“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL

DESARROLLO”

Proyecto de identidad Vallejiana

“Vallejiano exitoso”

TUTORÍA II: IDENTIDAD INSTITUCIONAL

AUTOR(ES):
● Avila Sánchez, Paolo
● Feria Bancayan, Inés
● Márquez Domínguez, Yanira
● Melchor Santos, Anghely Vanessa

DOCENTE:

ABDON ALVAREZ GUTIERREZ

PIURA- PERÚ

2023
PARTE I

I. PRESENTACIÓN:

Hola! Somos estudiantes de la Universidad César Vallejo, integrantes del grupo 3 del
curso de tutoría II: Identidad institucional. En esta oportunidad te hablaremos sobre
nuestro proyecto de identidad Vallejiana, mediante la cual te estaremos brindando más
información acerca de César Abraham Vallejo Mendoza, que como es de
conocimiento fue un poeta y escritor, el cual ha sido reconocido como uno de los
mayores exponentes de la poesía universal del siglo XX y el máximo exponente de las
letras en Perú.

El presente informe consta de como César Abraham Vallejo Mendoza te inspira a ser
mejor como persona, también conocer todas las actitudes y aptitudes que él obtuvo y
que lo ayudaron a ser reconocido como un gran poeta, resaltará cómo es que él afrontó
sus dificultades.

II. OBJETIVOS:

● El objetivo general del presente informe es indagar sobre quién fue César Vallejo y
qué trascendencia tuvo en nuestras generaciones, a fin de que como estudiantes de la
Universidad César Vallejo, demos a conocer como punto de intersección, que impactó
presenta este personaje en los estudiantes de nuestro centro de estudios.
● El objetivo del informe es alentarnos a seguir adelante a pesar de las dificultades que
se nos presenten en el camino.
● Presentar nuestros objetivos SMART de corto plazo.
● Reflexionar acerca de la importancia del poeta César Vallejo en nuestra vida como
estudiantes y personas de sociedad.
● Este informe tiene la finalidad de tener un buen perfil universitario y profesional,
además saber un poco más de nuestro exitoso Vallejiano y conocer sus logros
académicos y los impactos que han dado para sociedad, del mismo modo hacer
énfasis en los valores que utilizaron para su éxito.
 III. FUNDAMENTACIÓN:

La Universidad César Vallejo es una institución que tiene más de 30 años de

existencia, formando profesionales integrales y trascendentes, es decir, capaces de
reflexionar y resolver los problemas que surgen en la sociedad, a partir de sus
conocimientos profesionales y valores éticos, contribuyendo así al buen desarrollo y
crecimiento del país, de igual forma constituyendo ciudadanos vallejianos
empresarios competitivos y productivos.

Es conveniente que siendo estudiantes de la universidad César Vallejo, formemos el

saber histórico de nuestra casa de estudio, desde sus inicios hasta el ¿por qué? de su
nombre, como ya bien sabemos es Cesar Vallejo. Quién era un espléndido escritor
Peruano y lo hacía notar mediante sus libros.

Al poeta lo caracterizaba primordialmente el valor de la solidaridad, a través de sus

poemas buscaba la unión y una honesta fraternidad en la humanidad, para así darle fin
a la desigualdad social, es decir anhelaba hacer de la sociedad, un mundo más justo.
Nuestra universidad tiene presente el ser humanista, del gran poeta, y esto se visualiza
ya sea en los que laboran dentro, como los estudiantes que la conforman y los
profesionales salientes de ella. Además la misma te brinda conocimientos teóricos y
éticos, que ya está en nosotros obtenerlos, llevarlos a la práctica y formarnos como
profesionales productivos.

Mediante el presente informe te proporcionaremos más información sobre quién era

Cesar Vallejo, que como persona siempre demostraba el afecto que lo caracterizaba,
los grandes valores que poseía para su época donde se vivía mucha injusticia social .
En término final, se espera que con este informe se pueda seguir el gran ejemplo de
Cesar Vallejo y que ante las adversidades seamos optimistas y siempre lidiemos por
nuestras aspiraciones.

