REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

L.B. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
BARQUISIMETO, ESTADO LARA

CONSTRUCCIÓN DE UNA VALLA PUBLICITARIA PARA LA

IDENTIFICACIÓN DEL
LICEO BOLIVARIANO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

Autores:
Norismar Colmenárez C.I: 33.116.548
Enyelier Ruíz C.I: 32.539.736
Ángel Tineo C.I: 32.180.336
Ramón Roa C.I: 32.079.258
Wilemis García C.I: 32.086.146
Omar Pérez C.I: 33.327.207
Melanie Freitez C.I: 32.986.501
Francelis Rodríguez C.I:
Doriannys Alcalá C.I: 33.245.760
Tutora:
MSc. Sandra Valero.
 CAPÍTULO I
Planteamiento del Problema

Problemas que se presentan en las instituciones a nivel mundial

Para los países es muy importante disponer de herramientas de apoyo a la
gestión de mayor proyecto de investigación en infraestructura escolar, de modo de
contribuir a focalizar los recursos en aquellos aspectos de mayor importancia para el
mejoramiento de los establecimientos y fijar criterios para la definición de políticas
públicas de inversión. El objetivo de este trabajo es presentar el desarrollo de una
herramienta para el Ministerio de Educacion de chile, destinada a entregar
información útil para apoyar las decisiones de inversión en infraestructura escolar,
mediante la elaboración de un modelo que busca evaluar la calidad de la
infraestructura escolar. Para ello se utiliza la metodología multicriterio “Analytic
Hierarchy Process, AHP,” considerando la participación de un panel de experto de
distintas disciplinas, con los cuales se obtienen en consenso los criterios
fundamentales que determinan una infraestructura que facilite el proceso de
enseñanza aprendizaje, identificando dos grandes dimensiones; condiciones de
operación (con prioridad 72,8%) y condiciones al servicio del proceso Educativo
(27,2%). A su vez, se identifican seis criterios estratégicos: condiciones de
materialidad y estado, condiciones de servicios básicos, condiciones del programa
arquitectónico de recintos condiciones de espacios seguros, condicione de
sustentabilidad, y por último, condiciones de calidad del diseño.
Problemas que se presentan en las instituciones de Latinoamérica
El presente artículo presenta los resultados obtenidos y el respectivo análisis
acerca de la investigación teorico - causi experimental cuyo objetivo principal se
fundamentó en la identificación de los estilos de los aprendizajes en el énfasis de
gestión empresarial, perteneciente al medio vocacional de un colegio de carácter
privado de la ciudad de Bogotá de américa del sur. Igualmente, se presentan algunas
estrategias generadas a partir de los recursos obtenidos los cuales contribuyan a
mejoras del proceso de aprendizaje de algunos espacios propios de las ciencias
económicas en dicha institución.
Problemas que se presentan en las instituciones de Barquisimeto

Desde el punto de vista se ha observado que existen muchas

necesidades en el Liceo Bolivariano “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, es por
ello que se ha priorizado la ejecución del proyecto de construir una valla
publicitaria para la identificación del L.B.L.B.P.F, en la misma, es decir,
proporcionar una mejor identificación en la institución educativa, puesto que
toda la población se da cuenta de que existe una institución para que los que
estén interesados en proseguir su avance académico puedan ubicarse
rápidamente para ser parte del mismo.
Actualmente se evidencian muchas necesidades en el Liceo
Bolivariano “Luis Beltrán Prieto Figueroa” y una de esas necesidades es la
ejecución de construir una valla publicitaria para la identificación del
L.B.L.B.P.F. Puesto que construir o hacer una valla publicitaria se le facilitara
a la población en general ubicar la planta física como tal.

Justificación
Actualmente en el liceo, no aparece una identificación, y hemos
diagnosticado que es una necesidad evidente para que las personas puedan
visualizar la institución fácilmente y no confundirse, pero no hay nada de
identificación del liceo puesto que hay que construir una valla publicitaria
para identificar la institución, con el fin satisfacer dicha necesidad y así
ofrecerle a la población en general y los que hacen vida directamente en ella
una identificación del liceo para que tomen en consideración que existe un
institución educativa donde puedan formar parte de esta casa de estudio.
 Objetivos de la Investigación
General

Identificar el Liceo Bolivariano “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, a

través de una valla publicitaria y así dar a conocer a la población la institución
educativa.

Específicos
 Mejorar las instalaciones del liceo con una Identificación de valla
Publicitaria.
 Colaborar con los estudiantes para la construcción de la valla
publicitaria para su identificación.
 Facilitar a la población e institución una identificación de valla
publicitaria.