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UNIVERSIDAD INDOAMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y BIENESTAR


HUMANO

Nombre y Apellido: Paola Estrella


Materia: Epistemología del cuidado Fecha: 12/12/2023
Tabla de Nanda
DOMINIO CLASE ETIQUETA DIAGNOSTICA
Estilo de vida sedentario
•Características definitorias
Clase 1: Toma de
Perdida de la condicion física
conciencia de la salud
•Factores relacionados
Dominio 1: Promoción Dolor
de la salud Protección ineficaz
•Características definitorias
Clase 2: Gestión de la
Toz
salud
•Factores relacionados
Malnutrición
Sobrepeso
•Características definitorias
Clase 1: Ingestión ADULTO: Índice de masa corporal >25kg/m 2
•Factores relacionados
Temor a quedarse sin comida
Clase 2: Digestión Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Dominio 2: Nutrición Clase 3: Absorción Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Riesgo de sindrome metablólico
Clase 4: Metabolismo •Factores relacionados
Tabaquismo
Hidratción
Clase 5: Hidratación •Características definitorias
Déficit de desequilibro del volumende liquidos
Retención urinaria
•Características definitorias
Clase 1: Función
Disuria
urinario
•Factores relacionados
Impactación fcal
Diarrea
•Características definitorias
Clase 2: Función
Dominio 3: Deshidratación
gastrointestinal
ELIMITACIONES DE •Factores relacionados
INTERCAMBIO Malnutrición
Clase 3: Función
tegumentaria Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Deterioro del intercambio de gases
•Características definitorias
Clase 4: Metabolismo Hipoxia
•Factores relacionados
Dolor
Insomnio
•Características definitorias
Clase 1: Sueño/reposo Expresa falta de memoria
•Factores relacionados
Obesidad
Deterioro de la sedestación
•Características definitorias
Clase 2:
Dificultad para mantener el equilibrio o postura
Actividad/ejercicio
•Factores relacionados
Dolor
Dominio 4:
Fatiga
Actividad/reposo
•Características definitorias
Clase 3: Equilibrio de la
Sopor
energía
•Factores relacionados
Dolor
Clase 4: Respuesta Riesgo de trombosis
cardiovasculares/pulm •Factores relacionados
onares Deshidratación
Dispocición para mejorar el autocuidado
Clase 5: Autocuidado •Características definitorias
Expresa deseo de mejorar el autocuidado
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HUMANO

