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1. DATOS INFORMATIVOS:
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
2. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
Responden a las preguntas: ¿A quién le piden algo de comer cuando tienen hambre? ¿A quién le piden que
les dé propina? ¿Suelen contarles a sus madres lo que han hecho en el día, o para decirles cómo se sienten,
qué les preocupa o qué cosas les dan miedo?
¿Por qué la labor de nuestra madre es importante?
¿Cómo podemos valorar la labor de nuestra madre en casa?
El propósito a lograr el día de hoy es:
5° Mayo/1
Propósito:
Seleccionamos junto con los estudiantes las acuerdos de convivencia que permitirán una
adecuada participación durante el desarrollo de la actividad:
Escuchar al compañero cuando habla.
Respeta las opiniones de los demás.
5° Mayo/3
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJOS
Competencia/Capacidad
Construye su identidad.
- Se valora a sí mismo.
- Autorregula sus emociones.
- Reflexiona y argumenta éticamente.
Criterios
Reconoce y reflexiona la Explica cómo colabora
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes labor de mamá en el con la labor de mamá.
hogar.
Lo hace No lo hace Lo hace No lo hace
1
2
3
4
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6
7
8
9
11
5° Mayo/4