Proyecto de Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”

AUTORES:

Huaman Puente Carlos Enrique (orcid.org/0009-0007-7769-3246)

Huaraca Salazar Alessandra Darlyn (https://orcid.org/0009-0003-4372-5802)

Ortega Alvarado Heydy Camila (0009-0006-3547-8233)

Ramos Reynaldo Cielo Britani Anmy (0009-0000-0642-7708)

Tingal Castrejón Edwin Jonathan (0009-0000-3494-7815)

Flores Rojas Benyamin Jefry

ASESOR:

Benites Alban Israel Ronald

LIMA - PERÚ
2022

Tutoría II: Identidad Institucional

 ÍNDICE

1. Presentación ……………………………………………………………………………
2. Objetivos……………………………………………………………………………
3. Fundamentación ………………………………………………………………………
4. Contenido………………………………………………………………………………

I. Presentación

II. Objetivos

III. Fundamentación

IV. Contenido:

1. PRESENTACIÓN

Formar expertos emprendedores con valores, conciencia humanista y sentido

científico y tecnológico, son las misiones que la UCV tiene como objetivo. Nosotros
como estudiantes de la experiencia del curso Tutoría 2 y parte de la universidad
César Vallejo, presentamos el siguiente informe, el cual se enfoca en dar a conocer
aL “Vallejiano Exitoso” que ha logrado a lo largo del tiempo sobresalir en su carrera
actuando con responsabilidad y perseverancia, dejando a la Universidad con una
gran reputación. Lograron alcanzar sus objetivos con una gran sensación de
seguridad, confianza y perseverancia, inspirando a
los alumnos a realizar sus sueños y demostrando que todo es posible con un poco
de dedicación.

Tutoría II: Identidad Institucional

César Vallejo me inspira:

1) Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser reconocido
como un gran poeta. CIELO

César Vallejo fue uno de los poetas más importantes de la literatura peruana y
latinoamericana del siglo XX. Sus obras poéticas, las cuales abordan una amplia
variedad de temas sociales y políticos, lo convirtieron en un icono literario y una
influencia importante en la poesía hispanoamericana.

ACTITUDES:

● AMOR: En sus actitudes se reflejaba el amor ya que fue recordado como una
persona cariñosa y afectuosa. Siendo estas evidenciadas en varios de sus
poemas donde describe lo mucho que amaba a sus padres y a su hermano
Miguel.
● SOLIDARIO: Vallejo fue un poeta comprometido con la justicia social y la
igualdad. Demostrando su compromiso con los marginados y los que en ese
entonces carecían de libertad.
● PERSEVERANTE: Como todos ser humano Vallejo tuvo muchos contratiempos
y situaciones complicadas como problemas con la economía. Aun así, gracias
al sueño que él tenía, el cual era ser maestro, nunca se rindió, por ello, trabajó
arduamente y gracias a su esfuerzo y perseverancia pudo culminar sus
estudios y graduarse.
● JUSTICIA: A lo largo de su vida Vallejo presenció actos bárbaros cometidos en
los trabajos, como la injusticia hacia los trabajadores por ello el poeta escribió
el libro Tungsteno, expresando que todos merecemos ser tratados por igual y
equitativamente.

APTITUDES:

● POETA: César Vallejo se consagra como el más grande poeta latinoamericano

gracias a sus libros y poemas. Mostrando cada día sus novedosos
pensamientos y emociones por medio de sus letras.
● ESCRITOR: Su imaginación sorprendente e innovadora le permitieron escribir
diversos versos, artículos, cadenas periodísticas y más. Estando siempre
atento de lo que sucedía, para poder entregar a sus lectores temas de valor y
calidad.
● PERIODISTA: Se centró en mostrar diversos acontecimientos de la vida, su
gusto por el periodismo fue el trabajo que le permitió generar ingresos y seguir
escribiendo. Años después tendría más de 200 artículos periodísticos.

Tutoría II: Identidad Institucional

2) Que me inspira él como ser humano y personaje JEFRY

-César Vallejo, como ser humano, me inspira profundamente debido a su fuerte

compromiso con la justicia social y su empatía hacia aquellos menos privilegiados. A
pesar de enfrentar dificultades en su propia vida, dedicó su obra literaria a dar voz a
los marginados y a denunciar las injusticias. Su valentía al oponerse a la opresión y
su deseo de contribuir a un mundo más igualitario son fuentes de inspiración para
aquellos que buscan un cambio positivo en la sociedad. Vallejo nos recuerda que
cada uno de nosotros puede desempeñar un papel en la mejora del mundo al
defender lo que es justo y al alzar la voz en nombre de quienes no pueden hacerlo
por sí mismos.

-César Vallejo como personaje me inspira debido a su habilidad para superar

obstáculos y luchar contra las dificultades. A pesar de nacer en un entorno modesto y
enfrentar numerosos desafíos, logró destacar en el mundo de la literatura ganando
reconocimiento a nivel internacional. Su historia me motiva a esforzarme y a recordar
que, sin importar las circunstancias iniciales, el esfuerzo y la pasión tienen el
potencial de abrir puertas hacia el éxito y el logro personal. Vallejo ejemplifica que la
determinación y la dedicación pueden conducirnos hacia la consecución de nuestras
metas, sin que las limitaciones iniciales sean un obstáculo insuperable.

3) Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo logró
superarlas EDWIN

- César Vallejo, un renombrado poeta peruano del siglo XX, experimentó diversas
adversidades a lo largo de su vida que dejaron una profunda huella en su obra y
en su camino personal. A continuación, se expondrán algunas de estas
dificultades y cómo logró vencerlas:

● Dificultades económicas: A lo largo de su vida, Vallejo enfrentó

dificultades económicas recurrentes, lo que lo llevó a trabajar en una
variedad de empleos, desde maestro de escuela hasta periodista y obrero
de construcción.
● Origen humilde: Vallejo nació en Santiago de Chuco, un pueblo andino de
Perú, en 1892, en una familia de escasos recursos económicos. Su origen
humilde lo llevó a luchar contra la pobreza y las limitaciones educativas
desde una edad temprana.
● Dificultades en el acceso a libros y recursos culturales: En su entorno
rural, Vallejo tuvo dificultades para acceder a libros y recursos culturales
que pudieran fomentar su interés en la literatura y la poesía.

- A pesar de estas dificultades, César Vallejo demostró desde temprana edad su

talento innato para la escritura y la poesía. A medida que creció, se esforzó por
superar estas limitaciones a través de la autoeducación y la dedicación a su
pasión por la literatura. Su infancia humilde y las dificultades que experimentó
influyeron en gran medida en su obra poética posterior, que refleja temas de
injusticia social, pobreza y desigualdad, y contribuyeron a moldear su
perspectiva artística y política en los años venideros y a convertirse en una
figura influyente en la literatura y la cultura peruana e internacional.

Tutoría II: Identidad Institucional

 4) Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART HEYDY

Mi objetivo 1:

Estudiar 3 horas y aprovechar el tiempo en clase para participar, utilizando recursos de

apoyo como tutorías o grupos de estudio, poder medir mi progreso a través de mis
calificaciones y comparándolas con mis objetivos iniciales en los próximos 4 meses.

Mi objetivo 2:

Mejorar mi vocabulario para tener una mejor comunicación, 80 palabras desde inicio
de octubre a finales de diciembre, mediante lecturas de libros, novelas, cuentos y
artículos, siguiendo la rutina de 30 minutos diarios de lectura, obteniendo mi objetivo
en los últimos 3 meses.

5) Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que tuvieron en
el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad vallejiana y explicar en
cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje. CARLOS H.

Considero que el error o dificultad que hubo, así como estoy seguro que habrá en
varios grupos, es la falta de coordinación y no es necesario que algunos sean
irresponsables o algo parecido. Me refiero a que algunos trabajan y estudian, también
agregarle que en otros cursos también dejan trabajos. A veces inconscientemente se
llegan a acumular los trabajos y eso dificulta un poco el desarrollo de los temas.

¿Cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje?

Pues bien esto trae grandes aprendizajes ya que uno puede organizar mejor su tiempo
y no dejar las actividades a última hora o también tener una mejor comunicación con el
equipo y compartir ideas entre todos.

Ahora bien, los aprendizajes que obtuvimos al hacer este trabajo es:

● Tener una mejor organización

Al tener una mejor organización nos ayuda mucho no solo en el ámbito académico,
sino también en nuestra vida personal, hasta incluso para seguir formando nuestra
vida profesional. Tener una agenda es muy beneficioso para todos ya que estarás más
relajado y tendrás una vida más ordenada.

● Trabajo en equipo

Al trabajar en equipo nos ayuda a mejorar nuestras habilidades comunicativas,

adicionalmente nosotros al momento de laborar en una empresa también tendremos
que trabajar en equipo y esto nos ayudará a trabajar de mejor manera.

● Conocer más sobre Cesar Vallejo

Al conocer más de quién fue Cesar Vallejo nos ayuda a identificarnos más con nuestra
universidad ya que hace honor a este gran escritor peruano que es reconocido y
respetado en todo el mundo.

Tutoría II: Identidad Institucional

 6) Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros cumplieron
con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello. Si el equipo tuvo un
integrante que no cumplió explican cómo se sintieron frente a ello y cómo lo
resolvieron, sustentan si este hecho mello la confianza que tuvieron en el
equipo. Explican si tuvieron la confianza para pedir apoyo a un miembro del
equipo frente a algún problema que se presentó Ale

Confianza de grupal

La mayoría de los integrantes cumplieron con las tareas asignadas, por ello sentimos
tranquilidad y alivio ya que confiamos en que nuestros trabajos se realizarán a tiempo
con el apoyo de todos los presentes del grupo.

Sin embargo actualmente tenemos un compañero que aún no se comunica con

nosotros y no asiste a clase, entonces es una parte del trabajo más que tenemos que
cubrir, por esta situación sentimos algo de inquietud por saber qué integrante del grupo
cubriría su parte. Resolvimos este problema gracias a un compañero que tomó la
iniciativa de realizar esa parte faltante.

