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EVALUACIÓN

Nombre asignatura
Herramientas para la
comunicación social.
Semana 3
29/08/2023 al 4/09/2023
Nombre del estudiante:
Rodrigo Elgueta Aguilera
Fecha de entrega:
2/09/2023
Carrera:
Técnico de nivel superior en
Automatización y control
 EVALUACIÓN

Desarrollo de la actividad.

Lee atentamente la información que se presenta. Analiza de acuerdo con los contenidos revisados
en la semana y desarrolla la actividad evaluativa.
Tú formas parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC.
Algunos de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de
aprendizaje en el aula.
Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo
comparte con ustedes mencionando que esto es lo que redactó:
“hola buenas tardes una consulta con respecto a la tarea, solo hay que participar en el foto
cumpliendo con los requisitos que se describen y se evaluara el lunes en la noche, lo pregunto
porque participe con 3 respuestas pero no me marca como cumplido como en el otro ramo,
muchas gracias”

1. ¿Las palabras utilizadas están correctamente escritas? ¿Se ha utilizado el lenguaje

adecuado? ¿Se expresan todas las ideas correctamente? ¿Se entiende correctamente el
mensaje que se quiere transmitir?

R:
 Las palabras utilizadas, no están escritas en forma correcta. Ya que falta puntación,
signos de interrogación y hay faltas de ortografías.

 Se podría decir que si se ha utilizado el lenguaje adecuado. Debido a que no se ven

garabatos, ni palabras en doble sentido.

 No se expresan todas las ideas correctamente.

 No se entiende correctamente el mensaje que se quiere transmitir. Puesto que el

texto está escrito en forma desordenada y faltan lo descrito en el primer punto.

Si en la revisión observas mejoras, entonces:

2. Planifica un mejor mensaje, respondiendo: ¿A quién va dirigido el texto? ¿Qué relación se
tiene con el destinatario? (grado de cercanía) ¿Cuál es el objetivo de lo escrito?
R:
 ¿A quién va dirigido el texto?
Va a depender de:
-. Si el texto, es transmitido a través de WhatsApp. El mensaje
debería ir dirigido a los compañeros.
-. Si el texto, es transmitido a través del foro. El mensaje debería ir
dirigido tanto al profesor como a los compañeros.
 El grado de cercanía seria asimétricas o complementarias.
 Buscar a alguien que sepa la respuesta y la comunique a través del foro o del grupo
de WhatsApp

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 EVALUACIÓN

3. Luego redacta el texto aplicando los pilares propios de esta etapa.

Buenas tardes:
Me Han aflorado, algunas dudas con respecto a la tarea. Ya he participado,
con tres respuestas en el foro, y aun no me aparece como cumplido. (en otros ramos, ya me ha
indicado como cumplido) ¿Cuántas veces, debería intervenir en el foro como par que me aparezca
que ya está listo? Y lo último ¿esto, se evaluará el lunes en la noche?
Quedo atento a sus comentarios.

4. Finalmente, redacta el mensaje que le escribiría a su compañero para que este pueda
disponer lo sugerido en el aula.
Compañero:
Debería revisar la ortografía, la puntuación y lo signos de interrogación que le
faltan. También, podría mejorar su redacción ya que la encuentro un poco desordenada. Y
para finalizar, podrías concluir con un quedo atento a sus comentarios, como para dejar en
claro que estarás atento. Esperando una pronta respuesta.

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 EVALUACIÓN

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2023) Fundamentos para la comunicación efectiva. Herramientas para la comunicación

social. Semana 3.

Autor:Gitnuz Actualizado: agosto 18, 2023

https://blog.gitnux.com/es/comunicacion-escrita-efectiva/