sosa Daniel Isaac
17 Noriega Saldarriaga Jabes David
18 Ramirez Guerrero Andres Smith
19 Seminario Guamuro Sergio David
20 Seminario Saldarriaga Lucas Samuel
21 Silva Ramirez Angel Gael
22 Yumbato Ahuanari Ariel Zafiro
23 Zarate Yrureta Valery Xiomara
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