• Esencial para la relación del ser humano

con su medio.
• Vía principal para adquirir el lenguaje oral.
• Dado que pensamiento, lenguaje y habla
están íntimamente ligados, la sordera es
un impedimento grave cuyos efectos
trascienden ampliamente la imposibilidad
de hablar.
• La hipoacusia afecta el desarrollo
• Intelectual
• Cognitivo
• Lingüístico
• Emocional.
• El diagnóstico precoz, antes de los 6 meses de
vida, y la intervención oportuna MINIMIZAN
las desigualdades socio- educativo-laboral y el
aislamiento social que la pérdida auditiva
provoca.
Según el grado:

• AUDICIÓN NORMAL: 0 A 20 Decibeles.

• PÉRDIDA LEVE: 20 a 40 Decibeles.
• PÉRDIDA MODERADA: 40 a 70 Decibeles.
• PÉRDIDA SEVERA: 70 a 90 Decibeles.
• PÉRDIDA PROFUNDA: + 90 Decibeles.
Según el oído que afecta:

• CONDUCTIVA: Afecta el oído externo

(pabellón- al CAE). Ejemplo: otitis.
• SENSORIAL: Oído interno. Genéticas o
adquiridas. Ejemplo: hipoxia, Enfermedades.
• NEURAL: Oído interno al nervio auditivo.
• CENTRAL: Las conexiones auditivas del SNC.
Según la localización del problema en la
Vía Auditiva:
• UNILATERAL: un solo oído afectado.
• BILATERAL: los dos oídos afectados.
• SIMÉTRICA: pérdida auditiva igual en ambos
oídos.
• ASIMÉTRICA: pérdida auditiva distinta entre
los dos oídos.
 Según su evolución:
• ESTABLES: se mantiene en el tiempo con la misma
pérdida auditiva.
• PROGRESIVAS: comienza con una pérdida auditiva
leve y va aumentado a medida que transcurre el
tiempo.
• FLUCTUANTES: la pérdida se mantiene por un tiempo
y luego se modifica.
• REGRESIVAS: una hipoacusia que se mantiene en un
grado y luego aumenta la pérdida y luego regresa a la
pérdida primera.
 Según el momento de instalación:
• PRELINGUALES: antes de adquirir el
lenguaje.
• PERILINGUALES: durante la adquisición del
lenguaje.
• POSTLINGUALES: luego de la adquisición
del lenguaje.
• 2 en mil para hipoacusias severas o profundas, diferentes
autores americanos y europeos señalan niveles de
prevalencia que oscilan entre 1 y 3 en mil.
• Si se incluyen otros grados de hipoacusia, 5 en mil recién
nacidos sufre algún tipo de deficiencia auditiva.
• En neonatos con antecedentes de riesgo
auditivo, la prevalencia es de 1 por cada
100.
 Sancionada en 2001 y reglamentada en 2004 Creación del Programa Nacional
de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia Ámbito del Ministerio de
Salud

• “Artículo 1- Todo niño recién nacido tiene derecho a que se estudie

tempranamente su capacidad auditiva y se le brinde tratamiento en forma
oportuna si lo necesitare”.

• El Estado debe garantizar la detección temprana y el tratamiento adecuado de

la Hipoacusia infantil, prestaciones obligatorias de obras sociales y entidades
de medicina prepaga.
• Primer par de audífonos e implantes cocleares en forma
gratuita, a los niños con signos de disminución auditiva que
no posean ningún tipo de cobertura social
✓ Antecedentes familiares de sordera congénita
✓ Antecedentes de Infección por TORCH
✓ Malformaciones craneofaciales
✓ Peso neonatal inferior a 1.500 gramos
✓ Hiperbilirrubinemia grave
✓ Uso de medicamentos ototóxicos
✓ Meningitis bacteriana
✓ Accidente hipóxico isquémico
✓ Hemorragia intracraneal
✓ Apgar de 0 a 4 al 1er minuto o de 0 a 6 al 5to minuto
✓ Ventilación mecánica prolongada durante más de 5 días en el RN
✓ Signos clínicos de síndromes que asocian sordera en su nosología
✓Trastornos neuro degenerativos y patología neurológica que curse con convulsiones
0 – 3 meses Respuestas reflejas ante
sonidos intensos
4 – 7 meses Búsqueda con óculo giro y tronco

8 – 9 meses Cefalo giro – Localiza en plano horizontal

10 – 12 meses Localiza en plano H y V

12 meses Localiza en cualquier dirección

13 – 18 meses Responde a ordenes simples

19 – 24 meses Amplia vocabulario – Uso de

frases simples
• Factores que afectan la audibilidad de los
sonidos:
• EXTERNOS:
• Ruido
• Distancia
• Reverberación: eco.
• INTERNOS: (relacionado internamente
con lo emocional).
• Direccionalidad de los sonidos
• Efecto sombra de la cabeza
• Acuidad auditiva
MUCHAS
GRACIAS!!!!!!!!

LIC. DOTTI, MELINA

EUGENIA
M.P 5997