Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: A1 - BREAKTHROUGH
Código: 901001

Guía de actividades y rúbrica de evaluación –

Speaking Practice

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 90 puntos
La actividad inicia el: 10 de La actividad finaliza el: 31 de
octubre 2023 octubre 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes objetivos de
aprendizaje:

Expresar ideas y situaciones de la vida real con precisión y eficacia

aplicando los contenidos estudiados en el curso.
La actividad consiste en:

En esta actividad el estudiante presentará una grabación de vídeo. El

estudiante debe presentar un tema de su interés que forme parte de su
contexto real de vida profesional, académica o personal.

• Seleccione un tema de su interés, este puede estar relacionado con

temas de entretenimiento, académicos o profesionales.

• Para hacer la grabación de video tendrá un mínimo de 3 y un

máximo de 5 minutos.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información Inicial debe: Revisar agenda del cuso.

En el entorno de Contenidos del Curso debe: Practicar contenidos en

linea – E-Book.
En el entorno de Habilidades Comunicativas debe: Subir documento de
PDF con el enlace del video.

Evidencias de trabajo independiente:

Individual

Documento de PDF con el enlace del video.

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones:

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA.
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 90 puntos
Nivel alto: Utiliza información relevante para transmitir
significado. Produce una pronunciación clara con errores menores
Primer criterio de para crear un discurso generalmente claro. Demuestra una buena
evaluación: variedad de gramática y vocabulario.
Proceso Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 30 puntos
Gramática &
Vocabulario Nivel Medio: El habla es principalmente comprensible para el
oyente. La gramática y el vocabulario se limitan principalmente a
Este criterio estructuras e ideas básicas. Proporciona información relevante,
representa 30 pero el desarrollo es limitado.
puntos del total de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
90 puntos de la entre 10 puntos y 20 puntos
actividad.
Nivel bajo: No hay evidencia de participación en la tarea.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 10 puntos
Nivel alto: Utiliza información relevante para transmitir
significado y demuestra comprensión de ideas clave. Produce una
Segundo criterio pronunciación clara para crear un discurso generalmente claro.
de evaluación: La elección de palabras es eficaz con solo errores ocasionales y
Forma es capaz de mantener el discurso durante el tiempo asignado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Pronunciación entre 20 puntos y 30 puntos

Nivel Medio: El habla es principalmente comprensible para el

Este criterio oyente. Se producen errores de pronunciación y acentuación,
representa 30 pero la repetición puede permitir que el hablante sea entendido
puntos del total de en general. La gramática y el vocabulario se limitan
90 puntos de la principalmente a estructuras e ideas básicas. Proporciona
actividad información relevante, pero el desarrollo es limitado. El habla es
algo relajada con frecuentes pausas y vacilaciones.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 10 puntos y 20 puntos
 Nivel bajo: No hay evidencia de participación en la tarea.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 10 puntos
Nivel alto: Utiliza información relevante y patrones de estrés
para transmitir significado. Produce una pronunciación clara con
errores menores para crear un discurso generalmente claro.
Demuestra una buena variedad de gramática y vocabulario e
Tercer criterio de incluye amplios detalles. La extensión y el contenido son
evaluación: apropiados para la tarea.
Contenido Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 30 puntos

Grabación del video Nivel Medio: El habla es principalmente comprensible para el

oyente. La gramática y el vocabulario se limitan principalmente a
formas e ideas básicas. Lucha por completar estructuras
Este criterio complejas. Es posible que la relación entre las ideas no esté
representa 30 claramente marcada, lo que requiere que el oyente llene los
puntos del total de vacíos.
90 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad entre 10 puntos y 20 puntos

Nivel bajo: No hay evidencia de participación en la tarea.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 10 puntos