DIVERSIDAD E INCLUSIÓN

Nombre estudiante/es:
Teresa Alvarado Muñoz
Brayan Guasaquillo Velasco
Alejandra Vergara Arriaza

Asignatura: Diversidad e Inclusión Carrera: Ingeniería en Administración con

Mención en Finanzas

Profesor/a: Luis Vera Manriquez Fecha: 03/05/2023

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Creando una charla previa a la contratación: El caso de Laura
Esta actividad grupal les permitirá determinar los contenidos más adecuados en un espacio previo a la
contratación de un colaborador con discapacidad. Para esto, después de ver el video UN DÍA NORMAL -
Inserción laboral, discapacidad y sus tópicos, deben elaborar un informe escrito que dé cuenta de un
análisis detallado del caso de Laura y elaborar una propuesta de los temas y/o contenidos para la charla
que se realiza antes del ingreso de la protagonista del video, considerando su tipo de discapacidad.

Instrucciones específicas:
La elaboración de este informe debe contemplar:
1. Propuesta de cinco temas y/o contenidos de la charla o sensibilización. Deben justificar
brevemente la elección de cada una de la siguiente manera:
o Tema y/o contenido
o Justificación de la elección (utilizar como referencia los recursos revisados o los temas
presentes en las leyes trabajadas)
2. Desarrollo de cada propuesta escogida: Se debe indicar el objetivo o meta de cada propuesta.
3. Reflexión grupal. Deben contestar de manera argumentada lo siguiente:
a. ¿Qué acciones creen que no se realizaron previo al ingreso de Laura? Justifique su respuesta.
b. Desde la perspectiva de ustedes, ¿de qué manera impactó el hecho de que ciertas acciones
no se hayan realizado? Seleccionen el impacto de tres acciones para argumentar su
respuesta.
c. ¿Por qué es tan importante que las empresas, generen una charla previa al ingreso de una
persona con discapacidad? Justifiquen su respuesta, estableciendo una clara relación con el
caso de Laura.
Formato del informe:

● Documento en formato Word, letra Calibri tamaño 11, espacio interlineado simple y texto

justificado.

● El informe no debe superar las 6 páginas, considerando una portada, introducción, desarrollo del

informe y una reflexión final a modo de conclusión.

● En la conclusión deben exponer los aprendizajes adquiridos en este trabajo. Se debe

individualizar la opinión de cada uno de los integrantes del grupo.

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CREANDO UNA CHARLA PREVIA A LA CONTRATACIÓN

Integrantes
Teresa Alvarado Muñoz
Brayan Guasaquillo Velasco
Alejandra Vergara Arriaza

Asignatura
Diversidad e Inclusión

Profesor
Luis Vera Manriquez

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 INTRODUCCIÓN

¿Qué es una charla de sensibilización?

Una charla de sensibilización es una actividad o reunión, que tiene como objetivo cambiar el punto de
vista del receptor con consciencia y que se adopten posturas de empatía, lógica e información neutral
acerca de algún tema.

El siguiente informe tiene como propósito cambiar la perspectiva de los empleados, jefes y directivos
sobre lo positivo de dar oportunidades laborales a personas con discapacidad. En este informe se
aborda los principales temas a tratar en la elaboración de una charla previa, que busca sensibilizar a un
grupo de empleados en el caso de Laura, una joven que empezará a trabajar en una empresa, donde los
compañeros de trabajo se habían antepuesto a millones de escenarios caóticos y de fracaso posterior a
la iniciación de actividades laborales de Laura.

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Temas en la charla de sensibilización
A continuación, se presentarán contenidos que son relevantes en el proceso de la creación de una charla
de sensibilización sobre la discapacidad laboral.

- ¿Qué es la discapacidad?

