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  • Viernes 04 de Junio

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    Humberto Rios
    18 vistas3 páginas
    Este documento presenta una ficha de trabajo de matemáticas para el primer grado. Los estudiantes observarán imágenes que representan la cosecha de la familia de Raúl y compararán las cantidades de diferentes productos como café, cacao y racimos de palma aceitera que recolectaron. Luego completarán ejercicios para representar y comparar las cantidades de la cosecha usando imágenes y coloreando un cartel. Finalmente, reflexionarán sobre sus logros en el uso de palabras de cantidad y la comparación de colecciones de objetos.

    Descripción original:

    Título original

    VIERNES 04 DE JUNIO

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    Este documento presenta una ficha de trabajo de matemáticas para el primer grado. Los estudiantes observarán imágenes que representan la cosecha de la familia de Raúl y compararán las cantidades de diferentes productos como café, cacao y racimos de palma aceitera que recolectaron. Luego completarán ejercicios para representar y comparar las cantidades de la cosecha usando imágenes y coloreando un cartel. Finalmente, reflexionarán sobre sus logros en el uso de palabras de cantidad y la comparación de colecciones de objetos.

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    de 3

    04/06/21 FICHA DE TRABAJO: MATEMÁTICA GRADO: 1°

    Tema: Contamos y comparamos los productos de nuestra cosecha

    que realizan en familia.


    Reto: Representa y compara cantidades de la cosecha de la familia de Raúl.

    1.- Observa y lee la siguiente imagen con ayuda de un familiar.

    Conversa con tus familiares con las siguientes preguntas:

    ¿Dónde hay más café: en la canasta que lleva la mamá en la


    espalda o en la del suelo?
    ¿Cuántos sacos de cacao lleva el papá?
    ¿Cuántos racimos de palma aceitera cuenta el niño?

    2.- Observa las imágenes. Luego, completa con las imágenes que debe recortar.
    04/06/21 FICHA DE TRABAJO: MATEMÁTICA GRADO: 1°

    3.- Observa las imágenes que representan la cosecha de la familia de Raúl. Colorea el cartel
    correcto.
    04/06/21 FICHA DE TRABAJO: MATEMÁTICA GRADO: 1°

    4.- Completa y dibuja los frutos que se cultivan en tu comunidad, teniendo en cuenta las
    indicaciones del siguiente cuadro:

    5.- Reflexiona sobre tus logros.

    Lo Lo estoy Necesito
    logré intentando apoyo
    Utilicé palabras muchos, pocos, algunos y ninguno

    Organizaré diferentes colecciones de objetos utilizando


    cuantificadores: todos, algunos, ninguno.

    Comparé los frutos de la cosecha de la familia de Raúl.

    ¡Buen trabajo!

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