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ESCUELA NORMAL SUPERIOR VERACRUZANA “DR.

MANUEL SUÁREZ
TRUJILLO”
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA
BITÁCORA COL
PERIODO: DICIEMBRE 2022

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JUAN DE JESÚS SOLER NAVARRETE


DOCENTE: LILIANA CARMONA BLANCO
ASIGNATURA: INCLUSIÓN EDUCATIVA
BITÁCORA: 1

¿Qué pasó?
Este periodo de practica en la escuela Telesecundaria Carlos Arturo Carrillo Gastaldi, en
donde cada día aprendí y experimente nuevos conocimientos de la labor docente en
donde la primera semana paso demasiado rápido, pues mi docente a cargo me había
avisado con antelación que trabajaría de una manera diferente con un horario diferente
al que trabajaba en donde daría clases todos los días y creo que por ello aprendí
muchas cosas aprendí como tranquilizar a mis alumnos pues son habilidades las cuales
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vas desarrollando bajo la experiencia.

La segunda semana fue más productivo pues el director del plantel el Mtro. Fernando
nos tomó en cuenta para la realización de eventos con los estudiantes y padres de
familiar en donde se realizaron quermes y eventos sobre la inclusión el grupo que tenia a
cargo fue el comisionado de realizar un dibujo sobre la inclusión, en el representaban
sus sentimientos y emociones en donde este festival concluyo el día viernes con ayuda
de todos los practicantes y maestros del plantel.

¿Qué sentí?
Hablando sobre la primera semana me sentía algo nervioso por la forma de trabajar era
nueva para mí, pero fue una experiencia con el paso de los días pues me daba tiempo
para aclarar dudad que tuvieran mis alumnos, además me sentía muy cómodo con mis

2 estudiantes al pasar los días y se termina la semana me sentía mas seguro de mi pues
el ambiente que se vivía en la escuela era fenomenal empezando desde los padres de
familia hasta el director siempre nos han tratado bien y nos han brindado todo su apoyo.

La telesecundaria es de respetarse pues son muy inclusivos pues la escuela tiene una
diversidad de alumnos diferentes en el cual yo tenia una alumna sorda en el cual es un
reto para mi pues aprendí LSM por ella y poder comunicarme con ella, además el mirar
que la telesecundaria es inclusiva pues realizaron muchos eventos en el cual todos los
alumnos participaron, seré sincero la verdad tenia ganas de llorar cuando una niña
autista dijo unas palabras en el micrófono pues dado que ella participo en un coro y doy
gracias al director por dejarme vivir esta experiencia inolvidables.

¿Qué aprendí?
Durante este ultimo periodo de practica aprendí el como utilizar un poco más la
tecnología para el aprendizaje de los alumnos pues después de cada tema visto, les

3 ponía un juego de retroalimentación con figuras que a ellos les llamaran la atención,
pues algo muy importante que debemos saber es que la tecnología y la educación hoy
en día van de la mano pues cada día se implementan más en la educación, además de
aprender y poder practicar LSM con mi alumna me lleno el corazón de algo que no
sabría explicar.

¿Qué propongo?
Pues en realizar proponer algo en esa telesecundaria sería algo muy difícil pues esta
muy bien organizado, pero algo que podría proponer es que los docentes a cargo de los

4 grupos es que se actualicen y tomen cursos para mejorar la atención a los estudiantes
diferentes pues no estaría de más el conocer de todo un poco.

Preguntas:

1. ¿Cuáles eran mis expectativas antes de iniciar?


Mi expectativa es que en realidad la pasaría muy bien y que no pasaría nada para complicar
mi practica siempre tuve presente eso y pues el poder trabajar con los horarios nuevos que
el docente me dio.
2. ¿A qué obstáculos me enfrenté?

No podría decir que es un obstáculo si no pues me prepare antes para ello antes pues seria
mi alumna sorda pues antes comunicarse con ella para mí era difícil pues me propuse
aprender LSM y lo logre para poder incluirla y comunicarme con ella, y además implemente
una clase de LSM para que sus compañeros también pudieran comunicarse con ella y no
nada mas con ella sino también que pudieran comunicarse con demás personas sordas para
su vida diaria y tal vez podría considerarlo un obstáculo pues hacer que mis alumnos lo
tomaran con mucha seriedad.

3. ¿Qué diferencia encuentro entre el discurso político y la realidad en la práctica?


Bueno, hablar sobre la realidad de la practica siempre lo he dicho, que nada de lo que planea es
100% seguro que se va a realizar porque en la practica y en el campo laborar es muy diferente y
no todo puede salir como lo planeas.

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