Planeación Semana 13 Quinto A Felisa PDF

PROFRA. FELISA DE JESÚS ARRIOJA CRUZ.
GRADO: 5° GRUPO: A
ESCUELA PRIMARIA ALFONSO ARROYO
SEMANA 13: Del 22 al 26 de noviembre del 2021.
FLORES. CCT. 30DPR5103V
CICLO ESCOLAR: 2021-2022. PLANEACIÓN SEMANA 13 PERIODO DE CONFINAMIENTO
INSTRUMENTOS DE APRENDIZAJES
ASIGNATURA
ACTIVIDADES EVALUACIÓN Y ESPERADOS NO ACTIVIDAD DEL PLAN REMEDIAL
DÍA APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE ALCANZADOS EN
ESPERADO APRENDIZAJE EL CICLO
MODALIDAD VIRTUAL ANTERIOR
Análisis de las Iniciaré retomando el anexo 1 de la semana pasada para Realiza ejercicios Estimación de la Se refuerza el uso de las
relaciones entre repasar las unidades de medida, y explicaré con una sobre unidades de capacidad que unidades de medida de
medida de
unidades de tiempo. diapositiva el nombre de las horas antes y después del capacidad, peso y tiene un recipiente capacidad, peso,
mediodía en un formato de 0- 24 horas militar y lo tiempo. y comprobación longitud, tiempo a
anotarán en su libreta de matemáticas. mediante el uso través de diversos
Matemáticas
Observaremos el siguiente video de otro recipiente ejercicios del libro de

https://www.youtube.com/watch?v=m8hnRXAYJLE que sirva como texto y material
Horas en formato 0/24h [PARA NIÑOS] unidad de impreso.
Resolveremos en clase virtual y de manera grupal las medida.
páginas “Mañana o noche” 38- 41 y los anexos 5 y 6 de
la planeación de la semana pasada.
Localiza lugares de Se les recuerda que los meridianos dividen a la Tierra en Utiliza las coordenadas Localiza Se refuerza su
interés y ciudades longitud este y longitud oeste y los paralelos la dividen en geográficas latitud, capitales, conocimiento a través
capitales, a partir latitud norte y latitud sur. longitud y altitud para ciudades y del uso de las
Observan los anexos páginas 191 y 192, identifican los grados localizar países en un lugares coordenadas
de las coordenadas
de latitud del hemisferio norte y sur a partir de la línea del mapa de división representativos geográficas para
geográficas y la política. de México a localizar capitales de
Ecuador y los grados de la longitud del este y oeste a partir
LUNES
división política del partir de los países de distintos

del Meridiano de Greenwich.
mundo. Leeremos las páginas 29 a la 32 y resolveremos las páginas 30 puntos continentes.
Geografía
y 31 las cuales consisten en localizar lugares que se indican a cardinales.

partir del uso de las coordenadas geográficas.
Resolverán en casita “Mi evaluación” páginas 34- 37
poniendo a prueba sus conocimientos adquiridos.
Identifica la tristeza Recuerdan que las emociones se representan: amarillo: Escriben tres cosas E l manejo de sus Se refuerza el manejo de sus
como una emoción alegría, azul; tristeza, rojo: enojo, negro; miedo. o situaciones que emociones emociones.
que nos alerta de Se comenta que el miedo es una emoción común en todos les genera el
Educación
Socioemocional
un peligro. los seres humanos y aunque a primera vista no lo parezca, miedo y expresan
nos es de gran utilidad. Gracias a él reaccionamos ante como lo manejan.
situaciones reales de peligro, como apartarnos ante un
coche que se acerca a gran velocidad, o asomarnos a un
precipicio.
Observan video
https://www.youtube.com/watch?v=LGNGU5VeZtI,
Escriben 3 cosas que le producen miedo. ANEXO 7 DE LA
PLANEACIÓN DE LA SEMANA PASADA.
GRADO: 5° GRUPO: A
ESCUELA PRIMARIA ALFONSO ARROYO
SEMANA 13: Del 22 al 26 de noviembre del 2021.
CICLO ESCOLAR: 2021-2022. PLANEACIÓN SEMANA 13 PERIODO DE CONFINAMIENTO
ASIGNATURA APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE APRENDIZAJES

