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Inicio:
1. Retroalimentación
2. Motivación
3. Desarrollar la gestión de riesgos, mediante una clase virtual
Desarrollo:
1. Analizar la situación de riesgos y emergencias en distintos escenarios comunitarios, locales y
zonales mediante la lluvia de ideas.
2. Interpretar las principales características de las amenazas y vulnerabilidad mediante preguntas
guiadas.
3. Desarrollar el caso de estudio de la construcción de esenarios.
Final:
Realizar el resumen de gestión de riesgos y contestar las preguntas aleatorias u observaciones realizadas
por los estudiantes.
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ACTIVIDADES Y TAREAS
Componente práctico. Componente autónomo. Instrumento de evaluación:
Caracterización de eventos
pasados y presentes
Observaciones:
Horario de Tutoría:
2. Lectura
https://www.desenredando.org/public/libros/1993/ldnsn/html/cap3.htm
3. Video:
https://www.youtube.com/watch?v=9hJ4fgfePfg&t=9s
Resultado de Aprendizaje
Criterios de desempeño
Actividad Semana
Apellidos y nombres Sección Docente Ing. Ernesto
del/los estudiantes Quishpe S. Mgs
observaciones Período Fecha
Documento de Evaluación
Hoja de trabajo Planos
Informe técnico Video
Estudio de caso Simulación
Archivo informático Planos
Niveles de desempeño
Criterios de
evaluación
Excelente Bueno Regular Suficiente Debe mejorar
Puntaje
50 20 15 10 5
Criterios de
evaluación
Dominio del
tema
TOTAL