El método de la intervención

sociológica (1986) - Alain

Touraine
Prof. Dr. Rafael S. Farfán Hernández
Movimientos Sociales
 Alain Touraine
Nacido en 1925 en Hermanville-sur-Mer, Francia, en Un deseo de historia, él narra acerca de su infancia y de su
adolescencia que se encuentra aislado sur por un muro de sombra y de fuego, la guerra y el hundimiento de la
sociedad francesa. Vivió en un barrio de la burguesía aristócrata a la cual su familia pertenecía; asimismo fue
educado desde el elitismo, pues creció con la idea de que los franceses se hallaban en el centro del mundo así
como los ingleses los alemanes y otros europeos pues creía que eran los únicos pueblos cultos de la Tierra.

Cursó el liceo en Montaigne y Louis Le-Grand, la universidad en la Escuela Normal, él menciona que los
detestaba y se aburría. Además de elitista, su educación fue religiosa proveniente del estado. Durante su
juventud, las referencias más dominantes y sus más grandes alegrías le llegaron de la literatura.

Touraine narra que dejó la Historia en la Escuela Normal para irse a trabajar a las minas durante un tiempo y
después de un año, regresó a París a terminar. En 1950 ingresó al CNRS hasta 1958 donde se incorpora a un
consejo de investigación científica para realizar encuestas, dirigidas por George Fridman. De este modo inicia su
aprendizaje de la sociología, es decir, en el terreno empírico e imbuido de conceptos marxistas. Su primer libro
es sobre la consciencia de la clase obrera francesa.
Al llegar a Estados Unidos en 1952, narra que obtuvo una beca de la fundación Rockefeller gracias al historiador
Frédéric Lane, en el mismo año se integró a Harvard.

En 1960 se convirtió en investigador senior del École Pratique des Hautes Études, actualmente la prestigiosa
Escuela de Altos Estudios de Ciencias Sociales de París, donde fundó el Centro de Análisis y de Intervención
Sociológicos, CADIS.

Es considerado uno de los más importantes sociólogos contemporáneos. Su trayectoria intelectual y su

producción científica han impactado de manera notable en las ciencias sociales, especialmente en Europa,
Estados Unidos y América Latina. Toda su obra constituye una sociología de la acción, estudiada al nivel
práctico durante el primer período, al nivel mas histórico durante el segundo período y de una manera mas
filosófica durante el tercero.
Diferencias entre el método de intervención
sociológica con otros métodos.
• La encuesta estudia las conductas-respuestas; los estudios de casos –que
pueden ir hasta la simulación- se refieren al examen de decisiones.
• La aproximación semiológica corresponde al estudio de los sistemas
cerrados y de las formas de dominación y de conservación de esta
dominación.
• El método histórico y comparativo está bien adaptado al estudio del
cambio social.
• La intervención sociológica pretende ser el método que corresponde en
prioridad al estudio de las conductas colectivas por los cuales se producen
las formas de organización social como resultado de conflictos sociales, por
el control y la apropiación de los patrones culturales mediante una
colectividad que constituye de manera normativa sus relaciones con el
medio ambiente.
 Se estudia 3 grupos de actores que
participan o han participado en la misma
1. establecer o
acción colectiva y el primer deber de los
mantener un vínculo
investigadores es procurar que estos
estrecho entre el grupo
grupos no se centren sobre sí mismos,
que se estudia y la
sino que se vean constantemente como
acción colectiva que
responsables de un movimiento más
este último representa.
amplio comprometido con una acción
real.
La duración de la intervención es Se elabora la hipótesis sobre la
uno de los aspectos esenciales. se naturaleza de la lucha o de la acción
concibe que el investigador sea colectiva que se estudia y sobre la
capaz de seducir a un grupo y de naturaleza del vínculo que se crea
imponerle su lenguaje durante entre la acción colectiva y el
cierto tiempo. movimiento social central que
2. Extraer y elaborar el sentido cuestiona el modo de control social de
de las prácticas a través de los recursos y de los modelos
Pasos para utilizar el diversos encuentros entre sus culturales.
método de miembros y un conjunto de
intervención compañeros del gremio amigos La conversión es el momento central
sociológica o enemigos escogidos: Para de una intervención sociológica donde
llevar a cabo el autoanálisis de el investigador después de un largo
los actores. periodo de entrevistas con
interlocutores y de autoanálisis de
grupo propone sus hipótesis sobre la
significación de su acción y se esfuerza
1. Movimientos culturales por que el grupo las adopte y las
Campos de aplicación 2. Movimientos históricos aplique para transformar su
del método. 3. Movimientos societales autoanálisis en el análisis sociológico.
4. Anti movimientos sociales
5. Movimientos de los grupos dirigentes o
de élites.
El objeto y las modificaciones en el objeto de la intervención
sociológica
• No tiene ninguna pretensión universal. Debe considerarse como el instrumento
de análisis correspondiente a cierta manera general de estudiar la vida social,
puesto que estos conflictos centrales, estrechamente vinculados a la producción
de orientaciones culturales, se traducen en procesos institucionales y en formas
organizacionales donde las relaciones abiertas pueden cerrarse transformándose
en un sistema de orden y de reproducción social, o pueden entrar en crisis o en
descomposición, o modificarse mediante procesos de cambio social.
• Es importante definir la intervención sociológica no como un estudio de la
situación de un grupo social, ni tampoco como un estudio de sus respuestas a
esta situación, sino como el análisis de su autoanálisis.
• El investigador como interventor es al mismo tiempo observador y modificador
del sentido de la acción o conducta de los actores:
El investigador al demostrar hipótesis no solo interpreta libremente las conductas
observadas. Busca la interacción del investigador y del actor, los elementos
principales de esta demostración.
¿Desde dónde interviene y con qué finalidad interviene el
método de la intervención sociológica?
• Desde la significación sociológica y la significación histórica de la misma acción colectiva
que se acoplan la una con la otra.
Los documentos históricos son esenciales para comprender la importancia real de una
acción colectiva y sus efectos sobre el medio ambiente. Mientras que la intervención
sociológica si bien es incapaz de prever los efectos de una acción y su importancia histórica
concreta, es la única que puede indicar la significación analítica central de esta acción
colectiva.
• El momento central de la intervención es aquel mediante el cual el investigador, después
de haber elaborado el sentido central de una acción colectiva, observa como el actor
mismo está siendo modificado en su comportamiento por el reanálisis de su acción a partir
de la hipótesis introducida o formulada por el investigador.
• La intervención sociológica NO es un ejercicio de simpatía por el cual el investigador
desaparecería para dejar la palabra a los actores; se trata de un procedimiento de tipo
experimental por medio del cual el investigador trata de construir las condiciones de
verificación de las pertinencia de su hipótesis.