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ACTIVIDAD: Con apoyo de tu familia respondan a las siguientes preguntas y realiza las que te faltan.

¿Qué actividades de la siguiente lista ya he realizado? ¿Qué me falta por realizar?

MI ÁREA DEL SUPERMERCADO

ACTIVIDADES YA LO REALICE AUN NO LO


REALIZO
Elegir un lugar de mi casa para colocar mi área del
supermercado que elegí.
Hacer mi área con productos de reuso como cajas
de cartón, huacales o muebles que no utilizo.
Elaborar con plastilina 7 productos que
corresponden a mi área.
Elaborar con materiales de reuso 5 productos de mi
área.
Dibujar 5 productos de mi área.
Recortar 5 productos de mi área.
El cartel del nombre de mi área.
Los nombres de los productos de mi área.

ACTIVIDAD: Realiza una lista de los productos que tiene en su área del supermercado y coloque precios
inventados tomando en cuenta cantidades que manejan los alumnos (números menores a 30 Leydi, Claudia,
Isabel, Hania, Yani) (números menores a 10 Lupita, Eder y Michel).

PRODUCTOS QUE HAY EN MI ÁREA


NOMBRE DEL PRODUCTO COSTO
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ACTIVIDAD: Colorear y Escribir en cada hoja del árbol una cualidad de los alumnos, incluyendo
cualidades para el trabajo en un área del supermercado (puntualidad, responsabilidad, trabajador,
sociable, amable, simpático, con buena presentación, organizado, etc.).
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POSTRE “PAY DE LIMÓN”


Actividad: Observa el video de la receta que te enviara y escribe que ingredientes que necesitas
para su elaboración, al concluirlo, pegar lo que escribió en su cuaderno azúl.

Ingredientes:

Recorta las monedas y billetes y ocúpalos para comprar en la tiendita de la


maestra, los productos que necesitas para realizar tu receta, (mandar mensaje).

ACTIVIDAD PARA LA CLASE ARTES: Preparar esta hoja y los materiales a utilizar (crayolas, talco menen,
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Pintura de zapatos negra colorfiel, punzón, cartulina blanca al tamaño de una carta, tijeras).
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Actividad: Recorta y pega en el árbol las hojas con tus cualidades que realizaste el día lunes.

EL ÁRBOL DE MIS CUALIDADES Y LOGROS


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ACTIVIDAD: Recorta y ordena los pasos para realizar la receta.

Refrigera durante 2 horas y listo.


En un recipiente coloca una de base galletas Marías y agrega la mezcla anterior. Continúa haciendo
capas de galletas con de la mezcla hasta llegar al tope del recipiente.
Decora con trocitos de galletas y rodajas de limón.
Exprime los limones para obtener jugo de limón sin semillas.
Licúa la leche evaporada con la leche condensada y el limón hasta que quede una crema.

Pega en el siguiente cuadro el orden correcto de los pasos de la


receta.

POSTRE “PAY DE LIMÓN”


Procedimiento:
PASO 1
PASO 2
PASO 3

PASO 4
PASO 5

Realiza un dibujo de tu postre (pegar su actividad en el cuaderno


azul).
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AUTOEVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________________

FECHA:_____________________________________________

Coloreen la cantidad de estrellas que mejor describe su desempeño y participación (con el apoyo de los
papás).

APRENDIZAJES MUY BIEN EN PROCESO NECESITO AYUDA


PARA HACERLO
Identifico productos de bajo costo
y de alto costo.
Identifico los productos que se
requieren para elaborar un postre.
Identifico que es una promoción,
oferta o descuento de temporada.
Reconozco las cualidades que
tengo .

Colorea la carita que mejor describa lo que sientes:

¿Cuándo mi familia, maestra y compañeros nombran mis cualidades me siento?

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