PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

PROFESOR: Jorge Enrique Balderas Monjaraz

PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del: 22 Septiembre Al: 28 de Septiembre Del: 2023 SECUENCIA 1
Esc. Sec. Gral. “Francisco Javier Mina GRADO Y GRUPOS Dirección
“11DES0041W 3°A, 3°B, 3°C y 3°D Allende #133 Tupataro. Cuerámaro Gto.

TEMA Valorar las capacidades

CONTENIDOS Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
COMPETENCIA QUE SE
FAVORECE Dominio y control de la motricidad para plantear y solucionar problemas
OBSERVACIONES

PROPÓSITOS Procesos de desarrollo de aprendizaje

Diferencien los roles de participación, vinculando los  Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas,
procesos de pensamiento con la expresión, la para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
actuación estratégica y la acción motriz.

ACTIVIDADES SESIÓN 1
Se llevará a cabo la actividad: tchouckball

El tchouckball es un deporte y juego de equipo, derivado del balonmano, en el que compiten dos equipos, mixtos, de 7 jugadores con una pelota que
se maneja con la mano y con la cual hay que «golpear» una pequeña superficie de rebote que suele ser una red. Se juega sobre una pista dura de
unos 30X15 m y hay tres tiempos de 15 minutos, ganando el que más «tantos» o golpeos en la «portería» contraria haya logrado

Es un deporte inclusivo y cuidadoso, más táctico que físico, en el sentido de que no se puede bloquear al contrario como sucede en el balonmano.
Dados sus valores es útil para practicar con niños y jóvenes, tanto a nivel escolar como universitario. Tiene los beneficios para la salud del deporte
de equipo con valores sociales.
Ver video “cambio de juego” https://www.youtube.com/watch?v=MV-4zPEM9YU&list=PLIuBSiK_u-optCawXXIQm5Kr2W21hiA6w
Explicar reglas y formas de juego
Iniciar con la practica

ACTIVIDADES SESIÓN 2
Llevar acabo un juego de tchouckball

Se divide al grupo en cuatro equipos, dos equipos de mujeres y otros dos equipos de hombres, las mujeres jugaran primero mientras los hombres
esperan que termine el juego de las mujeres.
Luego como variante de roles se forman equipos mixtos para poder trabajar.

Material didáctico: 4 Mesas, 4 sillas 20 conos y 2 valones pequeños

Ajustes razonables: no se cuenta con ajustes razonables por el momento.

Vinculación: durante la sesión se trabajará factores como: respeto, atender indicaciones y seguir reglas.

MTRO. SALVADOR COS GONZÁLES LIC. JORGE ENRIQUE BALDERAS MONJARAZ MTRO. JOSÉ ALFREDO MARTINEZ AGUILAR
SUBDIRECTOR(A) DE LA ESCUELA DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA