PLANIFICACION MENSUAL

PROFESOR: Claudia Morales Marchant EDUCADORA DIFERENCIAL: Lindsay Gallardo Soto

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación CURSO: 6º básico

UNIDAD OBJETIVO DE OBJETIVO DE ACTIVIDAD TIPO DE ADECUACION

APRENDIZAJE CLASE EVALUACIÓN
(IDENTIFICAR EL
TIPO DE
INSTRUMENTO)

CLASE 1 6 marzo Nombrar que Desarrollar Adecuación

Unidad Recordar información y contenidos fueron cuestionario de En el tiempo de el
de objetivos del curso anterior. aprendidos en el diferentes objetivos desarrollo de la
reforzamiento prueba .
curso anterior desarrollados y
Mes de marzo aprendidos el año
2024 anterior.

CLASE 2 7 marzo Leer textos Buscan y subrayan Prueba DIA

(6 hrs. Localizan información narrativos, en el texto
Semanales explícita relevante en un identificar información relevante
3 clases por texto no literario información. de los personajes que
semana) aparecen para poder
CLASE 3 8 marzo Interpretar y expandir su
Infieren información relacionar descripción.
relevante sobre personajes
en un texto narrativo.

CLASE 4 13 de marzo
Infieren causa o Interpretar y Lee y reconocer
consecuencia de relacionar en las causas y las
acontecimientos o acciones consecuencias de los
relevantes en un texto hechos, palabras
narrativo clave que nos
permiten reconocer
estas relaciones.

CLASE 5 14 de marzo Interpretar y Leen texto, identifican

Identifican el conflicto y/o la relacionar en el diferentes
solución en un texto situaciones claves
narrativo. Para reconocer causa
existen marcadores
textuales como pues,
porque, debido a,
entre otras.
T las registran en su
cuaderno.

CLASE 7 15 de marzo Desarrollo prueba Desarrollo de Desarrollo prueba

DIA prueba DIA DIA
Evaluacion