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Aprendizaje Autónomo

María Fernanda Varon Olaya 085350332023

Ingeniera Agroecológica

Universidad del Tolima

Seminario de autoformación

Gloria Beatriz Castaño Valencia

Ibagué, Tolima

Octubre 11, 2023

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Tabla de contenido

Tabla de contenido.............................................................................................................................................. 2

Introducción....................................................................................................................................................... 3

Objetivos............................................................................................................................................................ 4
Principales....................................................................................................................................................................4

Desarrollo........................................................................................................................................................... 5
Matriz de Roles............................................................................................................................................................ 5

Reflexión............................................................................................................................................................ 8

Conclusiones....................................................................................................................................................... 9

Bibliografía....................................................................................................................................................... 10
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Introducción

En la comunidad educativa todos los que hacen parte de ella tienen diferentes roles, los roles de

los docentes son los mas primordiales ya que generan el desarrollo de conocimientos procedimentales y

conceptuales, además de promover los procesos de crecimiento personal e impulsan las mentalidades

de los estudiantes que también tienen un rol en la comunidad educativa además de los desafíos que el

estudiante deberá enfrentarse y la dedicación que deberá empezar a generar para desarrollar el proceso

de aprendizaje autónomo.
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Objetivos

Principales

Indagar sobre el rol del docente y del estudiante además investigar las características del

aprendizaje autónomo y lograr Identificar los desafíos que se plantean los estudiantes de modalidad

distancia.

Específicos

Analizar el proceso formativo del aprendizaje autónomo además de explorar cuáles son sus

características y cual es la finalidad de realizar un proceso de aprendizaje autónomo.

Tener claro los desafíos de los estudiantes de modalidad distancia para enfrentarlos con

responsabilidad y disciplina.

Valorar el rol de los docentes y al mismo tiempo clarificar el rol del estudiante para que el mismo

contemple o considere cual es su rol y lo importante que puede llegar a ser.

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Desarrollo

Matriz de Roles

Momen Rol estudiante Rol de profesor Aporte

to

Trabajo  Autoaprendizaje  Impulsa la  Dedicarme a

individu  Resolver problemas mentalidad del estudiante cumplir con mis

al autónomamente  Genera nuevos responsabilidades

 Desarrollar conocimientos para que el académicas

creatividad para la estudiante de manera  Investigue o

elaboración de proyectos o autónoma explore mas indague a profundidad los

tareas sobre ellos temas que he visto en clase

 Indagar de manera  Ayuda al  He generado el

autónoma estudiante a adquirir desarrollo de investigación

 Asumir riesgos frente habilidades tecnológicas y  Ahora tengo claro

al aprendizaje autónomo el uso correcto de ellas cuáles son mis desafíos

como estudiante y como

debo enfrentarlos

Trabajo  Resolver problemas  Contribuye el  He desarrollado la

en  Fortalecer la empatía desarrollo holístico de los empatía con mis

CIPAS  Trabajar de forma estudiantes compañeros y también la

cooperada  Ayuda a los solidaridad

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 Participar de una estudiantes a desarrollar  Responsabilidad

manera activa en la capacidades diseñar en con mi grupo de trabajo a la

elaboración de trabajos grupo hora de entregar trabajos

 Aportar sus  Contribuye en el  Intercambiar ideas

conocimientos en la desarrollo del liderazgo con mis compañeros de

realización del trabajo positivo en un grupo de diferentes temas

trabajo  Fortalecer el

 Corrige al grupo de conocimiento explorando y

estudiantes de manera aportarlo a mi grupo de

adecuada. trabajo

 Acompaña a los  Genero nuevas

estudiantes en la ideas con los puntos de vista

exploración de diferentes de los demás compañeros

temas

Encuent  Resolv  Re  Deb

ro
Presenci er inquietudes de suelve las atir con mis
al
diferentes temas con inquietudes de los compañeros sobre

el docente estudiantes diferentes puntos

 Interc  de vista que

ambiar ideas con los Promueve el tengamos sobre

compañeros proceso autónomo diferentes temas

 Fortal por medio de vistos en clase

ecer los lecturas o videos  Co

conocimientos ya  Ex mpartir lo que se ha

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aprendidos plica o enseñanza aprendido en las

 Apren de diferentes clases con

der nuevos maneras temas en compañeros que no

conocimientos para los que los tengan claro los

indagar o estudiantes tienen temas vistos en

complementar luego bastantes clase

de manera autónoma inquietudes  Con

 Im el acompañamiento

pulsa al estudiante del profesor

a ser mucho mas generamos nuevas

dedicado y lo ideas

importante que es  Fort

la responsabilidad alecer la creatividad

con el

acompañamiento

del profesor
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Reflexión

En esta actividad pude evidenciar cuales son los roles de los profesores y porque son tan primordiales en el

proceso académico de los estudiantes, como, por ejemplo, el generar nuevos conocimientos, impulsar la mentalidad

de los estudiantes, resolver preguntas, acompañar al estudiante en su proceso de formación autónoma, fomentar el

desarrollo de investigación o exploración, fomentar el trabajo en grupo, la empatía y la solidaridad entre ellos.

El rol del estudiante y los desafíos a los cuales se debe enfrentar de manera individual, son importantes

tenerlos presentes, ya que el estudiante debe desarrollar una autoevaluación constante, ser autónomo, responsable y

dedicado, además, debe desarrollar algunas cualidades como el ser empático con las personas que lo rodean,

explorar cuales podrían ser los desafíos a los que se enfrentara y también buscar herramientas para enfrentarlos

correctamente.

En esta actividad pude recordarme cuales son mis responsabilidades, dejarme claro cual es mi rol, además,

en esta actividad se ve reflejado el rol del profesor porque me impulsa a investigar, a generar nuevos conocimientos, a

fortalecer mi proceso de formación de aprendizaje autónomo, generándome preguntas y resolviéndolas con las

herramientas que me ha enseñado a utilizar. Por último, en esta reflexión quiero agregar un comentario que los

profesores de vez en cuando deberían escuchar por parte de nosotros los estudiantes y es reconocer el papel tan

importante que tienen ellos sobre la sociedad, porque gracias a su esfuerzo y amor a su carrera, nosotros los

estudiantes podemos aprender nuevos conocimientos de una manera magnifica y llevarnos ese conocimiento para

siempre, porque aunque al pasar el tiempo la mente cree olvidar lo que una vez aprendimos, cuando recordamos

algo en específico vendrá a nuestra mente el recuerdo de aquel profesor que con tanto entusiasmo nos enseñó.
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Conclusiones

Podemos concluir que terminamos esta actividad con el resultado esperado, el recordar nuestro rol de

estudiante y el del docente, además de darle un valor significativo al rol del docente en nuestro proceso formativo

universitario, por otro lado, tenemos como resultado una investigación sobre lo ya mencionado anteriormente

desarrollando un proceso de aprendizaje autónomo y fortaleciendo el aprendizaje de las herramientas tecnológicas.

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Bibliografía

http://agora.ucv.cl/manual/rol_alumno%5Crol_alumno.html

https://aulasvirtuales.uniquindio.edu.co/RecDigital/tutorVirtual/Tutor_Virtual_Lectura1.pdf

https://www.aidu-asociacion.org/wp-content/uploads/2019/12/An%C3%A1lisis-del-rol-de-estudiante-
Una-aproximaci%C3%B3n-a-su-figura-.pdf

https://www.uaeh.edu.mx/gaceta/3/numero27/mayo/papel-docente.html

https://conceptodefinicion.de/rol-docente/