GUION DEL PROGRAMA RADIAL “APRENDO EN CASA” – LEEMOS JUNTOS

- PRIMARIA-

I. DATOS GENERALES

Nombre del programa : Aprendo en casa – Leemos juntos

Programa N.° 5 : La víbora y la culebra de agua
Público objetivo : Niñas y niños de 4º a 6º grado y familias
Duración : 10 minutos
Horario de transmisión : 08:20 am a 08:30 am
Frecuencia : Una vez por semana
Ciclo : Ciclo V
Personajes Profesora Anita (35 años, alegre, cariñosa, voz dulce)
La niña Carola (9 años, cariñosa y curiosa)
Lea
Fecha de transmisión : 26/05/2021

ASPECTO PEDAGÓGICO

Título : “La víbora y la culebra de agua”

Situación : Salud: emocional

II. DESARROLLO DEL PROGRAMA

BLOQUE 1: Bienvenida
Observaciones Audio Tiempo real Tiempo recorrido
1 Cuña Aprendo en casa. 10 s 00:00:10
https://
11 s 00:00:21
drive.google.com/
file/d/
2 Niña 1cW70quow0x2Fhkl8X
3s 00:00:24
9kdaXmltRUk1ghK/
view?usp=sharing

3 Niño ¡Hola! Leemos juntos

es un programa para
todas las familias que
viven en nuestro país.
Un espacio para
imaginar, soñar y
descubrir las
maravillas que nos
regala la lectura.

Este programa es para

niñas y niños de
primaria de 9 a 11
años.
4 Música (comienza en la línea 00:00:27
12 hasta el final del
00:01:57
bloque Rayni day)
https://
5 Carola drive.google.com/
file/d/
6 Profesora 1oAQcJHVI59gMNa-
_THapp1lAP937Ryjs/
7 Lea view?usp=sharing

8 Profesora (llamándola)
¡Profesora! Mire...

9 Carola Qué lindo dibujo,

Carola. ¿Me parece o
10 Lea somos nosotras?

¡Sí, profesora Anita!

11 Profesora Somos nosotras…
Carola es toda una
artista.
12 Carola
Así es. Si practicas
13 Lea mucho y si así lo
deseas, puedes llegar a
14 Profesora ser una gran dibujante.
¿Te imaginas?

15 Lea Me hace feliz

escucharlas. Voy a
16 Profesora seguir practicando.

No lo dudes, Carola.
17 Carola Los grandes artistas
practican mucho, así
como tú. Me inspira
18 Profesora que te guste tanto lo
que haces.
19 Carola
Es muy lindo lo que
dices, Lea.
20 Lea ¿Qué tal si damos
inicio al programa?

21 Profesora (Con entusiasmo y

juguetona) ¡Sí! ¡Hola,
amigas y amigos!
22 Lea
¡Qué alegría volvernos
23 Profesora a encontrar!

24 Carola ¿Cómo están, familias?

Bienvenidas y
25 Lea bienvenidos a Leemos
juntos una iniciativa
26 Profesora del Ministerio de
Educación.

¿Qué vamos a leer

hoy, profesora Anita?
27 Carola
Paciencia, Lea. Jajaja…
Antes quiero hacerles
28 Lea una pregunta.
¿Qué sienten cuando
 alguien las alienta a
29 FX hacer algo que les
gusta?

Se siente muy bonito.

Hoy me sentí así
30 Profesora también cuando
dijeron que podía
llegar a ser una gran
artista.

¿Y recuerdan haber
alentado a alguien?

¡Sí! Siempre aliento a

mi hermanito cuando
se pone triste. A veces
rompe cosas en la casa
y él se siente mal.

Yo aliento a mis
amigos y amigas
cuando sienten que
algo no les sale bien.

Es muy importante
saber que animar a
alguien es ayudarlo a
superar sus propios
miedos.

¡Sí, profesora!

Les voy adelantando

que la lectura de hoy
es una fábula.

(con alegría y fuerza)

¡Me gustan las
fábulas!

(emocionada) ¡A mí
también! ¿Cuál es?

Trata sobre un
animalito que no tiene
manos ni pies y avanza
formando ondas con
su cuerpo. Es... ¡Una
serpiente! Y también
trata sobre situaciones
que a veces no nos
gustan como los
conflictos.

