Modelo IUV

Cómo elaborar el plan de clase

¿Qué es un plan de clase?

Documento que permite organizar cada sesión, programando

la cantidad de contenidos adecuados para el tiempo
disponible, seleccionar las estratégias idóneas en función del
objetivo de aprendizaje esperado y elegir los recursos así
como los productos de aprendizaje.

Figueroa, Aillon y Kloss( 2016), señalan que “el plan de clase

se compone de una articulación coherente de los elementos
curriculares que intervienen en el proceso de enseñanza:
objetivos, contenidos, actividades y evaluación, seleccionados
para cada sesión”.
Beneficios

1. Maximiza el tiempo de las sesiones

2. Permite alcanzar los objetivos
3. Prevé todos los recursos
4. Brinda seguridad al impartir la clase
5. Permite considerar diferentes estilos de aprendizaje
6. Es flexible
Recomendaciones para iniciar el llenado del
plan de clase
1. Divide los contenidos de Programa entre el total de sesiones para determinar los que
se abordarán en cada clase
2. Selecciona los temas para esta clase
3. Identifica tus objetivos / aprendizaje esperado
4. Elige las estrategias de aprendizaje apegado al modelo educativo
5. Define las actividades en plataforma (preparatorias y de análisis previo)
6. Determina las actividades en clase (aplicación del aprendizaje, trabajo colaborativo,
prácticas, casos, ejercicios, etc.)
7. Define los productos de aprendizaje
8. Describe los recursos necesarios
 Redacción de los objetivos

Iniciar con un verbo ¿Para qué?

¿Qué?
en infinitivo
(Sin conjugar y
enfocado al
alumno)
• No es necesario iniciar diciendo “que el alumno” o “el alumno”, pues se asume que va
dirigido a ellos. Recordemos que debe comenzar con un verbo.

• Debe ser claro y concreto, así como responder el qué y para qué.

• Ejemplo: Analizar las teorías educativas actuales para identificar las más utilizadas en
el aula virtual.
 Actividades de aprendizaje
Llenar con detalle especificando claramente lo que se va a
realizar y no solo el nombre de la actividad.

Recursos
Buscar diferentes recursos lecturas, videos, presentaciones,
películas, etc.
 Distribución de actividades

Plataforma Clase

• Análisis del material Básico • Desarrollo de casos

• Elementos teóricos
• Materiales Introductorios o
conceptuales
• Actividades preparatorias
• Resolución de ejercicios
• Trabajo colaborativo
• Discusión grupal
• Debates
• Prácticas
 Formato de plan de clase

¿Qué materiales
¿Que actividades
¿Que actividades ¿Qué revisarán mis
realizarán mis
¿Cuáles son los realizaré con mis productos- alumnos en la
¿Qué temas se alumnos en la
propósitos-objetivos alumnos en el aula evidencias de plataforma? (ligas
Semana abordarán en la plataforma para
de aprendizaje de la para conectar la aprendizaje a videos, textos en
semana? apropiarse de los
semana? teoría con la construirán mis pdf, ligas a
contenidos teóricos
práctica? estudiantes? presentaciones,
de la semana?
etc.)