DÍA
ESPERADO ACTIVIDADES EVALUACIÓN Y ESPERADOS NO ACTIVIDAD DEL PLAN REMEDIAL
EVIDENCIAS DE ALCANZADOS EN
APRENDIZAJE EL CICLO
Fomentar el Anotarán el siguiente problema en su libreta: Resuelve un Resolución de Se refuerza su habilidad en la

desarrollo del problema razonado problemas que resolución de problemas con
Permanentes
De un frasco de duraznos, Enrique consumió 2/5 partes. en su libreta

Actividades
Cálculo mental con impliquen números fraccionarios.

problemas de Dado que consumió 16 piezas. ¿Cuántos duraznos en particiones en
fracciones. total había en el frasco? tercios, quintos y
sextos.
Análisis de las Repasaremos las unidades de medida del anexo 1 de la Realiza ejercicios Resolución de Se refuerza el uso de las
relaciones entre semana pasada. sobre unidades de problemas unidades de medida del
unidades de tiempo. Resolveremos en la clase virtual la lección “La línea del medida de tiempo. vinculados al uso de tiempo.
tiempo” páginas 42.43 y 44. del reloj y del
calendario.
Matemáticas
MARTES
Emplea diferentes Para finalizar leeremos y subrayaremos las páginas 29 - 33. Escriben el eslogan en Identifica los Se refuerza la función de
estrategias textuales Elaboraremos un anuncio publicitario en la clase virtual anuncios publicitarios e recursos de los los anuncios publicitarios
para persuadir a un usando el anexo 1. identifica el estereotipo textos y sus características.
público determinado Escribirán el eslogan e identificarán el estereotipo y de acuerdo al servicio o publicitarios y
al elaborar un producto que ofrece a través del anexo 2. producto que se ofrece y toma una
anuncio. En casa resolverán la evaluación de su libro páginas 36 y elabora un anuncio postura crítica
37. publicitario. frente a ellos.
Español
ESCUELA PRIMARIA ALFONSO ARROYO GRADO: 5° GRUPO: A
CICLO ESCOLAR: 2021-2022. SEMANA 13: Del 22 al 26 de noviembre del 2021.
PLANEACIÓN SEMANA 13 PERIODO DE CONFINAMIENTO
APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE APRENDIZAJES
DÍA
ESPERADO ACTIVIDADES EVALUACIÓN Y ESPERADOS NO
ACTIVIDAD DEL PLAN REMEDIAL
EVIDENCIAS DE ALCANZADOS EN ACTIVIDADES PLAN REMEDIAL
Identifica la Inicio preguntándoles a mis niños que saben acerca de Analizan un texto Resume Se refuerza su conocimiento en
organización de las los textos expositivos, para conocer sus conocimientos expositivo y contestan información para texto expositivos utilizando la
ideas en un texto preguntas sobre el redactar textos
expositivo. previos. parafrasis para redactarlo.
tema, observan video de apoyo para
Observarán un video y leen su libro de texto. una exposición
https://www.youtube.com/watch?v=gG64_pL1q0M
Español
Textos expositivos | Características, estructura y tipos de

textos expositivos
Observarán el texto expositivo “Las ballenas jorobadas, fieles
al Caribe” y contestarán preguntas de los anexos 3 y 4.
Leeremos en voz alta las páginas 39 y 40 para que
reconozcan acerca de la selección de un tema, sobre la
búsqueda de información en distintas fuentes de
información, preguntas para elegir un tema y palabras
clave, subrayaran ideas importantes y las anotarán en su
libreta.
Análisis de Iniciaré planteándoles tres problemas de Realizan ejercicios de Expresiones Refuerza el uso de las
proporcionalidad para que identifiquen el valor proporcionalidad equivalentes y multiplicaciones y divisiones
procedimientos para
faltante y lo utilicen para completar los datos de una directa. cálculo del doble, para identificar el valor
Matemáticas
resolver problemas de
MIÉRCOLES
tabla, para esto utilizaremos el anexo 5. mitad, cuádruple, unitario faltante en los
proporcionalidad del
Resolverán en casa la página 45 y 46 de su libro de triple, etc., de las problemas de
tipo valor faltante
texto. fracciones más proporcionalidad.
(dobles, triples, valor
usuales (1/2, 1/3,
unitario)
2/3, 3/4, etcétera)
Les platicaré ¿Por qué debemos cuidarnos? Para evitar Platicamos sobre las Explica la
Asocia el Se concientiza acerca de lo
enfermedades agudas y crónicas degenerativas enfermedades crónico forma en que
autocuidado importante que es prevenir con
practicando hábitos saludables como el autocuidado, degenerativas y la la dieta y la
contribuye a acciones enfermedades
higiene, alimentación saludable, actividad física, mantener cultura de la prevención. vacunación
identificar factores crónico degenerativas y las
el peso ideal, descanso suficiente, buenas relaciones fortalecen el
de riesgo, a prevenir pone en practica.
personales y revisiones médicas periódicas y esto es sistema
y a controlar las
prevenir. inmunológico.
enfermedades
Saludable
Dibujarán en su libreta cinco acciones que se deben

crónicas y
practicar para prevenir y evitar enfermedades agudas y
Vida
degenerativas.
crónicas degenerativas.
ASIGNATURA APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE APRENDIZAJES
DÍA
ESPERADO ACTIVIDADES EVALUACIÓN Y ESPERADOS NO
MATERIALES QUE NECESITAS PARA LA
EVIDENCIAS DE ALCANZADOS EN
CLASE PRESENCIAL
MODALIDAD PRESENCIAL ANTERIOR
Fomentar el Resuelve un Resolución de Libreta de actividades

De un frasco de duraznos, Enrique consumió 2/5 partes. problema razonado problemas que
Permanentes
desarrollo del permanentes

Actividades
Dado que consumió 16 piezas. ¿Cuántos duraznos en en su libreta impliquen

Cálculo mental con Lapicera
problemas de total había en el frasco? particiones en
fracciones. tercios, quintos y
sextos.
Localiza lugares de Se les recuerda que los meridianos dividen a la Tierra en Utiliza las Localiza Libro de geografía
interés y ciudades coordenadas capitales, Libreta de geografía
longitud este y longitud oeste y los paralelos la dividen en geográficas latitud, ciudades y
capitales, a partir de Anexos del libro 191 y 192
Geografía
latitud norte y latitud sur. longitud y altitud lugares

las coordenadas
geográficas y la Observan los anexos páginas 191 y 192, identifican los para localizar países representativos
división política del grados de latitud del hemisferio norte y sur a partir de la en un mapa de de México a
mundo. línea del Ecuador y los grados de la longitud del este y división política. partir de los
oeste a partir del Meridiano de Greenwich. puntos
cardinales.
Leeremos las páginas 29 a la 32 y resolveremos las páginas
30 y 31 las cuales consisten en localizar lugares que se
indican a partir del uso de las coordenadas geográficas.
Resolverán en casita “Mi evaluación” páginas 34- 37
poniendo a prueba sus conocimiento adquiridos.
Análisis de las Repasaremos las unidades de medida del anexo 1 de la Realiza ejercicios Resolución de Libro de matemáticas.
relaciones entre semana pasada. sobre unidades de problemas Libreta de matemáticas.
unidades de tiempo. Resolveremos en la clase virtual la lección “La línea del medida de tiempo. vinculados al uso Anexo 1 de la semana
Matemáticas
tiempo” páginas 42.43 y 44. del reloj y del pasada.

calendario.
Emplea diferentes Para finalizar leeremos y subrayaremos las páginas 29 - 33. Escriben el eslogan en Identifica los Libro de español.
estrategias textuales Elaboraremos un anuncio publicitario en la clase virtual anuncios publicitarios e recursos de los Libreta de español.
para persuadir a un usando el anexo 1. identifica el estereotipo textos Anexos 1 y 2.
público determinado Escribirán el eslogan e identificarán el estereotipo y de acuerdo al servicio o publicitarios y
JUEVES
al elaborar un producto que ofrece a través del anexo 2. producto que se ofrece y toma una
anuncio. En casa resolverán la evaluación de su libro páginas 36 y elabora un anuncio postura crítica
37. publicitario. frente a ellos.
Español
INSTRUMENTOS APRENDIZAJES MATERIALES QUE NECEISTAS