Si tuvimos la confianza de comentar la situación en nuestro grupo y debatimos al

respecto para saber como resolverlo.

7) Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la escucha activa

dentro del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y mencionan un
problema de comunicación que tuvieron y cómo lo resolvieron. Resaltan la
importancia de la comunicación en el trabajo en equipo. CARLOS H.

Medios de comunicación

Nuestros medios de comunicación para organizar nuestros trabajos y poder

intercambiar ideas fue crear un grupo de trabajo aparte solo entre nosotros.

Al tener un grupo separado ayuda a mejorar el orden y hace que trabajemos de

manera más ordenada.

¿Qué problema de comunicación hubo?

Un problema de comunicación que puedo resaltar sería este, supuestamente en el

grupo somos 7 qué es lo que figura en el blackboard, pero lamentablemente falta un
compañero que no sabemos nada de él, tampoco escribe o pregunta por el grupo de
Whatsapp donde estamos todos. Por ejemplo, ahí ya tenemos un problema por falta
de comunicación ya que alguien tendrá que hacer su parte del trabajo. En este caso yo
me ofrecí a hacer esta parte del trabajo. El problema no es que se tenga que hacer
esa parte de su trabajo si no es que el compañero no tomó iniciativa o interés en
preguntar quien era su grupo. Pero puedo entender que a lo mejor tuvo un
inconveniente o incluso se llegó a retirar.

Tutoría II: Identidad Institucional

Importancia de la comunicación en el trabajo en Equipo

La comunicación es una de las habilidades más valoradas en el ámbito del trabajo, ya

que permite a los trabajadores, estudiantes, grupo de personas, etc. Entenderse a sí
mismos y a los demás, con el fin de construir relaciones positivas, agilizar procesos en
las tareas y lograr el cumplimiento de los objetivos previamente establecidos.

Entrevista a mi Vallejiana Exitoso

Entrevista al Vallejianaoa) exitoso(a) o a alguien cercano a él o ella:
Nota: Se deja a creatividad del equipo de trabajo la forma de la
entrevista a su Vallejiano exitoso. (Tomando siempre las medidas
adecuadas de seguridad si fuese de manera presencial).Mi Vallejiano
Exitoso:
a. Principales datos Biográficos
b. Logros académicos alcanzados
c. Experiencia Profesional
d. Contribución a la sociedad.
e. Valores que lo definen y práctica
f. ¿Qué objetivos se propuso en su vida universitaria y qué
estrategias puso en práctica para cumplirlos?

1. Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron al Vallejiano seleccionado

a ser un profesional exitoso, que me inspira
2. Por qué me identifico con el Vallejiano seleccionado.
3. Menciona 2 objetivos (mediano y largo plazo) te propones en tu vida
universitaria para tu éxito académico. utilizando la metodología
SMART (Adjunta la matriz de objetivos y estrategia SMART)
4. Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que
tuvieron en el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad
vallejiana y explicar en cómo se convirtió en una oportunidad de
aprendizaje.
5. Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros
cumplieron con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello.
Si el equipo tuvo un integrante que no cumplió explican cómo se
sintieron frente a ello y cómo lo resolvieron, sustentan si este hecho
mello la confianza que tuvieron en el equipo. Explican si tuvieron la
confianza para pedir apoyo a un miembro del equipo frente a algún
problema que se presentó
6. Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la
escucha activa dentro del equipo, los medios que utilizaron para
comunicarse y mencionan un problema de comunicación que tuvieron
y cómo lo resolvieron. Resaltan la importancia de la comunicación en
el trabajo en equipo

7. Conclusiones:
8. Anexos

Tutoría II: Identidad Institucional

 Plan de Acción:
Matriz de Estrategias y Actividades
Objetivos SMART Estrategias Actividades
Mi objetivo 1: Acompañamiento de un Comunicación vía Whats App,
Bajar de peso, 4 kilos. nutricionista que me controle y anime Videollamada, o citas
iniciando desde seguir al dieta recomendada quincenales.
Salir a caminar por 1 hora con
setiembre, a través de Ejercicios diarios por la mañana
mi mascota
una dieta balanceada y
régimen de ejercicios de Foto motivadora donde tenga menos
Observar la foto para recordar
una hora al día para una peso y sea la inspiración para no caer
cual es la meta
en tentación
vida saludable
Concertar citas quincenales
Solicitar asesor de tesis
con la asesora
Mi objetivo 2
Mentalizarse para obtener el grado
Terminar mi tesis, Buscar ofertas tentativas en
de Doctor y optimizar mi situación
dedicándole 3 horas centros laborales
económica
interdiarias desde julio hasta
Realizar lecturas semanales
diciembre, para su revisión y
Dejar de lado distractoras
posterior sustentación.
Agendar mis pendientes Buscar la institución donde se
correspondientes a la tesis. realizará la aplicación
Elaborar el programa
experimental

Mi objetivo 1:

Mi objetivo 1:

Tutoría II: Identidad Institucional