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Nombre de la institución: Universidad Iberomexicana.

Nombre del estudiante: Brenda Denisse Gutiérrez Rodríguez.

Título del trabajo: 2. Cuadro sinóptico. Orígenes de los estudios de los grupos.

Materia: Psicología de Grupos.

Grupo: 8°A.

Nombre del asesor: Pamela Berenice Luja Flores.

Fecha de entrega: Martes 30 de Enero del 2024.


Introducción.
En este trabajo se va a hablar acerca de los grupos, en el cual nos va a mencionar
cual es el concepto de grupos, los diferentes grupos que existen, que son, su
dinámica, la corriente psicoanalítica, la reflexión entre otros temas más, bueno yo
de manera general para no hacer extensa mi introducción, lo que yo entiendo por
grupo, es cuando se conforma un grupo de 2 o más personas y lo que harán es
compartir ideas, opiniones, pensamientos, de cada uno de ellos para así conocer
que es lo que piensa cada uno de esos integrantes y así delimitar y construir un
nuevo conocimiento, como sabemos un grupo es muy funcional para diversos
aspectos ya sea en el trabajo, en la escuela, en el deporte, la sociedad, la familia,
etc, me quiero centrar un poquito más en el último que acabo de mencionar, ya
que cuando nosotros nacemos al primer “grupo” que pertenecemos es al de
nuestra familia, después de ahí nos vamos desarrollando, vamos creciendo y los
grupos a los que pertenecemos van siendo cada vez más, de la sociedad incluso
llegamos a aprender muchas cosas como acciones, pensamientos, ya que está
misma tiene una gran influencia en la conducta de cada individuo.
El objetivo de esta actividad es conocer y comprender que es un grupo y que
dinámicas y reflexiones hay en un grupo.
Desarrollo:
Didier Anzieu y Jacques-Yves El grupo como
Martin (1971) refieren que, la reunión de varias
Un conjunto de La dimensión social del
palabra grupo (en francés personas en una
personas hombre se proyecta Los grupos groupe) deriva desde su origen nueva
reunidas para desde su infancia y a lo sociales etimológico del italiano groppo o construcción,
compartir largo de su vida en el son las grupo, y que el sentido original delimitando un
El grupo. experiencias, ámbito de un conjunto de unidades de esta palabra era nudo y espacio de unión
pensamientos, grupos muy básicas de luego pasó a ser reunión, circular, de
o acciones con diferenciados, como la la sociedad. conjunto; y que está relacionada cohesión, de lazos
un fin en familia, los amigos, el
con el término provenzal antiguo entrecruzados, de
común. grupo de vecinos, y
grop (nudo) posiblemente relaciones mutuas,
muchos otros. de interacciones.
derivado de kruppa (masa
redondeada).

Estudios método- La Sociología, la


Es a fines del
epistemológicos desde psicología, y otras
siglo XIX y
distintos marcos disciplinas provenientes
Los caminos principios del
teóricos, buscan hacer de la tradición científica
El grupo, del siglo XX cuando
inteligible un sistema de las Ciencias
objeto de conocimiento. el grupo se
complejo, posibilitando Sociales, se ocupan de
estudio. presenta como
su comprensión y su los estudios desde ese
objeto de
análisis. período.
conocimiento.

Las influencias más importantes


Define a los hechos sobre la conducta son simbólicas,
sociales como modos derivan del uso del lenguaje en la
Desde el de actuar, de pensar interacción e impregnan de
campo y de sentir exteriores significado la conducta social. “La
sociológico. al individuo, y que persona se constituye a través de
poseen un poder de la internalización de los
coerción en virtud del significados plasmados en la
cual se imponen. interacción social, e incorporados
al sí mismo”
Dinámica de grupos: Rama de la Corriente psicoanalítica: A principios de la segunda
Constructos teóricos, el Psicología Social, la Dinámica de mitad del siglo XX, comienza una tendencia filosófica
surgimiento de la Grupos. Kurt Lewin (1890-1947) funda denominada estructuralismo. Apuntan a que en todo
Psicología Social como en 1944 el Centro de Investigación grupo se desarrolla una regulación implícita
disciplina. Un campo para la Dinámica de Grupos inconsciente que se manifiesta a través de lo que él
Desde el propicio para el estudio dependiendo de cómo sea el estilo de llama “supuestos básicos” (dependencia, apareamiento,
campo interdisciplinario. El grupo liderazgo (autoritario, democrático o ataque-fuga). “Grupos Balint” grupo es coordinado por
psicológico. como entidad dinámica, laissez-faire) será el desempeño del un psiquiatra y lo conforman médicos no
formado por sujetos grupo. El grupo, desde estos estudios, psicoterapeutas que buscan analizar sus propias
vinculados entre sí, con forma una totalidad, con propiedades prácticas y mejorar las relaciones con sus pacientes.
percepción colectiva de distintas a las de las partes; grupo y Se trata de adaptar la modalidad del funcionamiento de
unidad. ambiente forman un campo social los grupos Balint, que se emplea en el área clínica, ala
dinámico. situación laboral.

