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" Año de la unidad, la paz y el desarrollo "

"
"Antonio Raimondi, Siempre Adelante"

CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR DEMOCRÁTICA


I. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE RUIZ SANCHEZ, RCIHARD TRIMESTRE II ÁREA TUTORIA Nº SESIÓN 12
GRADO 5º SECCIÓN “B” DURACIÓN 90 MIN FECHA 14 DE AGOSTO

RELACION CON AREA CURRICULAR DPCC


PROPOSITO/ ¿Qué BUSCAMOS? Que las y los estudiantes vivencien y valoren la confianza mutua y las relaciones interpersonales
solidarias.

II. SECUENCIA DIDACTICA:


PROCESOS
MOM ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS T
PEDAGÓGICOS
REVISION DE  La docente saluda a los estudiantes afectuosamente.  Plumón
ACUERDOS  Indicamos a los estudiantes que se dividan en tres grupos; uno más grande y dos con  `proyector
la mitad de integrantes del primero, de acuerdo al tamaño de la clase  Laptop
 El grupo más grande debe vendarse los ojos con un pañuelo, y caminar por toda el
aula
INICIO

15’
MOTIVACION Y
EXPLORACION

MOTIVACIÓN y EVALUACION PERMANE0NTE


 Los estudiantes comparten sus experiencias de cómo se han sentido al realizar esta
dinámica.

 Se proyecta el video sobre la disciplina de “YOKOI KENJI”

 Se analiza y se interpreta la frase” LA DISCIPLINA TARDE O TEMPRANO VENDCERA A


DESARROLLO

INFORMACION Y LA INTELIGENCIA”
ORIENTACION 60’
 Se da características de la convivencia escolar:

 Promueve la reflexión de los aprendizajes a partir de las siguientes preguntas:


- ¿Qué aprendimos en esta sesión?
- ¿Nos hemos sentido escuchados y comprendidos al expresar nuestras ideas?
CIERRE

 A partir de las repuestas, los y las estudiantes deben llegar a algunas conclusiones, que
10’
recogeremos, reforzando algunas ideas centrales:
 Las relaciones interpersonales pueden ser positivas y constructivas cuando se dan en un
ambiente de comprensión y solidaridad.
 Cuando se da y se recibe buen trato, es posible desarrollar la confianza mutua.
decisiones
Toma de

 Las y los estudiantes deben pensar otras acciones para promover las relaciones de confianza y la acción solidaria, y
definir cómo pueden llevarse a cabo, para la siguiente reunión.

PROF. RUIZ SANCHEZ, RICHARD COORDINADORA DE TUTORIA


TUTOR

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