COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

GRUPO (40003B_764)

TEXTO EXPOSITIVO

ELBORADO POR

YESID PANTOJA-CODIGO: 177.93.33.67

ENTREGADO A:

TUTOR

EDUARDO TOVAR

UNIVERSIDAD NADONAL ABBIERTA Y A DISTANCIA –UNAD-

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS-ECACEN

CONTADURIA PUBLICA

CEDEE –VALLE DEL GUAMUEZ

15-06-2021
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo nos a conocer la importancia que tiene el lenguaje no verbal para

nuestra comunicación y nuestra interpretación de una conversación entre un grupo de personas o

con otra persona en común, ya que el buen entendimiento de una conversación se basa en una

gran cantidad de porcentual en el lenguaje no verbal, porque lo que se expresa con gestos

tonalidad de tonos de voz movimientos o forma de expresarnos nos ayuda a aclarar lo que se trata

de decir con el lenguaje verbal, aclarando que la para llegar una buena comunicación se debe

trabajar mutuamente ambos tipos de comunicación, claro está que el lenguaje verbal no sería

nada sin él no verbal y viceversa.

 Texto Expositivo

El siguiente texto tiene como finalidad conocer por qué fundamental manejar el lenguaje

no verbal dentro de los ámbitos laboral, académico y familiar para ello se hace referencia aportes

de autores como Chiavenato (2009) y Chris Caswell y Sean Neil (2005) quienes nos expresan un

poco más de necesidad de majar el lenguaje corporal para la buena comunicación y el buen

entendimiento de la de la interacción con otra persona o dentro de un grupo de personas.

La comunicación no verbal dentro de le ámbito laboral es fundamental ya que ayuda a los

trabajadores a tener una buena comunicación y por ende lleva a que haya un buen trabajo

cooperativo y muy eficaz en el momento de efectuar su trabajo, sin importar su trabajo, ejemplo:

vendedor, comunicador, servicio al cliente que son los más importantes dentro de la interacción

con el cliente. o bien sea el caso de un profesional como el psicólogo que depende mucho de la

comunicación no verbal en el momento de ejecutar su trabajo o saber que tratamiento dar a su

cliente para su caso o problema psicológico. Según Chiavenato (2009) la comunicación es

imprescindible para su buen funcionamiento y con ello la competitividad de la empresa, su

adaptación a los cambios del entorno y el alcanzar las metas que se han establecido.

La comunicación no verbal dentro de le ámbito académico es importante ya que presta

una ayuda fundamental para el tutor o profesor mediante u n lenguaje corporal que hacen que su

explicación sea más interesante y que se genere una expectativa a uno como estudiante de querer

prestar atención e interesarse por aprender de la explicación que está dando el maestro. También

ayuda el intelectualismo entre compañeros haciendo que cada idea que se dé, sea comprensible y

ayude a afirmar un conocimiento previo. Chris Caswell y Sean Neil (2005) realizaron un estudio

de la comunicación no verbal en el profesorado de primaria, y en una de sus conclusiones afirman

que la comunicación no verbal es un rasgo del comportamiento en el aula al que no podemos

hacer caso omiso.

La comunicación no oral coherente aún es muy importante para enseñarle a tu hijo a cómo

comunicarse y a cómo usar correctamente con otras personas, lo cual es una habilidad muy

importante en lo absoluto. Por ejemplo, si usas un lenguaje corporal afectuoso y amable con tus

hijos, les estarás enseñando a manifestar aprecio y cariño. Utilizar el dialecto corporal y el tono

de voz para progresar la comunicación es importante puesto que son claves en la comunicación

no oral. Puedes usarlos para mandar mensajes positivos no orales y arreglar lo que estás diciendo

a tus hijos ayudando a mejorar el intelecto comunicativo y el desarrollo emocional de los

pequeños.

La comunicación no verbal presenta clasificaciones principales que facilitan el acierto de

resultados durante las agrupaciones, ya sea con fines comerciales, institucionales o personales.