IV. CONTENIDO:

César Vallejo me inspira:

 1) Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser
reconocido como un gran poeta.

César Vallejo fue un poeta peruano. Sin embargo, su forma de pensar y su forma de
arte estaba muy adelantado para su tiempo; por esta razón era muy incomprendido.

APTITUDES:

● Escritor: Cuando nos referimos a este bello arte de escribir la poesía, nos
referimos a su forma de innovar, alguien perfeccionista que siempre estaba
buscando temas de interés para sus lectores.

● Poeta: A través de su poesía reflejaba sus sentimientos, emociones y pesares

que experimentaba, gracias a sus letras fue considerado uno de los mayores
exponentes de poesía universal del Siglo XX.

● Docencia: Vallejo era apasionado a enseñar, poseía la vocación y paciencia

para transmitir a cada alumno la educación que ellos merecían. Se expandió
más cuando conoció a Ciro Alegría en la institución en la que él laboraba.

ACTITUDES:

● Solidario: Vallejo siempre ayudaba a las personas, sin importar el qué dirán,él
quería la igualdad de género.

● Perseverancia: Vallejo tenía una actitud perseverante, digna de admirar, ya que

Vallejo siempre fue una persona que no se rendía y que era perseverante ante
cualquier situación, pues cuando él estuvo encarcelado por un error, pues él
siguió con sus proyectos y seguía escribiendo, cosa que saliendo público la
mayoría.

● Amor: Fue una persona muy amorosa y se ve reflejado en su gran historia de

amor con su esposa Georgette Philippart.

2) Que me inspira él como ser humano y personaje

El autor y poeta Cesar Vallejo tuvo una vida como ser humano erradicada en la
pobreza y atravesando por una etapa en su vida en la cárcel, a pesar de ello,
empezó desde la cárcel a escribir libros iniciando su carrera al éxito siguiendo su
ejemplo tuvo una actitud perseverante que a pesar de sus dificultades nunca se
rindió teniendo como ejemplo muchas de sus metas logradas que era terminar la
universidad. Eso fue lo que me inspiró como ser humano y personaje de César
Vallejo.

3) Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo

logró superarlas

● Contexto socioeconómico: Vallejo nació en una familia humilde y tuvo

limitaciones económicas. A pesar de esto, se dedicó a sus estudios con pasión
y disciplina.

● Obstáculos académicos: Enfrentó dificultades debido a la falta de

oportunidades educativas en su entorno. Sin embargo, se convirtió en un
autodidacta y aprovechó al máximo los libros y las lecturas disponibles.

● Dificultades emocionales: Experimentó pérdidas y vivió experiencias

dolorosas que influyeron en su escritura. Utilizó la poesía como una forma de
expresar sus emociones y conectarse con otros.

● Barreras literarias: inicialmente, tuvo dificultades para publicar su trabajo y

encontrar reconocimiento. Sin embargo, no se rindió y continuó compartiendo
su poesía con aquellos dispuestos a escuchar.

4) Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la

metodología SMART

Objetivo smart académico

 Objetivo smart personal

5) Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que

tuvieron en el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad vallejiana
y explicar en cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje.
 Uno de los errores que tuvimos fue el de la falta de comunicación esto se debe a
que hubo descoordinación cuando inició nuestro grupo y otra fue al momento de
reunirnos teníamos discusión con el tiempo, pero esto se volvió una gran
oportunidad para nosotros pues así logramos conocernos mejor, hacer nuevas
amistades, compartir ideas, pasar más tiempo conociéndonos entre otras cosas.

6) Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros

cumplieron con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello. Si el
equipo tuvo un integrante que no cumplió explican cómo se sintieron
frente a ello y cómo lo resolvieron, sustentan si este hecho mello la
confianza que tuvieron en el equipo. Explican si tuvieron la confianza para
pedir apoyo a un miembro del equipo frente a algún problema que se
presentó

Si, todos los integrantes del grupo cumplieron con las tareas asignadas es por ello
que nos sentimos satisfechos con cada uno, por otro lado, al inicio no teníamos
mucha confianza, pero poco a poco tratamos de comunicarnos más y tratar de
trabajar más unidos para el desarrollo de nuestras actividades y tratando de
apoyarnos frente a los problemas que se puedan presentar.

7) Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la escucha

activa dentro del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y
mencionan un problema de comunicación que tuvieron y cómo lo
resolvieron. Resaltan la importancia de la comunicación en el trabajo en
equipo.

Se realizó de manera presencial mediante estando en el aula, dialogando con

nuestros compañeros, poniéndonos de acuerdo con nuestras actividades y
virtualmente mediante zoom y un grupo de WhatsApp para poder entregar nuestros
trabajos mediante el Blackboard. Si hubo un problema de comunicación ya qué una
compañera no podía ingresar debido a que tenía problemas de conectividad, al
ingresar a las reuniones de zoom, pero le dimos solución a que nos consulte alguna
indicación de la reunión y mandando su tarea al grupo de WhatsApp y a tiempo
para subirlo.

La importancia de estar en comunicación con el grupo es necesaria, ya que con el

apoyo de todos hemos logrado entregar correctamente y puntualmente los trabajos.

PARTE II

1. Entrevista a mi vallejiano exitoso

VALLEJIANO EXITOSO

A) Datos biográficos:
 ● Nombre : Ramon Antonio Sopla
● Edad: 38 años
● Promoción: 2008-I
● Lugar de nacimiento: Sullana

B) Logros académicos alcanzados

Obtener primeros puestos, haber empezado la docencia como técnico en el año

2018 que empezó a trabajar en el senati donde fue agarrando muchos más
conocimientos durante 3 años luego al poder trabajar en universidad. Hizo su
maestría en psicología, y trabajó como psicólogo en un centro de salud juvenil.
Haber empezado joven a trabajar durante sus 24 años. Su rama más fuerte es
psicología educativa.

C) Experiencia profesional

Haber trabajado en las plataformas virtuales, donde se desempeñó más en el senati

donde tuvo más conocimiento y se tuvo que adaptar. Trabajó en colegios de bajo
rendimiento académico donde habían muchos casos de violencia familiar, tuvo
charlas con padres de familia. haber viajado a Lima a capacitaciones con sus
compañeros de trabajo, también haber ido a maranguita donde pudo viajar a los 24
años en ese tiempo fue uno de los psicólogos más jóvenes.

D) Contribución en la sociedad

Haber trabajado y dado charlas en pueblos y centros juveniles, también inculcar lo

que es la disciplina en diferentes ámbitos educativos
E) Valores que lo definen y práctica

Los valores que lo definen y que él practica son: la puntualidad, la honradez, la

lealtad, el compañerismo y sobre todo el trato humano

F) ¿Qué objetivos se propuso en su vida universitaria y qué estrategias puso en

práctica para cumplirlos?

● Trabajar en su área: teniendo más experiencia laboral

● Ser docente: Aplicar todo lo aprendido en su tiempo de
enseñanza
● Tener su maestría: Fue muy perseverante porque se les
presentaron varios obstáculos, pero nunca se rindió y sobresale
ante los demás.
 2. Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron al Vallejiano seleccionado a ser un
profesional exitoso, que me inspira

APTITUDES:

● Espíritu de adaptación: Ya que él se adapta a las modalidades en las que tenía que
trabajar.

● Orientación al objetivo: Siempre buscaba de alguna u otra manera ayudar a los demás
ya sea con problemas personales o familiares, etc.

● Confianza en uno mismo: Siempre confió en lo que era capaz y gracias a ello no se
rindió y pudo cumplir con los objetivos propuestos.

ACTITUDES:

● Responsabilidad: Cumple sus pendientes a tiempo y no espera a la última hora.

● Admirar lo bueno de cada cosa: Si bien es cierto no todo es color de rosa, pero
aquellos obstáculos que se nos atraviesen debemos superarlos.

● Sentirse comprometido: Es decir, se compromete consigo mismo y todo lo hace de

buena manera.

