FICHA DE APLICACIÓN N°4
“Redactamos nuestro texto de recomendaciones para
SESION
mejorar la convivencia en el hogar”
Nº4
1 Propósitos de
aprendizaje:
Propósito de Aprendizaje:
Redactamos nuestro texto de recomendaciones para mejorar la convivencia en el hogar.
COMPETENCIA EVIDENCIA
Escribe diversos Primera versión
tipos de textos en del texto de
su lengua materna
recomendaciones
2 MIS ACTIVIDADES
PREVIAS:
Observamos la siguiente
• imagen.
3°
Estimado estudiante a continuación te presentamos los
propósitos de aprendizaje que desarrollaremos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Escribe un texto de recomendaciones de forma coherente y
cohesionada
- Ordena las ideas del texto de recomendaciones en torno a
un
tema.
- Desarrolla ideas para ampliar o precisar la información.
ANEXO N° 1
Es momento de explorar nuestros conocimientos previos,
por ello te invito a analizar la siguiente imagen.
1. Según la imagen ¿Qué etapa del proceso
de escritura iniciaremos?¿Por qué?
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.....................
2. ¿Qué actividades se desarrollarán en esta
etapa?
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
3.¿Qué debo hacer para desarrollar de manera
adecuada la redacción de mi texto de
recomendaciones?
..................................................... ................. ........
................................................................................
........................................................
 z PROBLEMATIZACIÓN

¿Qué debemos pasos debemos elegir en la elaboración de la primera versión de mi

texto de recomendaciones?

3 Construyendo
aprendizajes:
Es momento de gestionar aprendizajes para la vida,
por ello debemos seguir algunas instrucciones y paso a
paso lograremos nuestro propósito de aprendizaje.

Para textualizar nuestro texto de

TEXTUALIZACIÓN DEL TEXTO recomendaciones es necesario utilizar de manera
adecuada los recursos ortográficos como la tilde
diacrítica.

ANEXO N° 2
TILDACIÓN DIACRÍTICA

Este tipo de tildación permite diferenciar las categorías gramaticales en palabras que se escriben igual, pero que
tienen diferente significado. Veamos algunos casos:

C.D.
ANEXO N° 3
Para ejercitarlo aprendido, en el siguiente cuadro debes elaborar oraciones de acuerdo a
los casos presentados en la tabla:

Tu

Tú

Mi

Mí

Sé

Se

Mas

Más

Ahora es momento de escribir la primera versión de nuestro texto de recomendaciones,

ANEXO N° 4 recuerda tener en cuenta la coherencia, la cohesión y el uso adecuado de la tilde diacrítica.
Recuerda que tu texto debe contener por lo menos siete recomendaciones y que puedes utilizar
tu cuaderno de trabajo o la aplicación de Canvas, para elaborar tu texto, puedes ingresar al
enlace : https://www.canva.com/es 419/

TÍTULO ____________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
INTRODUCCIÓN
___________________________________________________________________________

__________________________________

RECOMENDACIÓN ___________________________________

___________________________________
IMAGEN

___________________________________
RECOMENDACIÓN
___________________________________ IMAGEN

C.D.
 RETROALIMENTACIÓN ANEXO N° 5

¿En qué consiste el proceso de textualización?

RETROALIMENTACIÓN

¿Por qué es necesario conocer sobre la tildación diacrítica?

¿De qué manera redacté las recomendaciones de mi texto?

¿Para qué sirven los textos de recomendaciones?

Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances,

4 Nos
autoevaluamos:
nos apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego,
plantearemos cómo mejorar y comentamos nuestras logros y
dificultades

Pinta del color que creas que refleja

el nivel de tu logro alcanzado

Escribí un texto de recomendaciones de forma coherente y

cohesionada

No entendí
Ordené las ideas del texto de recomendaciones en torno a
un tema
Puedo mejorar

Desarrollé ideas para ampliar o precisar la información.

Logrado

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”
Howard G. Hendricks

C.D.