DÍA ASIGNATURA APRENDIZAJE
ESPERADO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Y ESPERADOS NO PARA LA CLASE PRESENCIAL
EVIDENCIAS DE ALCANZADOS EN EL
APRENDIZAJE CICLO ANTERIOR
MODALIDAD PRESENCIAL
CONSEJO
permanentes
Actividades
TECNICO
ESCOLAR
Matemáticas
VIERNES
Geografía
ACTIVIDADES PERMANENTES Copian y resuelven un problema de fracción.
REZAGO Se trabaja la lectura y escritura de las silabas da,de,di,do,du y sumas de dos cifras sin llevar.
SOCIOEMOCIONAL Recuerdan que las emociones se representan: amarillo: alegría, azul; tristeza, rojo: enojo, negro; miedo, se le comenta que el miedo es una emoción
común en todos los seres humanos y aunque a primera vista no lo parezca, nos es de gran utilidad. Gracias a él reaccionamos ante situaciones
reales de peligro, como apartarnos ante un coche que se acerca a gran velocidad, o asomarnos a un precipicio.
Observan video https://www.youtube.com/watch?v=LGNGU5VeZtI,
Escriben 3 cosas que le producen miedo, utilizando el anexo 7 de la semana pasada.
¿Qué actividades debo entregar esta semana 13?

ASIGNATURA ESPAÑOL CIENCIAS MATEMÁTI GEOGRAFIA SOCIOEMOCIO HISTORIA
NATURALES CAS NAL FORMACIÓN
Y VIDA CÍVICA Y
ÉTICA
SALUDABLE
PRODUCTO Entregar Dibujarán en su Entregar Entregar apuntes Escribe 3 cosas

apuntes en la libreta cinco de la libreta, que te producen
acciones que se apuntes,
libreta, hojas páginas resueltas la emoción del
deben practicar ejercicios del de su libro de miedo.
resueltas del
para prevenir y libro de texto y
libro de texto y evitar
texto y ejercicios
ejercicios enfermedades anexos impresos
Impresos agudas y crónicas impresos realizados en la
realizados en degenerativas. semana.
realizados ACTIVIDADES
la semana.
durante la PERMANENTES
semana.
FECHA DE JUEVES 28 DE JUEVES 28 DE JUEVES 28 LUNES 22 DE LUNES 22 DE

ENTREGA NOVIEMBRE NOVIEMBREE DE NOVIEMBRE NOVIEMBRE EN
EN N CLASSROOM NOVIEMBRE EN GOOGLE GOOGLE
CLASSROOM ANTES DE LAS EN CLASSROOM CLASSROOM
ANTES DE LAS 17:00 P.M. CLASSROOM ANTES DE ANTES DE LAS
17:00 P.M. LAS 17:00 17:00 P.M.
ANTES DE
P.M.
LAS 17:00
P.M.
TIEMPO 30 MINUTOS 30 MINUTOS 40 MINUTOS 40 MINUTOS 30 MINUTOS
ESTIMADO
RETROALIMENTA SE RETROALIMENTA AL REVISAR LAS EVIDENCIAS EN CLASSROOM.
CIÓN
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3 Las ballenas jorobadas, fieles al Caribe

Agencia EFE – sáb, 18 ene 2014
Santo Domingo, 18 ene (EFE). - Las ballenas jorobadas, fieles a

las aguas del Caribe, han vuelto a su casa, la bahía de Samaná,
una zona en República Domi nicana con amplios atractivos
turísticos y que, según distintas opiniones, es uno de los mejo-
res lugares para presenciar el espectáculo que ofrecen estos
cetáceos.
En primavera, verano y otoño, las ballenas jorobadas viven en las aguas frías del Atlántico norte, pero en los meses de
in vierno inician un largo recorrido hacia los mares tropicales para aparearse y dar a luz a sus crías. Así es que, cada año, por
estas fechas, las ballenas llegan a la bahía de Samaná, viajando desde Islandia, Groenlandia, Canadá y la costa norte
de los Estados Unidos.
Una vez en aguas dominicanas, estos mamíferos ofrecen, con sus impresionantes saltos y singulares aletazos, verdaderos
espectáculos a los miles de turistas que visitan la zona de observación.
Las ballenas jorobadas (megaptera novaeangliae) miden alrededor de 15 metros, y su nombre se debe a la giba que
a menudo presentan en la base de la aleta dorsal. Se caracterizan por poseer aletas pectorales muy largas y nódulos
sensoriales en la cabeza. El ministro dominicano de Medio Ambiente, Bautista Rojas Gómez, exhortó a la población a
visitar la zona de avistamiento con fines educativos y culturales, “ya que pocos países en el mundo disfrutan de ese privilegio
que nos ofrece la naturaleza”, apuntó.
Agregó que las ballenas jorobadas son una especie migratoria en constante amenaza, a pesar de que están protegidas
desde hace décadas.
Adaptado de www. informafor.com

Anexo 4 Lee y responde:
¿Cuál es la idea principal de este texto?

–––––––––––––––––––––––––----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Qué tipo de texto es? Señala sus características.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-------------------------------------------------------
¿En qué se diferencia este tipo de texto de un cuento??

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-------------------------------------------------------–
Las ballenas jorobadas, ¿dónde viven gran parte del año?

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––------------------------------------------------------––
¿A qué vuelven cada año a la bahía de Samaná, en el Caribe? ¿Por qué? ¿En qué se diferencian lasaguas del Atlántico norte con las aguas del
Caribe?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––------------------------------------------------------–––
¿Estás de acuerdo con lo que dijo el Ministro de Medio Ambiente de República Dominicana? Fundamenta tu respuesta.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-----------------------------------------------------––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-----------------------------------------------------––
¿Por qué estos animales se llaman ballenas jorobadas?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––------------------------------------------------------––
¿Por qué crees tú que las ballenas jorobadas son una especie que está en constante amenaza? Indaga al respecto.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-------------------------------------------------------––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-------------------------------------------------------––
Anexo 5

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Observaremos el siguiente video de otro recipiente ejercicios del libro de

división política del partir de los países de distintos

y 31 las cuales consisten en localizar lugares que se indican a cardinales.

ASIGNATURA APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE APRENDIZAJES

Fomentar el Anotarán el siguiente problema en su libreta: Resuelve un Resolución de Se refuerza su habilidad en la

De un frasco de duraznos, Enrique consumió 2/5 partes. en su libreta

Cálculo mental con impliquen números fraccionarios.

Textos expositivos | Características, estructura y tipos de

Dibujarán en su libreta cinco acciones que se deben

Fomentar el Resuelve un Resolución de Libreta de actividades

desarrollo del permanentes

Dado que consumió 16 piezas. ¿Cuántos duraznos en en su libreta impliquen

latitud norte y latitud sur. longitud y altitud lugares

tiempo” páginas 42.43 y 44. del reloj y del pasada.

INSTRUMENTOS APRENDIZAJES MATERIALES QUE NECEISTAS

ACTIVIDADES PERMANENTES Copian y resuelven un problema de fracción.

¿Qué actividades debo entregar esta semana 13?

PRODUCTO Entregar Dibujarán en su Entregar Entregar apuntes Escribe 3 cosas

FECHA DE JUEVES 28 DE JUEVES 28 DE JUEVES 28 LUNES 22 DE LUNES 22 DE

ANEXO 3 Las ballenas jorobadas, fieles al Caribe

Santo Domingo, 18 ene (EFE). - Las ballenas jorobadas, fieles a

Adaptado de www. informafor.com

¿Cuál es la idea principal de este texto?

¿Qué tipo de texto es? Señala sus características.

¿En qué se diferencia este tipo de texto de un cuento??

Las ballenas jorobadas, ¿dónde viven gran parte del año?

¿Por qué estos animales se llaman ballenas jorobadas?

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