SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLOGATORIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR XIV ESTATAL-ZACAPOAXTLA
SUPERVISIÓN ESCOLAR 063-HUEHUETLA C.C.T. 21FIZ6463C
”
FECHA: INSTRUMENTO: Resolviendo problemas matemáticos.
GRADO: GRUPO: Segundo grado grupo :
PROPÓSITO: Que el alumno resuelva problemas de manera autónoma, utilizando diversos procedimientos y con apoyo de
material concreto y para poder detectar los niveles de razonamiento lógico-matemático.
COMPETENCIAS:
ACTIVIDADES
INICIO:
 Cantar con los alumnos la canción “caminito de la escuela con el propósito de dar a conocer posteriormente el juego del caminito.
 Organizar al grupo en equipos de cuatro y llevar a cabo el juego.(previamente por equipos recortaran los dados ara poder jugar).
DESARROLLO:
 Proporcionar a cada alumno el material impreso con los problemas planteados, posteriormente pedirles que los resuelvan.
 Otorgar una hoja blanca para que realicen sus operaciones para contestar las preguntas planteadas.
CIERRE:
 Al culminar la actividad comentar las dificultades o facilidades para resolverlo.
RECURSOS Y MATERIALES:  Problemas matemáticos (Material impreso)
 Hojas blancas
 Colores
 Lápiz
 Goma
 Tijeras
 Pegamento
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Lista de cotejo con los niveles de matemáticas.
PLANEACIÓN PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - MATEMÁTICAS.

ELABORÓ Vo.BO.

MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA

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PROFRA. PROFR