En importante que en una charla de sensibilización se dé a conocer que es la discapacidad, cuáles son los
tipos y sus necesidades de apoyo, ya que esta será la base para que exista un trato digno, respetuoso e
igualitario entre todas las personas y con esto lograr hacer parte de las organizaciones a personas con
discapacidad y crear un ambiente laboral inclusivo.

Desde esta temática se puede dar a conocer que existen discapacidades físicas, intelectuales, visuales,
auditivas, psíquicas y que cada una de ellas necesitan de distintos apoyos y lo más importante es que
cada una de las personas con discapacidad son completamente capaces de cumplir las tareas que se les
encomiendan y que viene a ser un gran aporte dentro de una organización

Objetivo: Dar a conocer de qué se trata una discapacidad y los tipos que existen con el fin de realizar el
proceso de inclusión de personas con discapacidad de la manera más normal, respetuosa y sin prejuicios.

- Lenguaje Inclusivo
Este es un tema que debe ser prioritario en las charlas de sensibilización, ya que es sumamente
importante usar un lenguaje adecuado, impregnado de conocimientos previos y no tildar a las demás
personas con palabras inadecuadas que puedan causar incomodidad, molestia e inseguridades.

El lenguaje inclusivo es tema que se deriva desde el respeto, ya que evita situaciones de discriminación,
un ejemplo claro en el caso de Laura, es que se le debe llamar persona en silla de ruedas y evitar ofensas
como “cuatro ruedas”, “tu carrito”, entre otras.

Objetivo: Comprender que la forma de expresión es fundamental a la hora de brindar respeto hacia los
demás.

- Comunicación no verbal
Así como el lenguaje inclusivo, la comunicación no verbal es un tema muy importante que se debe tratar
en las charlas de sensibilización, esto debido a que nuestros gestos y movimientos corporales pueden ser
irrespetuosos y discriminatorios sin darnos cuenta de esto.
Por esto debemos ejemplificar que no está bien y no es necesario exagerar la gesticulación y el volumen
de la voz cuando nos comunicamos con una discapacidad o el dirigirnos a un acompañante o intérprete
en vez de hacerlo directamente con la persona con discapacidad.

Objetivo: Dar a entender que el cuidado del lenguaje corporal y la comunicación no verbal es también
parte fundamental del respeto hacia los demás y de la inclusión laboral.

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 - Empatía

En una charla de sensibilización la empatía debe ser un tema a tratar, partiendo desde la definición hasta
llegar al objetivo práctico de ponernos en los zapatos del otro.
La empatía refleja participación afectiva de una persona a una realidad ajena, permitiendo comprender
el cómo desde el sentimiento, otra persona diferente a nosotros puede verse afectada por situaciones de
discriminación, burla, ignorancia o cualquier otra problemática que se deba abordar, en el caso de Laura,
los compañeros deben ser afables a la hora de recibir a un compañero nuevo en silla de ruedas y
anteponerse a problemáticas cotidianas en las diferentes espacios laborales, como por ejemplo: pensar
en hacer los corredores más amplios para que Laura transite sin ninguna dificultad.

Objetivo: Entender las dificultades y estigmas que puede sufrir en el día a día en ámbitos laborales
principalmente una persona que sufre algún tipo de discapacidad.

- Experiencias exitosas

Las experiencias de éxito son un excelente ejemplo que se debe tocar, generalmente es uno de los
contenidos finales, son tan relevantes, ya que nos permite como expositores impregnar a los demás
trabajadores de entusiasmo laboral.

Las experiencias de éxito son anécdotas externas que tienen como objetivo, demostrar que las personas
con discapacidad inmersas en las áreas laborales no son impedimento de ninguna índole en una
empresa, por el contrario son avances en la sociedad, cultura y que además se mejora calidad de vida
para una minoría que también se ha preparado como el resto y por razones ignorantes se ha creado una
falsa idea que personas con discapacidad están imposibilitadas a trabajar.

Objetivo: Demostrar a través de historias externas, que la discapacidad no es impedimento de éxito,

valorando a cada trabajador por lo que aporta y da para una organización.

