ESTAS ACTIVIDADES DEBERÁ ENTREGARSE EL DÍA LUNES 20 DE ABRIL Y SERÁ PARTE DE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO Y

SERVIRÁ PARA EL TRABAJO DENTRO DEL AULA.

ESCUELA PRIMARIA “_____REPUBLICA DEL SALVADOR____” TURNO ____VESPERTINO___ ____2° GRADO “_A__”
DÍA/ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMATICAS ATENCIÓN A LA EMERGENCIA EPIDEMIOLÓGICA.

LUNES Los números PEDIR AL ALUMNO QUE SE DESCRIBA AL ALUMNO EN SU LIBRETA CUANDO SE SIENTE ENOJADO.
La descripción naturales, sus REALIZAR ACTIVIDAD PROPUESTA SOBRE ADJETIVOS PAGINA 2 Y 3.
relaciones y sus IDENTIFICAR ALGUNOS NUMEROS DE 2 Y TRES CIFRAS ESCRIBIR EN SU LIBRETA 15 NUMERO CON LETRA
operaciones QUE HAYAN ENCONTRADO.
REALIZAR AGRUPACIONE DE 10 EN 10 ACTIVIDAD 4 , 5 ,6, Y 7
MARTES El cuento Los números REALIZAR LA LECTURA EN VOZ ALTA DE TU HIJO DE UN CUENTO ESCUCHANDO ATENTAMENTE.
naturales, sus REALIZAR E IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS DE LOS CUENTOS Y REALIZAR UN CUENTO ACTIVIDAD 8 Y 9.
relaciones y sus REALIZAR COMPARACIONES IDENTIFICANDO MÁS Y MENOS. REAZLIAR ANTECESOR Y SUCESOR DE LOS
operaciones NUMEROS ACTIVIDAD 10 ,11 Y 12.
MIERCOLES El poema y la rima Los números REALIZAR LECTURA DE POEMAS PARA IDENTIFICAR LA RIMA EN LOS POEMAS ACTIVIDAD 13.
naturales, sus IDENTIFICAR QUE ES UN POEMA Y QUE ES UNA RIMA ACTIVIDAD 14.
SERIES ACENDENTES Y NUMERO ORDINALES ACTIVIDAD 15.
relaciones y sus AGRUPAMIENTOS EN DECENAS Y UNIDADES ACTIVIDAD 16.
operaciones” ADICION DE CANTIDADES HASTA DE 3 CIFRAS. ACTIVIDAD 17 Y 18.

JUEVES La invitación y el “Los números CONOCER LOS DATOS QUE DEBE CONTENER UN INVITACION. ACTIVIDAD 19.
recado naturales, sus REALIZAR E INVENTAR UN RECADO ACTIVIDAD 20.
relaciones y sus CONTEOS RAPIDOS DE DECENAS Y UNIDADES. ACTIVIDAD 21.
operaciones AGRUPAMIENTOS EN CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES ACTIVIDAD. 22
REPASO DE MULTIPLICACIONES ACTIVIDAD 23.
VIERNES Lectura de “Medición” PROPICIAR A LA LECTURA COMPARTIDA Y PROMOVER LA COMPRENSION LECTORA ACTIVIDAD 24.
comprensión COMPARACIONES DE LONGITUDES ACTIVIDAD 25.
COMPARACIONES DE CONTORNOS UTILIZANDO LA UNIDAD COMO REFERENCIA ACTIVIDAD 26
DÍA/ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMATICAS ATENCIÓN A LA EMERGENCIA EPIDEMIOLÓGICA.

LUNES Haciendo CONOCER COMO Y QUE PREGUNTAS FORMULAR PARA LA ENTREVISTA ACTIVIDAD 27.
preguntas para Medición REALIZAR UNA ENTREVISTA. ACTIVIDAD 28.
entrevistar COMPARAR OBJETOS CON CAPACIDAD. ACTIVIDAD 29 Y 30.
CONOCER Y UTILIZAR EL CALENDARIO ACTIVIDAS 31.

MARTES Los avisos y los “Geometría” CONOCER DIVERSOS TIPOS DE LETREROS. ACTIVIDAD 32.
letreros BUSCAR INFORMACION EN UN AVISO ACTIVIDAD 33.
UBICACIÓN ESPACIAL DELANTE, ATRÁS , ARRIBA, ABAJO ETC. ACTIVIDAD 34
RECONOCIMIENTO DE FIGURAS GEOMETRICAS. ACTIVIDAD 35 Y 36.
 ESTAS ACTIVIDADES DEBERÁ ENTREGARSE EL DÍA LUNES 20 DE ABRIL Y SERÁ PARTE DE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO Y
SERVIRÁ PARA EL TRABAJO DENTRO DEL AULA.
MIERCOLES La receta de Geometría RECONOCER LOS ELEMENTOS DE LAS RECETAS DE COCINA ACTIVIDAD 37 Y 38.
cocina COMPARAR EL NUMERO DE LADOS DE CADA FIGURA GEOMETRICA. ACTIVIDAD 39.

JUEVES La carta Tratamiento de la ESCRIBIR UNA CARTA CON LOS ELEMENTOS CORRESPONDIENTES. ACTIVIDAD 41.
información” INTERPRETAR INFORMACION EN TABLAS Y CUADROS. ACTIVIDAD 43
VIERNES Ejercicio de Tratamiento de la REALIZAR PREGUNTAS DE ANALISIS Y COMPRENSION DE LA LECTURA. ACTIVIDAD 46 Y 47
lectura de información CÁLCULO Y ESTIMACION DE RESULTADOS A PARTIR DE OPERACIONES. ACTIVIDAD 48
comprensión

NOTA: REPASAR DIARIO 5 OPERACIONES BASICAS UTILIZANDO 3 DIJITOS SUMAS Y RESTAS.

DOCENTE DE GRUPO

JESUS HERNANDEZ HUAXIN