Complementar el mensaje vocal a través de gestos, actitudes, contacto físico, tono de voz y

presencia, mejorando la interacción entre el emisor y el receptor. Haciendo que este tipo de

comunicación es vital sin importar el ámbito en que se practique, (laboral académico o familiar).

Haciendo que la comunicación verbal y no verbal trabajen de la mano para facilitar la

comprensión de la discusión, información o comunicación que se esté presentando.

 Matriz 1. Factores de la comunicación no verbal

Factores de la Tiempo en el Descripción del factor identificado en el cortometraje

comunicación cortometraje (situación)
no verbal

Paralingüística Minuto: min 1:45 Ian muestra sus sentimientos mediante el llanto al ver q no puede

jugar, por su discapacidad. Como todo los demás niños lo hacen.

Kinésica Minuto: min 2:00 Junta sus manos de conmoción y tristeza al querer hacer muchas

cosas con ellas pero por algunas cuestiones no poder realizarlas.

Proxémica Minuto: min 5:55 Una de las niñas que está jugando al ver q Ian lucha contra su

discapacidad lo agarra de su mano junto a todos los niños que

están en el parque para intentar ayúdalo a que pueda compartir y

jugar con ellos como lo hacen todos.

Imagen personal Minuto: min 7:15 Ian es un niño discapacitado que pertenece a una fundación

Argentina qué tiene fallas en su movilidad de su cuerpo tiene que

andar con un estilo de silla de ruedas y todo el tiempo con la

ayuda de su madre o de sus amigos a pesar de eso él es un niño

muy alegre muy feliz, un promedio de 7 u 8 añitos su color de piel

es blanca y sus ojos claros, su cabello es color café.

 Matriz 2. Planeación fotográfica

FOTOGRAFÍA FACTOR LUGAR DESCRIPCIÓN

1 kinésica Mi casa frente al tv Yesid está pendiente antes de

comenzar el partido analizando

cuanto quedara el partido con los

brazos cruzados y pensativo.

2 Paralingüística Canta el himno de mi equipo antes

de empezar el partido.

3 kinésica Inicia el partido y esta alegre

porque por fin empezó

4 Paralingüística Celebrando el primer gol

Imagen de la fotonovela
 Conclusión

La comunicación no verbal específicamente nos ayuda a mejorar lo que queremos decir

con expresión verbal, para mejorar la comprensión de lo que se quiere dar a conocer, en uno de

los entornos q que más se hace esencial el comunicarse no verbalmente o con el lenguaje corporal

es el ámbito laboral que ayuda a mejorar la eficiencia de los trabajadores y la comprensión de la

de la información o comunicación que se tiene en el entorno laboral entre trabajador-trabajador,

jefe- trabajador y trabajador-cliente.

El entorno académico y de aprendizaje se ve muy influenciado por la comunicación no

verbal, ya que los profesores se les facilita la forma de explicar un tema y a nosotros como

estudiantes nos facilita la forma de recitar este tema y aprenderlo, tal que sus expresiones

corporales nos da a conocer un interés por querer enseñar nos que nos lleva a obtener un interés

de querer aprender, el tema en qué quisiera conocer más sobre este tema es como en el ámbito

académico se llegó a la conclusión de que es fundamental poder expresarse mediante

movimientos gestos y todo lo que genera el lenguaje corporal para una facilidad de comprensión.
 Bibliografías

https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tepeji/n8/m1.html

https://www.google.com/search?

q=la+comunicacion+no+verbal+en+el+ambito+academico+segun+autores&oq=la+comunicacion

+no+verbal+en+el+a}

mbito+&aqs=chrome.5.69i57j69i59j0l5j0i22i30l3.12601j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

file:///C:/Users/hernando/Downloads/257-Texto%20del%20artículo-1220-1-10-20180123.p

https://www.monografias.com/trabajos71/comunicacion-no-verbal/comunicacion-no-verbal.shtml

https://www.etapainfantil.com/importancia-comunicacion-no-verbal-familia