Escuela de Salud y Educación

TNS Educación de Párvulos

Currículum
FORMATO DE PLANIFICACIÓN
CARRERA DE TNS EN EDUCACIÓN DE PÁRVULOS

NIIVEL Transición CANTIDAD DE 15 niños FECHA Octubre 27

NIÑOS
ÁMBITO Desarrollo personal y social NÚCLEO Convivencia y ciudadanía
ÁMBITO TRANSVERSAL NÚCLEO TRANSVERSAL Identidad y autonomia
OBJETIVOS DE NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: RECURSOS EVALUACIÓN
APRENDIZAJE (OA)
OA Nº: aplicar INICIO:se les mostrara un cortometraje sobre una situación en especifico MATERIALES: INSTRUMENTO:
estrategias pacificas interpretada en animales lo cual este conflicto se conversara  Video
frente a la resolución de grupalmente y se opinara al respecto
conflictos cotidianos con INDICADORES:
otros niños y niñas
1ª O.A: reconoce
adecuadamente lo
DESARROLLO: Se explica a los participantes qué es un conflicto, y se les
que es un
pide que individualmente escriban las consecuencias de resolver un
conflicto
conflicto de forma correcta, agresiva o pasiva. En grupos de 4 o 5
O.A DESGLOSADO:
discutirán sobre la mejor forma de resolverlo y luego se hará una puesta
aplicar estrategias frente
en común.
a la resolución de
conflictos
EQUIPO 2ª O.A.T:sabe que
PEDAGÓGICO: realizar en una
 Una educadora situación de
de párvulos conflicto
CIERRE:  Una tns en
¿Qué es un conflicto? educación de
O.A Transversal Nº 6: ¿Crees que está bien resolver las cosas gritándose? ´parvulos
¿Qué harias tu en una situación conflictiva?  Una alumna en
practica