Enseña contenidos de forma mecá- Nuevo rol del docente
nica Es innovador Evalúa lo aprendido cuantitativa- Con disposición para adaptarse al mente cambio Es impositivo Usa nueva herramientas tecnológi- cas Generador de pensamiento critico
Características del estudiante actual.
Recibe indicaciones Resuelve las actividades que se le solicitan No es participativo No tiene un pensamiento reflexivo Tiene un rol pasivo ¿Cómo transitar hacia el nuevo rol del do- Nuevo rol del estudiante cente? Enfrentando los retos y analizar los cam- Debe ser investigador bios que están sucediendo en nuestra ac- tualidad. Autodidacta El docente debe promover el trabajo cola- Empático borativo, autónomo, y cambiar las formas Colaborador de enseñanza. Investigador Debe ser guía para los alumnos. Critico ¿Cómo provocar el desarrollo del nuevo Conocedor de las nuevas tecnolo- Equipo 4 grupo 3 gías INTEGRANTES María del consuelo barrera castillo
Adriana Ochoa morales
Gabriela mora bautista Rosa Guadalupe García de león casco rol del estudiante? Claudia Jazmín Hernández Barrera Deber ser a partir de un aprendizaje cola- borativo, donde entra el docente y padre de familia. Llevar a los alumnos a la reflexión, guia- dos por el docente. Compromiso por parte de la comunidad educativa. Los alumnos lleguen a los aprendizajes esperados de cada grado.