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 REFLEXIÓN GRUPAL

a. ¿Qué acciones creen que no se realizaron previo al ingreso de Laura? Justifique su respuesta
Claramente faltó que la jefatura realizará una charla o capacitación de sensibilización a los
trabajadores de la empresa ya que esto habría evitado que existieran prejuicios ante la
llegada de Laura a la oficina y todo se hiciera mediante la normalización del proceso de
inclusión de las personas con discapacidad.

b. Desde la perspectiva de ustedes, ¿de qué manera impactó el hecho de que ciertas acciones
no se hayan realizado? Seleccionen el impacto de tres acciones para argumentar su
respuesta.
El no realizar una charla de sensibilización impactó en que los trabajadores de la oficina
tuvieran prejuicios hacia la discapacidad de Laura y su llegada al grupo.
Ejemplo de esto son, Pepi quién pensaba que sería juzgada por el resto si le ponía un apodo
a Laura siendo este un acto discriminatorio contra Laura.
También está Ignacio, quien era una persona obsesionada con el orden y la perfección por lo
que la llegada de Laura le causó preocupación ya que podría ser la provocadora de que su
espacio y forma de trabajar se viera perturbado. Además, Charo pensó que la incorporación
de una persona con discapacidad aumentaría su carga de trabajo y por consecuencia la
extensión en el horario laboral.

c. ¿Por qué es tan importante que las empresas generen una charla previa al ingreso de una
persona con discapacidad? Justifiquen su respuesta, estableciendo una clara relación con el
caso de Laura.
Es importante realizar charlas previas al ingreso de una persona con discapacidad, ya que
primero se debe partir que como individuos aún nos falta mucho conocimiento sobre la
discapacidad y sobre el trato igualitario que debemos darles a las personas con discapacidad.
Relacionándola al caso de Laura, si hubiera existido una charla de sensibilización los
trabajadores de la oficina no habrían tenido predisposiciones negativas a la llegada de Laura,
ya que algunos tenían el miedo de tratarla diferente y ser juzgados por aquellos, otros que
perturbaría la tranquilidad, el orden y las maneras de hacer el trabajo, otros pensaban que
tendrían que hacer más trabajo ya que existe el prejuicio de que Laura iba a entorpecer las
actividades laborales.

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CONCLUSIÓN

REFLEXIÓN INDIVIDUAL

Brayan Guasaquillo:
Está claro que hay mucho en lo que avanzar, pero exponer estos temas en áreas educativas es un avance
significativo, ya que el día de mañana, nosotros ocuparemos puestos de trabajos con más conciencia y
con miras a un avance de cultura laboral, ya que desde la empatía se puede tener una percepción del
sentimiento ajeno y actuar de manera correcta con los demás.

Alejandra Vergara:
Es de suma importancia realizar charlas de sensibilización en las empresas ya que individualmente aún
nos falta mucho conocimiento, entendimiento y concientización de cómo se debe tratar a una persona
con discapacidad. Muchas veces existen las mejores intenciones, pero se cometen errores en la forma de
comunicarnos. Llegar a interiorizar la inclusión es la meta que debemos tener como sociedad ya que esto
nos hace crecer como personas y además a crecer como país en todo los ámbitos ya que las personas
con discapacidad son un gran aporte a la fuerza laboral.

Teresa Alvarado:
Es necesario sensibilizar a las personas y capacitar en el ámbito de la discapacidad, dictar charlas y seguir
avanzando en el camino de la integración ya que con esto damos oportunidades a las personas que
necesitan sentirse valoradas, integradas e importantes, romper con los mitos que por tener condiciones
diferentes no pueden ser igual a nosotros, o no pueden realizar las actividades laborales. Debemos
seguir avanzando en la integración e inclusión y sentir que todos somos iguales e importantes dentro de
nuestra sociedad.

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