La reflexión en grupo, es una herramienta que permite a cada sujeto el análisis de los condicionamientos e implicaciones presentes en
su propia práctica. Para Anzieu, el grupo es la puesta en común de las imágenes interiores y de las angustias de sus miembros, es decir,
cuando un grupo de fantasías ha entrado en resonancia entre sí, configurando la “Ilusión grupal”, la fantasía inconsciente se convierte en
organizador del funcionamiento del grupo.
El grupo,
objeto de Desde el Para Rene Kaës, psicoanalista francés nacido en 1936, “el grupo es la interferencia de muchas dimensiones, es un encuentro polifónico
estudio. campo de discursos y ante todo un encuentro problemático entre diferentes sujetos, constituidos en sus historias y en sus estructuras con
psicológico. características específicas que intentan mantener juntos el aspecto de la alteridad y la diferencia, así como el de su identidad común”.
Dr. Enrique Pichón Rivière, generó la teoría conocida como grupo operativo, que presenta una visión dialéctica del funcionamiento de los
grupos.

Enseñó un nuevo camino para la


relación entre profesores y
alumnos. La propuesta de Freire
es la “Educación
Desde el
Problematizadora” que niega el
campo
sistema unidireccional propuesto
pedagógico.
por la “Educación bancaria” ya
que da existencia a una
comunicación de ida y vuelta.
Corriente existencialista: Paul
Sartre (París, 1905 –1980). Su Sartre plantea que ese grupo puede,
aportación a la teoría grupal es la a través de un movimiento dialéctico,
La agresión y introducción del pensamiento realizar una nueva síntesis, o, por el
Desde el dialéctico. El grupo es un proceso contrario, caer nuevamente en la
la violencia
campo en marcha, es dialéctica. Un grupo serialidad. El grupo no será una
etología,
filosófico. se constituye como un intento de totalidad, será una totalización en
psicobiología
y luchar contra la alienación y la curso, siempre en proceso dialéctico.
neurociencia serialidad, es un movimiento, un
conflicto, lo que dará lugar a que el
grupo exista.
Conclusión.
El objetivo de esta actividad si se cumplió, ya que siendo sincera es un tema muy
importante, ya que muchas veces las personas no saben lo que es un grupo
cuando ya lo han conformado, como por ejemplo nuestra familia es el primer grupo
al que pertenecemos, al que tenemos contacto y con el que nos vamos
desarrollando, construyendo poco a poco, conforme vamos creciendo nos vamos
integrando a diferentes grupos, como lo son a los de la escuela, algún deporte,
familia, religión, etc, ya que un grupo está conformado por 2 o más personas las
cuales van a intercambiar, compartir ideas, pensamientos, opiniones,
experiencias, etc. Esto de alguna manera nos sirve demasiado ya que nos permite
conocer las diferentes perspectivas de cada uno de los integrantes de este grupo,
ya que no todos como seres humanos pensamos lo mismo, cada cabeza es un
mundo y cada persona tiene una opinión diferente, esto permite que un individuo
se forme personalmente al interactuar con las personas, se empapa de otros
aprendizajes, que a lo mejor no tenga y así pueda aprenderlo, comprenderlo
obtener un nuevo conocimiento o que si los tiene puede llegar a comprender las
opiniones de los otros y las diferentes perspectivas que existen.
En mi experiencia es un tema que me gusta, ya que muchas veces las personas
no sabemos a qué pertenecemos, no saben que nuestra familia es un grupo
primario y en mi opinión es algo que debemos de conocer, por qué a veces nos
preguntan y no sabemos y es algo que podríamos llamarlo común o incluso en la
escuela cuando nos piden trabajar en grupo, no sabemos hacerlo, cuando
deberíamos de saber hacerlo como por ejemplo interactuar, compartir, aprender
de los otros, etc, entonces de alguna manera este tema de grupo nos ayuda a
descubrir, experimentar y conocer los diversos y distintos grupos de personas,
para así salir de nuestra zona de confort.
Y no, no tengo ninguna crítica sobre este tema.


Referencias.
Melamed, L. (S.f.). El grupo, objeto de estudio. Universidad de Buenos Aires-
Facultad de Ciencias Sociales Equipo de Cátedras del Prof. Ferrarós.
https://drive.google.com/file/d/1agdJHTr5haDNhoDDxAjcE-ryhCo6mJGA/view?
usp=drivesdk

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