Dirección provincial de Educación Inicial

Región: 10 Distrito Mercedes

Jardín: 903 calle 8 y 59
Turno: mañana
Sala: multiedad

Proyecto mural día del maestro

Duración: Septiembre
Fundamentación: en el recorrido por el Nivel Inicial las niñas y los niños
realicen sus primeras aproximaciones a algunos aspectos de la historia de
nuestro país, de la provincia de las comunidades y que participen en
conmemoraciones y festejos como parte los procesos de transmisión y
recreación de la memoria colectiva. (Marco teórico diseño curricular para
educación Inicial año: 2022)
Propósitos:
 Favorecer el conocimiento y participación en alguna de las festividades
y conmemoraciones significativas para las comunidades, la localidad, la
provincia y el país
Contenidos
Ambiente social y natural
 Inicio en el conocimiento de algunas festividades y conmemoraciones
significativas para la comunidad, la localidad, la provincia y el país.

Posibles actividades
1- La docente le presentará una imagen de Domingo Faustino Sarmiento.
La docente le preguntara ¿Quién podrá ser?, ¿Alguien sabe cómo se
llama? Se hará un registro con la respuesta de los niños. Luego la
docente le comentara quien es y observaran un video sobre el mismo.
2- La docente le vuelve a mostrar la imagen del prócer ¿recuerdan cómo se
llama? ¿vieron alguna vez alguna otra imagen? A continuación la
docente le ofrecerá a los niños una hoja en forma de cuadro para que
dibujen a Sarmiento.
3- La docente mediante una secuencia de imágenes le ira narrando la vida
de Sarmiento en un afiche se ira registrando.
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Región: 10 Distrito Mercedes
Jardín: 903 calle 8 y 59
Turno: mañana
Sala: multiedad

4- La docente le mostrara a los niños distintas imágenes: una obra de arte

donde está pintado Domingo Fausto sarmiento, plazas, monumentos,
placas, escuelas, calles, entre otras. La docente se las mostrara y leeré
algunas de las imágenes que contengan descripción y preguntara ¿El
nombre de quien llevan todas las imágenes que nombramos? ¿a quién
menciona? La docente le contara a los niños que Sarmiento fue un gran
maestro luchador, un escritor, periodista, directo y hasta presidente de la
nación. Además fundo escuelas, se preocupó por el sistema educativo,
abrió, periódicos, revistas, fundo el zoológico y el jardín botánico de
Buenos Aires. Se hará un registro con la información
5- La docente le mostrara imágenes de distintos maestros importantes para
nuestra historia como Juana Manso y Rosario Vera Peñalosa. Le
preguntara ¿Saben quiénes son? ¿Cómo se llaman? La docente le contra
que Juana Manso Nació en Buenos Aires el 26 de junio de 1819, fiel
representante de las reivindicaciones del género femenino porque
defendió la educación y la emancipación de las mujeres a lo largo de
toda su vida. Lucho por la plena inclusión en la enseñanza, fue la
primera directora de la Escuela de ambos sexos. Fundo la primera
escuela pública y escribió junto a otras mujeres en una columna
denominada mujeres ilustres de América del sud, dando a conocer la
vida de muchas mujeres olvidadas. Rosario nació el 25 de diciembre de
1873 en atiles, la rioja. Conocida “como la maestra de la patria” dejo
mucho en la educación Argentina de muy pequeña quedó al cuidado de
su tía materna que fue quien le inculco el amor hacia las letras
6- La docente los invita a descubrir el camino, los niños deben marcar el
camino correcto para que el mismo pueda llegar al colegio
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Región: 10 Distrito Mercedes
Jardín: 903 calle 8 y 59
Turno: mañana
Sala: multiedad

7- Se realizara la tarjeta alusiva para el acto

Producto final: La docente le propondrá realizar un mural del día del

maestro, donde se pegaran los dibujos y se adjuntar palabras que los
niños quieran expresar, por ejemplo: enseñar, alegría, amor, entre otras

Recursos: Imágenes, computadora, afiche, fibron, acertijo, hojas, entre

otras

Responsables: Directivo, docente y preceptora

Destinatarios: Alumnos y familias

Evaluación: