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3. Sobre las técnicas usadas por el abordaje Gestáltico: ¿Cuáles son las
técnicas supresivas? Desarrolle.
4. ¿Para qué sirve realizar una historia clínica? ¿Qué elementos o partes deben
estar presentes? ¿Cuáles son sus objetivos? ¿En qué casos lo utilizarían?
2- La movilización de energía es la etapa del ciclo de experiencia que se sitúa entre el darse
cuenta y la acción. Una vez que sucede el darse cuenta y la necesidad se torna figura,
surge en el organismo un subidón de energía que tiene como objetivo promover la acción
para hacer contacto con el objeto que va a satisfacer mi necesidad. Los músculos que se
requieren para la acción se tensan y se preparan para aproximarse a hacer el contacto que
se necesita.
Por ejemplo, me doy cuenta que ruge mi estómago y tengo la sensación de hambre, por lo
que a partir de ello surge en mi la intención de buscar algo para comer, aumenta mi energía,
mis músculos se tensan, y emito una acción para buscar algún alimento y así saciar mi
hambre.
También puede suceder de que haya un introyecto que impida el paso a la acción,
estancándonos en la movilización. Por ejemplo, un hombre se da cuenta de su tristeza pero
no llora, no pasa a la acción porque “los hombres no lloran”.
3- Las técnicas supresivas son aquellas que tienen como objetivo bloquear la evitación. Se
le pide a la persona que deje de hacer algo de lo que está haciendo, para que vivencie lo
que le ocurre en ausencia de cierta conducta (que le ha estado absorbiendo cierta parte de
su atención). Por ejemplo, un paciente que nos cuenta lo angustiado que está riéndose.
Entonces se le pide que lo cuente de nuevo, pero sin reírse. Esto puede provocar un darse
cuenta de la gravedad de lo que le pasa a la persona.
Son útiles para conectar con las emociones, con la experiencia del aquí y ahora, y para
agregar más coherencia a la expresión de la persona. Digamos, quitar lo inauténtico. Una
forma muy conocida es reemplazar los “peros” por los “y”.
4- Por lo general, la historia clínica tiene como finalidad hacer un diagnóstico presuntivo
junto con un posible pronóstico. También sirve para cuando el paciente cambia de terapeuta
y éste nos pide su historia clínica; o para cuando un juez nos pide un informe, es necesario
tener los datos de la historia clínica para elaborarlo.
Además también se tiene en cuenta un examen del estado mental (aspecto general, actitud
en la entrevista, actividad psicomotora, afectividad, lenguaje, sensopercepción,
pensamiento, contenido, conciencia, orientación, memoria, atención, inteligencia,
impulsividad, introspección, juicio, fiabilidad, síntomas somáticos). Por último, se coloca el
diagnóstico presuntivo, los diagnósticos diferenciales, plan terapéutico y genograma. Si
hubiere, también se coloca un Dx definitivo multiaxial y epicrisis.
Y luego se prosigue teniendo en cuenta los ejes del manual diagnóstico (CIE 10, DSM IV).
En torno a cada eje vamos contemplando y formulando hipótesis sobre qué patología
describe mejor lo que el paciente tiene, según lo que observamos fenomenológicamente y
lo que nos narra sobre sus síntomas. Una vez que tenemos una buena cantidad de datos
vamos a llegar al diagnóstico diferencial, en donde vamos a estar entre 2, 3 o 4 opciones de
posibles diagnósticos, y vamos a ir descartando hasta llegar a una que es la que realmente
creemos que va con este paciente, con el fin de poder brindar un tratamiento.