Desatención unilateral
•Características definitorias
Clase 1: Atención Perseveración
•Factores relacionados
A desarrollar
Clase 2: Orientación Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Dominio 5: Clase 3:
Percepción/cognición Sensación/percepción Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Riesgo de confución aguda
Clase 4: Cognición •Factores relacionados
Dolor
Dispocición para mejorar la comunicación
Clase 5: Comunicación •Características definitorias
Expresa deseo de mejorar la comunicación
Desesperanza
•Características definitorias
Clase 1: Autoconcepto Anorexia
•Factores relacionados
Temor
Riesgo de baja autoestima crónica
Dominio 6:
Clase 2: Autoestima •Factores de riesgo
Autopercepción
Fatiga
Trastorno de la imagen corporal
•Características definitorias
Clase 3: Imagen
Ansiedad social
corporal
•Factores relacionados
Desconfía de la función corporal
Riesgo de deteriorar de la crianza
Clase 1: Roles de
•Factores de riesgo
cuidador(a)
Modelo de rol parental inadecuado
Interrupción de los procesos familiares
•Características definitorias
Clase 2: Relaciones
Cambios en las rutinas
Dominio 7: familiares
•Factores relacionados
Rol/relaciones
Alteración de los roles familiares
Relación ineficaz
•Características definitorias
Clase 3: Desempeño
Respeto mutuo inadecuado entre la pareja
del rol
•Factores relacionados
Estresores
Clase 1: Identidad
sexual Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Difunción sexual
•Características definitorias
Clase 2: Función sexual Alteración del rol sexual
Dominio 8: Sexualidad
•Factores relacionados
Modelo del rol inadecuado
Riesgo de proceso de maternidad ineficaz
Clase 3: reprodución •Factores de riesgo
Confianza materna baja
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Síndrome postraumático
•Características definitorias
Clase 1: Respuestas
Cefaleas
postraumáticas
•Factores relacionados
Rol de supervivencia
Dominio 9: Riesgo de planificación ineficaz de las actividades.
Clase 2: Respuestas de
Afrontamiento/toleraci •Factores de riesgo
afrontamiento
ón al estrés Hedonismo
Síndrome de abstinencia aguda
•Características definitorias
Clase 3: Estrés
Ansiedad (00146)
neurocomportamental
•Factores relacionados
Malnutrición
Clase 1: Valores Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Disposición para mejorar el bienestar espiritual
Clase 2: Creencias •Características definitorias
Dominio 10: Principios
Expresa deseo de mejorar la alegría
vitales
Clase 3:Congruencia Disposición para mejorar la toma de decisiones
entre valores •Características definitorias
/creencias/acciones Expresa deseo de mejorar la toma de decisiones
Riesgo de infección de la herida quirúrgica
Clase 1: Infección •Factores de riesgo
Obesidad
Deterioro de la dentición
•Características definitorias
Clase 2: Lesión física Dientes desgastados
•Factores relacionados
Malnutrición
Automutilación
•Características definitorias
Clase 3: Violencia Golpear
•Factores relacionados
Dominio 11:
Baja autoestima
Seguridad/protección
Riesgo de intoxicación
•Factores de riesgo
Clase 4: Peligros del :Factores externos
entorno Acceso a productos peligrosos
: Factores internos
Disfunción cognitiva
Riesgo de reacción alérgica
Clase 5: Procesos
•Factores de riesgo
defensivos
Exposición a alérgenos
Riesgo de Hipotermia
Clase 6:
•Factores de riesgo
Termorregulación
Inactividad
Disposición para mejorar el confort
Clase 1: Confort físico •Características definitorias
Expresa deseos de mejorar el confort
Disposición para mejorar el confort
Clase 2: Confort del
Dominio 12: Confort •Características definitorias
entorno
Expresa deseos de mejorar el confort
Riesgo de soledad
Clase 3: Confort social •Factores de riesgo
Deprivación afectiva
Clase 1: Crecimiento Esta clase no contiene actualmente ningún diagnostico
Riesgo de retraso en el desarrollo del niño
•Factores de riesgo
Dominio 13:
: Factores del lactante o niño
Crecimiento/desarrollo Clase 2: Desarrollo
Estimulación inadecuada
: Factores del cuidado
Ansiedad
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Tabla NIC y NOC


