Micaela S.

Viviano – Baby School

Multiedad 2022

Duración: 25 de Abril al 3 de Mayo

Secuencia didáctica: “Federico Crece de Graciela Montes”

- Área: Practicas del Lenguaje

- Propósito: Seleccionar para leer textos de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones literarias.

Ámbitos de
Contenido capacidades Propuestas de actividades Indicadores de avances
experiencias
- La docente dispondrá al grupo en una ronda y les contara
que por un tiempo vamos a estar leyendo una colección de
cuentos llamada “Federico Crece”, la docente mostrará la
foto de Graciela Montes y les dirá que es la autora de los
cuentos de Federico.
Escucha atenta y
- La foto de Graciela Montes quedara en la sala junto con una comprensivamente
pequeña biografía de la misma. cuentos.

Apreciar textos literarios Experiencias de - La docente presentara uno por uno los cuentos de esta
Comunicación comunicación colección. Mostrando la tapa, la contratapa y Participa en
Escuchar lecturas de describiéndolas junto con los niños. conversaciones
cuentos variados intercambiando
- Se leerán tres veces a la semana los diferentes cuentos de la opiniones y
colección. Se buscará crear un ambiente ameno de escucha escuchando con
para beneficiar los momentos literarios. atención a otros
interlocutores.
- Al terminar cada lectura de los cuentos, se buscará que
puedan contar lo sucedido. Se indagará sobre personajes,
sucesos y características de estos. Se pedirá el respeto por la
escucha cuando tiene la palabra un compañero.

- Una vez terminada la colección se realizarán mesas de libros

(durante las multitareas) la docente pasara por las mesas,
preguntando a los alumnos que cuento les gusto más,
tratando que justifiquen su respuesta, si recuerdan que
sucedió en el mismo, leerá en pequeños grupos el cuento
que le soliciten.
Micaela S. Viviano – Baby School
Multiedad 2022

- Formas de enseñar:
- Compartir emociones transmitiendo la palabra con sentido bello

- Evaluación: