SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 – ABP 1

Bienvenidas el área de ciencia y tecnología

I.-DATOS INFORMATIVOS:

I. E.: “Nuestra Señora de la PROMOTORA- HNA. ALICIA MONICA SUBDIRECTORAS PROF. KARELIA CHAVEZ
Candelaria” DIRECTORA: SUAREZ ANGELES R.
LIC. LILIANA SALAS
GARCIA.
ÁREA: Ciencia y tecnología GRADO - SECCIÓN: 3° A-B DOCENTES: Prof. Freddy Valencia Lazo
FECHA 11 DE MARZO TIEMPO 45 min-1H BIMESTRE I
ABP 01 ABP.1.: I“Promoviendo la participación de las estudiantes candelarinas en los
concursos nacionales, para demostrar los logros de sus aprendizajes”

II-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

CAMPO TEMÁTICO:
 Área de Ciencia Y Tecnología
COMPETENCIA TRANSVERSAL/ CAPACIDADES Y OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS
EVIDENCIA DE INSTRUM
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
APRENDIZAJE ENTO

Argumenta su posición frente a las

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO
BASÁNDOSE EN
CONOCIMIENTOS SOBRE LOS
SERES VIVOS, MATERIA Y
ENERGÍA, BIODIVERSIDAD,
TIERRA Y UNIVERSO.
Comprende y usa
conocimientos sobre los implicancias éticas, sociales, ambientales
y de salud, respecto al consumo de Hoja de
seres vivos, materia y Lista de
alimentos industrializados, como expectativas
energía, biodiversidad, Cotejo
Tierra y Universo. producto del desarrollo de la ciencia y
tecnología.

ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN

ENFOQUE AMBIENTAL Respeto a Aprecio, valoración y disposición para el cuidado a toda forma de vida sobre la Tierra
toda forma de desde una mirada sistémica y global, revalorando los saberes ancestrales.
vida

III.-SECUENCIA DIDACTICA

PROCES MATERIALES Y/O

ESTRATEGIAS TIEMPO
OS RECURSOS
 Se realiza la Oración de la Mañana 10min
 Laptop
 Se realiza los acuerdos de convivencia a la clase
 Cañon
 Soporte socioemocional a través de la observación de un video multimedia
 Se les explicara como se trabajara este año.
 Presentamos la primera sesión de Aprendizaje titulada ¿conociendo
el área de CyT?, el propósito y la evidencia a desarrollar.
INICIO

El docente pregunta a las estudiantes como pueden definir y de que

manera simple pero clara los conceptos de ciencia y tecnología.
 DESARROLLO Ejemplificar con situaciones cotidianas cómo la ciencia y la tecnología
están presentes en nuestras vidas.
Discutir la importancia de estas áreas en el avance de la sociedad y el 30min
bienestar humano.

 Reflexiona: Sobre la importancia de conocer el area de la ciencia y

tecnologias
CIERRE

 METACOGNICIÓN
 Reflexión 5min
 ¿Qué aprendí?
 ¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué me sirve ?

OBSERVACIONES:
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Camaná, MARZO del 2024

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Freddy Valencia Lazo
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DOCENTE LILA SALAS GARCÍA
COORDINADORA
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HNA. MÓNICA SUÁREZ ANGELES
DIRECTORA

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PROF. KARELIA CHÁVEZ RAMIREZ ________________________
SUBDIRECTORA LIC. LILIANA SALAS GARCIA
SUBDIRECTORA