3. Por qué me identifico con el Vallejiano seleccionado

Nos identificamos con el Vallegiano exitoso por su esfuerzo y dedicación a lo largo

de su carrera profesional y nos deja un mensaje muy importante y es que podemos
lograr muchas cosas si nos lo proponemos y debemos esforzarnos durante nuestra
formación universitaria, no solo debemos de quedarnos con la información que nos
brinda el docente sino que debemos ser indagadores y buscar más información.
“CON ESFUERZO Y DEDICACIÓN TODO SE PUEDE LOGRAR”

4. Menciona 2 objetivos (mediano y largo plazo) que te propones en tu vida

universitaria para tu éxito académico. utilizando la metodología SMART
(Adjunta la matriz de objetivos y estrategia SMART)

OBJETIVOS SMART ESTRATEGIAS ACTIVIDADES

● Incluir en mi Ingerir alimentos

Objetivo 1 a corto comida una dieta saludables para que el
plazo: Bajar de peso, 3 saludable organismo obtenga los
nutrientes esenciales.
 kilos. Iniciando desde ● Realizar 2 horas Hacer ejercicios como el
diciembre, a través de de ejercicio cardio, salir a correr,
comida rica en nutrientes diario. caminar,etc
y régimen de ejercicios
de dos horas al día para ● No comer Comer solo productos
una vida saludable. productos que que me ayuden a perder
dañen mi salud peso como las verduras,
(comidas las frutas,etc
chatarras)

● Poner en práctica Establecer un horario de

Objetivo 2 a largo lo aprendido en estudio en casa.
plazo: Terminar mi clase
carrera universitaria, con
notas altas y ● Esfuerzo y Establecer objetivos que
manteniéndome en mi dedicación me ayuden a esforzarme
categoría, cumpliendo y dedicarme más a mis
con cada una de las cursos.
competencias de mi
carrera, para así lograr ● Adoptar una Estando positivamente
sacar buenas notas, en actitud mental para dar lo mejor en mis
todo este proceso de positiva actividades
enseñanza que será por 5
años

5. Error como parte del aprendizaje: Un error que tuvimos en esta última parte,
pero no menos importante fue de no saber organizarnos bien, en el caso de la
entrevista a la Vallejiana exitosa y para desarrollar la última parte del informe junto
a los ppts, porque no pusimos fechas establecidas e íbamos en contra del tiempo.
Pero se supo solucionar a último momento (que no es lo adecuado) pero nos
repartimos las partes para poder culminar satisfactoriamente.

6. Trabajo en equipo – confianza: Como lo dije anteriormente, tuvimos un desliz

pero lo supimos aprovechar y trabajamos todos en conjunto, algunos teniendo una
que otra duda pero siempre estuvimos para aclarar todo y apoyarnos.

7. Trabajo en equipo - comunicación: Este fue un punto algo débil, ya que por falta
de la misma no pudimos establecer fechas para completar algunos de los trabajos
(en el caso del informe final) , pero se resolvió a tiempo por nuestro grupo de
whatsapp.

8. Conclusiones

Manifestando el claro ejemplo de mi Vallejiano Exitoso podemos asimilar que con

perseverancia, voluntad y esfuerzo vamos a lograr nuestros objetivos y ser buenos
y grandes profesionales que ayuden a nuestro país. Por más que insistas en no
cometer errores siempre habrá algo, pero tiene que estar ahí esa voluntad de querer
 sobrellevarlo, superarlo y solucionarlo. Los valores nos resaltan y nos distinguen
entre los demás, estos son la mayor grandeza de una persona.

9. Anexos

video de entrevista

https://drive.google.com/file/d/1LgsxvyTVYlwLyOGUVTwMsmHDklwe-iyt/view
?usp=sharing

Referencias bibliográficas:

● De Lama , V. (1999). Antología poética. Edaf. https://books.google.es/books?

hl=es&lr=&id=WO_1d3fyqQC&oi=fnd&pg=PA7&dq=LUGAR+DE+ORIGEN+
89+CESAR+VALLEJO&ots=QvINHEtQi5&sig=Fg0FtSJ318Kz7BuBE9CXGps
XWHg#v=onepage&q &f=false

● Tinoco, R. (2011). Cesar Vallejo una visión de ingeniero. Revista del apartamento
académico de ingeniería, 3(1), 161- 176.
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Paradigmas/article/view/1492