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● DATOS INFORMATIVOS:
I.E.
DOCENTE:
AREA RELIGION
Competencia Desempeños
transversal
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO
- Los invita a realizar juntos la oración. Luego cantaran la canción “Yo tengo un amigo que me ama”
Letra:
- Yo tengo un Amigo que me ama,
me ama, me ama.
Yo tengo un Amigo que me ama,
su nombre es Jesús.
● ¿Qué canción hemos entonado?
hoy vamos Reconoce que sucedió el domingo de Ramos con Jesús el hijo de Dios.
DESARROLLO
VER -----------------------------------------------------------------
-Presenta la cita bíblica Mateo 21:8
JUZGAR--------------------------------------------------------------
Después de haber escuchado este pasaje de la vida de Jesús se analiza la historia:
✔ ¿Cómo lo recibieron?
Para conocer mejor esta historia, leeremos lo que hizo Jesús hizo En el texto “Domingo
de Ramos” y los orienta en la lectura. (Anexo 1)
Después de haber escuchado este pasaje de la vida de Jesús se analiza la historia: ¿Quién
llego a Jerusalén?
● ¿Cómo lo recibieron?
● ¿A Qué le decían?
CIERRE
EVALUAR Y CELEBRAR
Luego del acto reflexivo que han realizado durante la sesión, y se les invita a verificar con el
propósito de la sesión y se formula un compromiso personal.
Luego, la profesora reflexiona con los estudiantes sobre lo aprendido en clases mediante las
siguientes preguntas metacognitivas:
● ¿Qué aprendí?
Domingo de Ramos
Todos ellos ya conocían las enseñanzas de Jesús todos los milagros que había
ESCALA VALORATIVA
G
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DOCENTE CH S
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Construye su
identidad como
persona humana,
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digna, libre y
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Re trascendente,
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ÁREA ligi comprendiendo
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ón la doctrina de su
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propia religión,
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diálogo con las
que le son
cercanas
CRITERIOS