PIAGET FREUD ERICKSON Relación Fundador del psicoanálisis. Estudiante de Freud. Psicodinámico/psicosocial, estudia la conducta a través de las Enfoque Estudio de la conducta a través de la Psicodinámico - psicosexual relaciones sociales y de la cultura biología. sobre el YO. -Ayudo a establecer una -Centrarse en la consideración de relación padre e hijo en los los comportamientos neuróticos. Principales primeros años de vida. -Considera el desarrollo como un Se desarrolló un mejor Contribuciones entendimiento de los niños. -Se volvió una fuente buen para proceso de etapas psicosociales. ayudarnos a tratar problemas -Establece que las etapas tienen del desarrollo psicológico. por finalidad formar el Yo. Las crisis por las que se pasa, son Para las etapas y el desarrollo son Factores Que Permiten oportunidades para el desarrollo. una transición de un tipo El Desarrollo Cognitivo Si la crisis no se resuelve, se pensamiento a otro. detendrá el crecimiento del Yo. Es un proceso de asimilación y de Se enfatiza la relación sexual en acomodación. Cada persona tiene el sujeto. La referencia es el En cada se presenta una crisis que Etapas una visión del mundo y así en cada placer como característica regula el crecimiento y desarrollo. categoría es diferente. esencial en cada etapa. Confianza vs desconfianza (0 – 12 Primera Etapa Sensorio-motor (0 – 2 años). Oral (o - 18 meses). meses). Busca placer por la boca y se La confianza es ganas por medio clasifica como sexual. de experiencias positivas, así la Características desconfianza por falta de esas experiencias. Periodo del pensamiento pre Anatomía vs vergüenza y duda (2 Segunda Etapa Anal (12 – 18 meses). operacional (2 – 7 años). años). Actividades de la edad de ellos son Se extiende el lenguaje egocéntrico Implica la excitación anal, por Características el punto de referencia para ver si la (2 – 4 años). medio de las excreciones. experiencia es positiva o negativa. Pensamientos intuitivos (5- 6 años). Iniciativa vs culpabilidad (3 - 6 Tercera Etapa Fálica (3 a 6 años). años).
Los niños empiezan a entender los
Órganos genitales como el conceptos de manera concreta, y centro del placer. O se toma la iniciativa o se queda real con los objetos que son hallados Niños: Complejo de Edipo en el complejo Edipo. Características por ellos. (hostilidad al padre). Frena su personalidad, pero no es El lenguaje se convierte en un Niñas: Complejo de Elektra en todos los casos. instrumento de comunicación (hostilidad a la madre), interpersonal.
Cuarta Etapa Periodo de las operaciones Industriosidad vs inferioridad (6 -
Latencia (6 años a la pubertad) concretas (7- 11 años) 12 años. Las experiencias de trabajo Características Una etapa de transición interna definen su tendencia.