NOC DOMINIO CLASE RESULTADO NIC DOMINIO CLASE INTERVENCION
1 Dominio I Clase A: Mantenimiento de la energia 0004-Sueño 1 Clase F: Facilitación del autocuidado 1850-Mejorar el sueño
2 Salud funcional Clase B: Crecimiento y desarrollo 0110-Crecimiento 2 Dominio 1 Fisiológico Clase D: Apoyo Nutricional 1160-Monitorización nutricional
3 Clase C: Movilidad 0208-Movilidad 3 Básico Clase A: Control de la actividad y ejercicio 0226-Terapia de ejercicio: control muscular
4 Clase D: Autocuidado 0303-Autocuidados: comer 4 Clase D: Apoyo Nutricional 1803-Ayuda con el autocuidado: alimentación
5 Dominio II Clase E: Cardiopulmonar 0415-Estado respiratorio 5 Dominio 2 Fisiológia: Complejo Clase k: Control respiratorio 3390- Ayuda a la ventilación
6 salud fisiológica Clase K: Digestivo y Nutrición 1014-Apetito 6 Dominio 1 Fisiológico Clase D: Apoyo Nutricional 1120- Terapia nutricional
7 Clase F: Eliminacion 0503-Eliminación urinaria 7 Básico Clase B: Conntrol de la evacuación 0590-Manejo de la eliminación urinaria
8 Clase G: Lípidos y electrólitos 0602-Hidratación 8 Dominio 2 Fisiológia: Complejo Clase G: Control de electrólitos y acidobásico 2080-Manejo de líquidos/electrolitos
9 Clase H: Respuesta inmune 0702-Estado inmune 9 Dominio 4 Seguridad Clase U:Contol de los riesgos 6550-proteccion contra las infecciones
10 Clase I: Regulación Metabólica 0802-Signos Vitales 10 Clase V: Control de riesgos 6680-Monitorización de los signos vitales.
11 Clase J: Neurocognitiva 0902-Comunicación 11 Dominio 3 Conductual Clase Q: Potenciación de la comunicación 4976-Mejorar la comunicación: déficit del habla
12 Clase Y: Función sensitiva 2405-FUNCIÓN SENSORIAL 12 Clase I: Control neurológico 2660 - Manejo de la sensibilidad periférica alterada
13 Clase AA: Respuesta terapéutica 2301-Respuesta de la medicación 13 Dominio 2 Fisiológia: Complejo Clase H: control de los farmacos 2300-Administración de medicación
14 Clase L: Integridad tisular 1100-Salud oral 14 Dominio 1 Fisiológico Básico Clase F: Facilitación del autocuidado 1710-Mantenimiento de la salud bucal.
15 Dominio III Clase M: Bienestar psicológico 1205- Autoestima 15 5220-Mejora de la imagen corporal
16 Salud psicológica Clase N: Adaptación psicológica 1302-Afrontamiento de translado 16 5270-Apoyo emocional .
17 Clase O: Autocontrol 1404- Autocontrol al miedo 17 Clase R: Ayuda para el afrontamiento 5230-Aumentar el afrontamiento
Dominio 3 Conductual
18 Clase P: Interacción social 1501- Desempeño de rol 18 5370-Potenciación de roles.
19 Dominio IV Clase Q: Conducta de salud 1614-Autonomía personal 19 5250-Apoyo en la toma de decisiones.
20 Conocimiento y Clase R: Creencias sobre la salud 1700-Orientación sobre la salud 20 Clase O: Terapia conductual 4480-Facilitar la auto responsabilidad
21 conducta de salud Clase FF: Gestión de la salud 3105-Autocontrol-arritmía 21 Dominio 2 Fisiológia: Complejo
Clase N:Control de la perfusión tisular 4044-Cuidados cardíacos: agudos
22 Clase GG: Conocimiento sobre su condicion3209-Conocimiento:
de salud manejo de las heridas 22 Dominio 3 Conductual Clase S:Educación de los pacientes 5606-Enseñanza: individual
23 Clase S: Conocimiento promocion de la salud
1826-Conocimiento: cuidado de los hijos 23 Dominio 5 Familia Clase Z: Cuidados de crianza de un nuevo bebé 5566-Educacion parental: crianza familiar de los niños
24 Clase T: Control de riesgo 1908-Detecion de riesgo 24 6610-Identificación de riesgos
Dominio 4 Seguridad Clase V: Control de riesgos
25 Clase HH: Seguridad 1912- Caidas 25 6490-Prevención de caídas
26 Dominio V Clase U: Salud y calidad de vida 2000-Calidad de vida 26 Dominio 3 Conductual Clase R: Ayuda para el afrontamiento 5480-clarificación de valores
27 Salud percibida Clase EE: Satisfacción con los cuidados 3014-Satisfacción del paciente/usuario 27 Dominio 6 Sistema sanitario
Clae B: Control de la informacion 7910-Consulta
28 Clase V: Sintomatología 2102-Nivel del dolor 28 Dominio 1 Fisiológico 1400 Manejo del dolor
Clase E: Fomento de la comunidad fisica
29 Dominio VI Clase W: Desempeño del cuidado familiar2210-Resistencia del papel del cuidador 29 Básico 7260-CUIDADOS POR RELEVO.
30 Salud familiar Clase Z: Estado de salud de los miembros de
2514-Recuperación
la familia tras el abuso 30 Dominio 4 Seguridad Clase V: Control de riesgos 6402-Apoyo en la protección contra abusos: niños
31 Clase X: Bienestar familiar 2606-Estado de salud de la familia 31 7140-Apoyo a la familia
Dominio 5 Familia Clase X: Cuidados ante la vida
32 Clase DD: Ser padre 2211-Desempeño del rol de padre 32 8300-Fomentar la paternidad
33 Dominio VII Clase CC: Protección de la salud comunitaria
2804-Preparación de riesgo para un desastre en la comunidad 33 7760-Evaluación de productos.
Salud comunitaria Dominio 6 Sistema Clase A: Gestión del sistema sanitario
34 Clase BB: Bienestar comunitaria 2702-Nivel de violencia social 34 sanitario 7320-Gestion de casos

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