CARACTERÍSTICAS DE LAS ACCIONES TUTORIALES EN

FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Actividad colaborativa

Define los niveles de presencialidad, asistencia del docente e

interactividad, que serían recomendables en un curso de
teleformación que persigue los siguientes objetivos:

Nivel de Nivel de Nivel de

OBJETIVO presencia presencia interactividad
(Alumno/a) (Docente) (Sistema)

Medio ya que el
Aprender a
alumnado Bajo, al igual que el
manejar una
anteriormente debe alumno, el docente Formativa, al principio
herramienta a
tener conocimientos también necesita ciertos del aprendizaje
través de un
de ese sistema de conocimientos previos
sistema de
simulación
simulación

Formativa debido a
Bajo, porque la Alto porque requiere
que el alumnado logra
modalidad no responsabilidad y
unas capacidades y
Obtener un título requiere centralización a cada
conocimientos
oficial a distancia presencialidad al ser uno de los participantes
relevantes y obtiene
online del curso
una cualificación

Medio o Alto, al igual

Medio o Alto ya que
que en el caso de los
depende de los
alumnos, depende del Los tres niveles
Aprender a conocimientos
perfil del docente y las porque varía según la
navegar por previos del alumno y
capacidades intención y la causa
Internet de sus capacidades
tecnológicas que que requiera
individuales
disponga