REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

PLAN SEGUNDO MOMENTO PEDAGÓGICO AÑO ESCOLAR 2023-2024

Docente: Miriam Osuna. Año: 1er Año. Área de Formación: Lengua y Literatura. Secciones: A, B, C, D, E, F, G. Momento: II

Nombre del Proyecto: Planes y Proyectos Socioeducativos y Sociocomunitarios. La Escuela social, productiva y su pertenencia en el contexto sociocultural y territorial.

Tipo de Técnicas e
Objetivos Contenido Criterios e Indicadores Ponderación Fechas
Evaluación instrumentos

 Responsabilidad.
(Puntualidad)
 Ortografía.
(Redacción/ uso correcto  Semana I
 Diferenciar  Lengua oral y  Taller
de los signos de Puntuación) Desde: 9/01/24
entre las formas de escrita. (Conversatorio
 Participación. 20%
hablar en  Diferencias entre General)
(Interactúa, dudas/ Hasta: 02/02/24
Venezuela. Lengua y lenguaje.  Formativa *Evaluación en
pregunta y respuesta)
 Conocer los  Variación de la (Proceso de Clase.
 Integración
diferentes Dialectos lengua que se habla en Aprendizaje).  Elaboración
(Trabaja en equipo).  Semana II
de las diferentes Venezuela. de un Portafolio.
 Disciplina.: 20%
regiones de  Vulgarismo. *Trabajo en Desde: 05/02/24
Organización, orden en
Venezuela.  Regionalismo. casa.
clase. Hasta: 19/02/24
 Contenido: Dominio.
del tema/ Fluidez/
coherencia/comprensión.
  Asistencia
 Redacción
 Organización.
 Sigue
 Reconocer e instrucciones.
identificar los  Responsabilidad
elementos que  Oración simple. .
 Elementos de la  Semana III
forman una  Contenido.
oración.  Formativa.  Prueba de desarrollo
oración.  Coherencia. 20% Desde: 26/02/24
 Sumativa. (Preguntas y respuestas).
 Diferencias Sujeto, verbo y  Fluidez
Hasta: 04/03/24
entre una oración predicado.  Coherencia
simple y oración  Organización
compuesta.  Orden en clase.
 Uso correcto de
los signos de Puntuación
 Normas del buen
oyente.

 Taller sobre la lectura

 Fomentar el de un texto.  Organización.
 La Lectura
hábito de la lectura.  Comprensión lectora.  Creatividad
 Tipos de
 Desarrollar  (Evaluación en clase)  Ortografía  Semana IV
Lectura.
destrezas para el  Formativa.  Redacción
 Comprensión 20% Desde:11/03/24
análisis del  Sumativa  Elaborar un periódico  Sigue
lectora.
información y mural sobre las técnicas y instrucciones Hasta: 18/03/24
 Técnicas de la
comprensión tipos de lectura.  Responsabilidad
comprensión lectora.
lectora.  (Material de reciclaje)  Integración
 (Trabajo en casa)

 Recuperativos

21/03/24