Está en la página 1de 3

Dictora : Maria de los Angeles Diaz

Docente : Arias Macarena / Ferrero Yamila

Docente de trayectoria formativa: Costas Jesica

Sección: 3° y 1° grado

Propósito:

Área matemática

● Ofrecer situaciones de enseñanza que permitan a las alumnas y a los alumnos poner en juego,difundir,enriquecer y ampliar los conocimientos
matemáticos que han construido fuera de la escuela en los diversos contextos socioculturales de los que participan,estableciendo relaciones entre lo
que ya saben y los nuevos conocimientos
Área practica del lenguaje

● Promover la exploración, selección y lectura de pequeños textos literarios( adivinanzas)

Contenido:
Área matemática
● Uso de los números y desarrollo progresivo del conteo de diferentes colecciones (objetos pequeños o grandes, desplazables,fijos ordenados,fijos
desordenados,etc) en situciones que requieran: comparar colecciones de objetos, permitiendo establecer cual tiene mas elementos, cual menos.

Área practica del lenguaje
● Exponer de forma oral resultados de una indagación en la que haya participado
Actividad Recursos Fecha Espacio Agrupamiento

Juego de emboque Aros 1_12_23 Patio (jardín ) Grupo total


Se dividirá el grupo en 4, cada uno deberá realizar una fila y Botellas
se le proporcionara aros.
Hojas
Cada niño deberá tomar un aro,tirarlo y embocarlo, en
lapiz
botellas , luego se volverá a realizar la fila para repetir la
actividad, dos veces
Luego se propondrá contar los aros embocados y registrarlo.

Recorrido Dado 1_12_23 Patio (jardín) Grupo total


Se dividirá el grupo en 4, se proporcionara un dado y en el Juego de recorrido
suelo tendrán colocados cuadrados con números (juego de la
oca) los cuales indicaran la cantidad de pasos a seguir sobre
el camino, finalizara cuando lleguen a la meta

Adivinanzas Adivinanzas 1_12_23 Patio (jardín) Grupo total


Se propondrá a un subgrupo elegir una adivinanza,se invitara Hojas
a los niños de primer grado a leerlas y que los niños del jardín
lapiz
dibujen la respuesta.
De no animarse a leer se propondrá que la docente lea y en
grupos de pares ( primaria y inicial) dibujen y escriban la
respuesta conjuntamente.

Dado Dado 1_12_23 Patio (jardín) Grupo Total-


Se propondrá a un subgrupo, tirar el dado con números de 1 Pelotas
al 6
Una vez que lo tiren,deberán juntar tantas pelotas como
indica el dado,luego de dos rondas se contará cuántas
lograron juntar.
Una vez finalizadas las rondas, deberán contar cuántas
pelotas juntó cada uno/a e indicar quién fue el /la que
obtuvo más y quién menos.

Trabajando con el grupo total, se realizará el juego de “ Las 7 Sobres con prendas 1_12_23 Patio (jardín) Grupo Total
Maravillas” donde los niños deberán buscar los elementos
indicados por las docentes. Una vez finalizado, compartirán
los objetos encontrados.

También podría gustarte