(emocionada) ¡Ya
quiero escucharla,
 profesora Anita! ¿Qué
pasará con la
serpiente?

(emocionada) ¡Yo
también! Tengo
curiosidad ¿Ustedes,
amigas y amigos?

¡Sííí! (Voces de niños).

https://
drive.google.com/
file/d/
1jE92SHflymF4TNeSO
G3P81vvbBzBMh1f/
view?usp=sharing

Entonces, empecemos.

BLOQUE 2: Recurso
Tiempo
Observaciones Audio Tiempo real
recorrido
31 Música de cuña Calimba 3m 00:05:27
https://drive.google.com/file/d/ 30 s
14u5bfEURDe73x8aA2JwDv6Xwf98tmX3J/view?usp=sharing

32 Cuña niño Recuerden que este programa es para niñas y niños de primaria de
9 a 11 años.

33 Música (comienza en la línea 40 hasta el final del bloque) Happy Mandolin

https://drive.google.com/file/d/1SA2zPL_0I-
bUM2RjYyLsK1TTd_HZT-K-/view?usp=sharing

34 Carola Nuestra profesora Anita leerá la leyenda…

(anuncia la “La víbora y la culebra de agua”.
lectura)

35 Lea (anuncia) Parte de Historias mágicas, leyendas del Perú adaptadas para niñas
y niños, del Ministerio de Educación del Perú.

36 Profesora El autor de la fábula de hoy es Esopo.

(lee) (con energía) ¿Están listas y listos? ¡Comienzo!
(lee)

“Una víbora acostumbraba a beber agua de un manantial, y una

culebra de agua que habitaba en él trataba de impedirlo, indignada
porque la víbora, no contenta de reinar en su campo, también
llegase a molestar su dominio.
A tanto llegó el enojo que convinieron en librar un combate: la que
consiguiera la victoria entraría en posesión de todo.
Fijaron el día, y las ranas, que no querían a la culebra, fueron donde
la víbora, alentándola y prometiéndole que la ayudarían a su lado.
Empezó el combate, y las ranas, no pudiendo hacer otra cosa, solo
lanzaban gritos.
Ganó la víbora y llenó de reproches a las ranas, pues en vez de
 ayudarle en la lucha, no habían hecho más que dar gritos.
Respondieron las ranas:
-Pero, compañera, nuestra ayuda no está en nuestros brazos, sino
en las voces”.
BLOQUE 3: Tratamiento del recurso
Tiempo
Observaciones Tiempo real
Audio recorrido
37 (cambio de Birthday Cake | Reed Mathis | 1 m 10 s 00:06:37
fondo musical) https://www.youtube.com/watch?v=A6p5dNamBCU

38 Carola (fastidiada) Profesora, no es justo. Las ranas hicieron lo que podían.

39 Profesora Tú lo has dicho, Carola.

40 Lea (fastidiada) Y qué mal los reproches de la víbora.

41 Profesora Calma. Lo importante es que entendamos que la moraleja de esta

fábula es lo bien que hace alentar a las personas a lograr lo que
quieren.

42 Lea Yo leí que se considera a Esopo un autor de temas universales.

43 Carola ¿Qué es un autor de temas universales?

44 Profesora Es un escritor universal al tratar temas que sirven para todas las
épocas como son los valores.

45 Lea Sí, es una historia muy simple pero que habla de algo que sucede en
todas las épocas: el conflicto entre dos o más personas.

46 Profesora Sí. Por ejemplo, en la fábula dice:

“Una víbora acostumbraba a beber agua de un manantial, y una
culebra de agua que habitaba en él trataba de impedirlo, indignada
porque la víbora, no contenta de reinar en su campo, también
llegase a molestar su dominio”. ¿Qué piensan sobre esta situación?

47 Carola ¿Pero por qué no viven todos felices en su casa? En armonía.

48 Lea Sí, profesora, la naturaleza es el hogar de todas y todos.

49 Profesora Eso es muy cierto, niñas. Algunas personas no pueden vivir en

armonía en un mismo espacio si se generan conflictos constantes.
Cito otro extracto de la fábula para que conversemos: (lee)
“Fijaron el día, y las ranas, que no querían a la culebra, fueron
donde la víbora, alentándola y prometiéndole que la ayudarían a su
lado”.

50 Lea Los conflictos hacen que las personas se dividan entre las que están
de acuerdo y las que no. Como cuando mis hermanos y yo elegimos
el postre y tenemos que conversar para llegar a un acuerdo.

51 Carola Mi hermanito siempre quiere jugar con sus muñecos y yo con mi

pelota. Mis papás nos invitan a conversar y así nos ponemos de
acuerdo. Pero hay situaciones más difíciles ¿no profesora?

52 Profesora Sí, Carola. Les pregunto ¿en los conflictos solo debemos ayudar?
53 Lea Podemos hacerlo siempre pero desde lo que sabemos, profesora. Y
si tenemos dudas podemos buscar ayuda de otras personas.

54 Profesora ¡Muy bien!

55 Carola Como cuando mi hermanito se pone triste por romper algo de

casualidad. Yo lo hago jugar porque eso lo pone feliz y logro
distraerlo. Un día, Santiago estaba construyendo una casa con
palitos pero en un descuido ¡zas! se le derrumbó todo, se molestó y
no quiso continuar pero me senté a animarlo y juntos logramos
construir una casa muuuy bonita.

56 Profesora ¡Qué lindo lo que nos cuentas, Carola! Me recuerda esa parte de la
fábula que dice “Empezó el combate, y las ranas, no pudiendo hacer
otra cosa, solo lanzaban gritos”. Es importante recordar que no solo
ayudamos dando la solución sino también alentando a las personas
a encontrarla.

Como las ranas. Alentaron a la víbora a ganar. A veces, también mi

57 Carola hermano me da ánimos para seguir dibujando.

¡Y a mí me gusta cuando mi mamá me anima a seguir leyendo con

58 Lea todas las historias que me cuenta! Y también me da sugerencias de
qué puedo leer cuando tengo muchas dudas.

¡Ajá! Ustedes en casa, niñas, niños y familias, recuerden que

59 Profesora podemos aportar desde lo más sencillo. Tal vez no tengamos la
solución pero sí podemos dar los mejores ánimos (pausa).
Se genera un ambiente agradable cuando los integrantes de una
familia, comunidad o núcleo humano se alientan.

BLOQUE 4: CIERRE
Tiempo
Observaciones Audio Tiempo real
recorrido
60 Cortina musical Audio: Mr Turtle | The Green Orbs 1 m 50 s 00:08:27
61 Carola Profesora, Anita, Carola, amigas, amigos,
¡Cuánto podemos resaltar de esta hermosa leyenda!

62 Lea ¡Sí! A mí me gustó mucho, profesora. Hay varios temas

interesantes.
Cada uno debe actuar haciendo lo que quiere o gusta hacer
cuidando de no afectar a otros.
63 Profesora
Muy bien, Lea.
64 Carola
Debemos ayudar desde lo que sabemos y si no, podemos animar a
los demás.
65 Profesora
Claro que sí, la participación es importante si lo hacemos para
ayudar.
66 Lea
Y hay que agradecer todo el aliento que nos dan otras personas,
aunque a veces no sea de la forma que esperábamos, profesora.
67 Profesora
Tienes toda la razón, Lea.
Muy bien, familias, podemos conversar en casa sobre esta fábula y
preguntarnos cómo es que ayudamos a los demás.
68 Carola
¡Qué buenas ideas, profesora! Cuando llegue a mi casa, le diré a mi
familia que nos regalemos frases de aliento entre todos y que
escojamos una para ponerla en la cocina que es el lugar que más
nos gusta de la casa.
69 Lea
¡Yo también, le diré a mis hermanos! ¡Amigas y amigos, sería genial
que hicieran lo mismo en casa!
70 Profesora
Ahora sí, niñas, niños y familias…Llegamos al final del programa.
71 Lea
¡Hasta pronto, amigas y amigos!
72 Carola
(alegre) ¡Chau, chau, familias!
73 Profesora
(con energía) ¡Hasta un próximo programa de “Leemos juntos”!

74 Cuña de Música representativa del programa radial “Aprendo en casa”. 10 s 00:08:37

finalización del https://drive.google.com/file/d/12N6QtZQdcbnap37qM64u-
programa. 8UQdN9UIUik/view?usp=sharing