“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL

DESARROLLO”

DOCENTE: APOLIN MONTES, LUIS ADOLFO

CURSO: TUTORÍA II

INTEGRANTES:
ALAYO CARDOZO, JUAN CARLOS
ASENCIOS JAVIER, JUAN CARLOS
BURGOS FLORES, MARTIN ANTONIO
BUSTAMANTE RUBIO, YUDITH
CANEVELLO VIVES, SARA ESTELA DACIA

TRUJILLO – PERU
2023
 (ESQUEMA COMPLETO)

Proyecto de Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”
Carátula
I. Presentación
II. Objetivos
III. Fundamentación
IV. Contenido:

PARTE I

César Vallejo me inspira:

1) Qué aptitudes y actitudes creo que llevaron a César Vallejo a ser reconocido
como un gran poeta.

Las aptitudes que llevaron a ser reconocido como un gran poeta a Cesar Vallejo fue
su gran creatividad, innovación y sentimientos, mostrándolo a través de sus poemas,
en la letra, trasmitiendo muchas emociones a sus lectores mediante su escritura,
creando su propio estilo, mostrando siempre una actitud perseverante pese a las
situaciones adversas que se le presentaban, siendo optimista, solidario, y luchando
con amor y justicia por sus ideales, fue una persona apasionada y dedicado como
profesor, escritor, poeta, literato y periodista.

2) Que me inspira él como ser humano y personaje

Cesar Vallejo, como ser humano me inspiran sus valores muy notorios en él; como la
perseverancia, ya que, a pesar de las limitaciones y obstáculos que se presentaron en su
vida, él nunca desistió, sino que fue el inicio de algo nuevo para él; y también su espíritu
solidario, ya que la vida para él consistía en hacer algo en beneficio para los demás y su
pasión al hacerlo. Como personaje en la literatura y poesía me inspira su gran capacidad
como escritor y es digno de admirar, no en vano es considerado uno de los mayores
innovadores de la poesía y el máximo exponente de las letras en nuestro país.

3) Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo logró
superarlas

Desde que era niño, su familia careció de recursos económicos, que llegaron a
perjudicarlo y verse obligado a dejar sus estudios.
• Cuando retornó a Santiago de Chuco en 1920, fue acusado injustamente de un
incidente de orden público supuestamente de haber cometido 5 delitos.
• Cuando estuvo en Europa, negaron sus obras en Madrid.
• Deambuló por pensiones y hoteles en Europa por carecer de recursos económicos.

¿CÓMO LOGRÓ SUPERARLAS?

• El amor y apoyo incondicional de sus padres durante su infancia.
• La oportunidad laboral durante su juventud, ya que eso fue importante para que
pudiera costearse sus estudios.
• Integrar el Grupo Norte porque al entablar amistad con sus integrantes pudo
expandir sus conocimientos. También, lo apoyaron durante su injusto
encarcelamiento.
4) Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART

Objetivos académicos:
Ejemplo 1: conseguir buenas notas académicas, en la culminación del curso.
Objetivo SMART: realizar, participaciones, estudiar más y poner más énfasis en el
curso, que los cursos que pasaron
Ejemplo 2. Terminar la carrera universitaria
Objetivo SMART: poner más énfasis en los estudios y responsabilidad

Objetivos personales
Ejemplo 1: realizar cursos sobre muestra carrera universitaria.
Objetivo SMART: obtener nuevas informaciones sobre los nuevos cursos a realizar
Ejemplo 2. Ser más participativos en clases
Objetivo SMART: para obtener el resultado, poniendo empeño y teniendo una buena
comunicación entre los compañeros y profesor

5) Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que tuvieron en
el proceso del desarrollo de su proyecto de identidad vallejiana y explicar en
cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje.

El proceso de desarrollo de nuestro proyecto de identidad vallejiana fue, en general,

bastante positivo, sin embargo, hubo algunos momentos en los que nos encontramos
con algunos problemas o dificultades.
En particular, tuvimos algunos problemas con la investigación de información sobre el
cantón de Vallejuelo, ya que no hay mucha información disponible en línea.
Además, tuvimos algunas dificultades con la creación de algunos de los elementos
gráficos del proyecto, como las ilustraciones.
Sin embargo, estos problemas no nos impidieron terminar el proyecto y, en realidad,
contribuyeron en nuestro aprendizaje y a mejorar nuestras habilidades.

6) Trabajo en equipo – confianza: describen si todos los compañeros cumplieron

con las tareas asignadas y cómo se sintieron frente a ello. Si el equipo tuvo un
integrante que no cumplió explican cómo se sintieron frente a ello y cómo lo
resolvieron, sustentan si este hecho mello la confianza que tuvieron en el
equipo. Explican si tuvieron la confianza para pedir apoyo a un miembro del
equipo frente a algún problema que se presentó

Todos los integrantes del equipo excepto la compañera Bustamante Rubio Judith,
colaboraron con las tareas asignadas y ante el inconveniente de la falta de nuestra
compañera, asumimos el trabajo los integrantes del grupo presentes en la plataforma
zoom; repartiéndonos equitativamente los puntos del trabajo, existiendo en todo
momento buena comunicación y buen ánimo de colaboración entre los compañeros,
logrando superar con éxito la falta de uno de los integrantes del equipo.

7) Trabajo en equipo - comunicación: Explican cómo se realizó la escucha activa

dentro del equipo, los medios que utilizaron para comunicarse y mencionan un
problema de comunicación que tuvieron y cómo lo resolvieron. Resaltan la
importancia de la comunicación en el trabajo en equipo.

El trabajo en grupo se desarrolló con normalidad, hubo fluidez en la comunicación,

aportando todos los integrantes del equipo sus conocimientos, opiniones, etc., los
medios de comunicación utilizados la plataforma zoom, canvas y al culminar la clase
se cerró la plataforma zoom, lo cual resolvimos de inmediato conectándonos vía
WhatsApp para finalizar el informe, logrando superar el pequeño inconveniente.

Es importante trabajar en equipo ya que todos aportamos diferentes conceptos, ideas

y creatividad, haciendo más fácil el desarrollo del trabajo, realizándolo de manera
coordinada; a fin de crear un buen ambiente de trabajo y mayor productividad,
motivándonos a cumplir con el objetivo en común del equipo; así mismo, nos beneficia
en el sentido que nos ayuda a superar algunos temores de comunicación, adquiriendo
mayor confianza en uno mismo y en los demás.