REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIDAD EDUCATIVA “VIRGEN DE BETANIA”

INSCRITA EN EL M.P.P.E. – RES. 349
BIRUACA-APURE

PLANIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

AÑO ESCOLAR MOMENTO CURSO PERIODO AREA DE FORMACION

2023 - 2024 II 5To AÑO “U” 2023 – 2024 ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA

INFORMACION DEL PERIODO ACADÉMICO

NOMBRE DEL PROYECTO

LA COMUNICACIÓN COMO FACTOR DE DESARROLLO HUMANO

__________________________________________________________________________________________________________________________________
INFORMACIÓN DEL DOCENTE
NOMBRE Y APELLIDO CI Nº DE TELÉFONO EMAIL

WALCAR ALFONZO 11.758.535 0424-3246091 alfonzowalcar@gmail.com

PROPÓSITO
Contribuir con el aprendizaje significativo de los y las estudiantes para que puedan conocer y aplicar los valores, principios, ética y
buenas costumbres importantes para integrarse en la sociedad de forma positiva aportando a la sana convivencia. Con conciencia
crítica del valor de la propia palabra y la importancia de mostrar nuestra venezolanidad. Escribir sobre experiencias vividas para
dejar memoria de lo que somos, temas sobre el autoestima, el respeto, la diversidad, sueños, el hogar, la familia, historias y disfrutar
al hacerlo
 DIAGNOSTICO

El presente diagnóstico se obtuvo después de observar durante un breve período de tiempo a los estudiantes de 5to Año Sección “U” de la
Unidad Educativa Virgen de Betania; en él se determinó que los educandos poseen en un desarrollo cognitivo acorde con su edad cronológica; y
dominan las competencias básicas de lecto escritura y operaciones matemáticas. Sin embargo, se puede discernir que cada uno tiene un ritmo
diferente para aprender encontrándose la mayoría en la media, en cuanto a las competencias de lectura los estudiantes están en progreso de
ampliar su capacidad de comprensión necesaria para poder expresar lo leído con sus propias palabras y mantienen un inseguridad producto de
la falta de práctica, lo cual influye negativamente en el rendimiento académico de otras áreas de formación.-

Dentro del grupo, se maneja un ambiente de compañerismo y armonía acorde con la edad de los Jóvenes; en cuanto a las habilidades
matemáticas se presenta una deficiencia general en la guía de estudio de multiplicación y división en un contexto diferente al algoritmo
acostumbrado.; lo cual limita el avance hacia otros propósitos de aprendizaje. Se recomienda a los docentes aplicar estrategias dinámicas de
aprendizaje que conlleven a un conocimiento significativo acorde con la realidad circundante de la sociedad betaniana, así mismo, la
metodología de evaluación deberá ser inclusiva y didáctica dirigida a fortalecer y motivar las competencias necesarias para ser promovidos al
siguiente nivel: la Universidad.
REFERENTE ETICO: Educar en, por y para la libertad y una visión crítica del mundo.
TEMA INDISPENSABLE: Adolescencia y juventud
TEMAS ENFASIS TEJIDOS REFERENTES ESTRATEGIAS DOCENTE RECURSOS FECHA
GENERADORES CURRICULARES TEMATICOS TEORICO PRACTICOS

La comunicación como La necesidad La comunicación Intervención Docente. Materiales:

proceso indispensable de expresar efectiva y sus Pizarra, Desde
en las relaciones las ideas y el características. Lluvia de Ideas. Marcadores, El
humanas respeto por La comunicación papel bond, 08/01/24
las ideas de familiar, características Discusión Dirigida. lápices,
los otros como e importancia. colección Hasta
factor bicentenario. El
fundamental Diccionario. 09/02/24
para la sana
convivencia.
La comunicación La necesidad Orientaciones ante la
como proceso Cultras e Idiomas de expresar ruptura comunicacional Intervención Docente.
indispensable para una las ideas y el en la familia, que afecte Desde
en las relaciones respeto por el sano desarrollo de El
Ciudadanía
humanas las ideas de niños, niñas o Mesa Redonda 14/02/24
Mundial los otros como adolescentes. Humanos:
Multicéntrica y factor Docentes, Hasta
Pluripolar fundamental Lluvia de Ideas Estudiantes, El
para la sana Factores que dificultan Comunidad 15/03/24
convivencia. la comunicación a nivel
familiar: características
propias de la familia, Prácticas de Campo
situaciones o
condiciones específicas.
Respeto de las ideas:
aprender.

Bitácora Vocacional
 PLAN DE EVALUACIÓN
TEMA TECNICAS DE INSTRUMENTO CRITERIOS INDICADORES PONDERACION FECHA
GENERADOR EVALUACION DE REGISTRO
Lectura 1.- Presentación 1.- Pone en práctica hábitos de limpieza y 20% 02/02/24
comprensiva sobre orden
La comunicación La comunicación 2.-Entonación 2.- Usa un tono de voz adecuado
como proceso efectiva y sus 3.-Dominio del 3.- Esta enmarcado en el contenido dado.
indispensable características. Tema.
en las relaciones 4.- Coherencia 4.- Identifica y relaciona lo visto en clases
humanas 5.- Uso del lenguaje 5.- Utiliza el vocabulario correcto
Sustentación Oral 1.- Presentación 1.- Pone en práctica hábitos de limpieza y
acerca de La orden
comunicación 2.- Volumen 2.- Usa un tono de voz adecuado
familiar, 3.-Dominio del tema 3.- Esta enmarcado en el contenido dado. 20% 09/02/24
características e 4.-Comprensión 4.- Identifica y relaciona lo visto en clases
importancia. 5.-Pronunciación 5.- Posee una vocalización correcta

La comunicación Mesa de Trabajo 1.- Presentación 1.- Pone en práctica hábitos de limpieza y
como proceso para Identificar las orden en su hoja de trabajo.
indispensable diversas 2.- Seguimiento de 2.- Realiza la actividad de acuerdo a lo
en las relaciones Orientaciones ante instrucciones solicitado. 15% 23/02/24
humanas la ruptura Escala de 3.-Dominio del tema 3.- Aplica los contenidos.
comunicacional en Estimación 4.-Comprensión 4.- Identifica y relaciona lo visto en clases
la familia. 5.-Ortografía 5.- Escribe las palabras correctamente
(Producción Escrita)
Demostración: 1.- Presentación 1.- Pone en práctica hábitos de limpieza y
Práctica de Campo orden
expedición 2.- Disciplina 2.- Cumple lineamientos dados
universitaria 3.-Dominio del tema 3.- Esta enmarcado en el contenido dado. 15% 01/03/24
4.-Comprensión 4.- Identifica y relaciona lo visto en clases
5.-Expresión 5.- Transmisión de mensaje correcto
La comunicación Ensayo Crítico 1.- Presentación 1. Pone en práctica hábitos de limpieza
como proceso sobre los Factores y orden en su hoja de trabajo.
indispensable que dificultan la 2.-Puntualidad 2. Entrega el trabajo en el tiempo
en las relaciones comunicación a solicitado. 20% 12/03/24
humanas nivel familiar: 3.-Dominio del 3. Realiza la actividad aplicando los
Tema. contenidos vistos en clases
4.- Uso del lenguaje 4. Emplea el lenguaje correcto en la
producción
TODOS 1.- Responsabilidad 10%
2.- Puntualidad
3.- Orden
4.- Asistencia