EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1 – A5

Materializamos nuestra idea de producto o servicio innovador y reconocemos la importancia del

marketing en la empresas.

Institución educativa: 1086 “JESÚS REDENTOR” Docente: ROLANDO MAITA

Área: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO FERNÁNDEZ
Grado y sección: QUINTO A, B, C y D Fecha: 17/04/2023

Propósito: Recoger información relevante sobre el desarrollo de la competencia “gestiona proyectos de emprendimiento
económicos y sociales para tomar las decisiones más oportunas y de reauste para que los estudiantes alcancen el logro
esperado e el desarrollo de esta competencia”.

Competencia Criterios Actividades

Gestiona  Reconoce los saberes con que cuenta para el logro del nivel esperado en el desarrollo Actividad 1
proyectos de de la competencia. Aplicamos técnicas de
emprendimiento  Identifica los conocimientos que debe fortalecer para alcanzar el nivel de logro Prototipado para
económicos y esperado en el desarrollo de la competencia. productos o servicios y
sociales  Reconoce el objetivo del área. Ficha de Trabajo sobre
 Valora la importancia del desarrollo del área en su desarrollo personal. el Marketing.
Evidencia: Aplicación
de técnicas creativas y
Ficha de Trabajo sobre
el Marketing.

Competencia transversal Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

Enfoque transversal Enfoque ambiental - Enfoque de igualdad de género

Inicio
 El docente empieza saludando cortezmente a los estudiantes e indica que en la clase anterior hemos tratado sobe el tema
del Proceso Productivo y la importancia de identificarlo en la elaboración del producto o servicio de tu Proyecto de
Emprendimiento Personal asimismo tratamos la Fase IDEAR de la Metodología DESIGN THINKING y han aplicado la
Técnica Creativa DA VINCI. Luego indica que en esta sesión vamos a tratar sobre el MARKETING, sus partes e importancia,
asimismo vamos a trabajar la Fase PROTOTIPAR de la Metodología DESIGN THINKING y van a realizar el Prototipo
STORYBOARD para materializar tu propuesta de Proyecto de Emprendimiento Personal.
 El maestro a continuación explica qué es el MARKETING, sus partes e importancia en los Emprendimientos. Asimismo
explica los Prototipos que se pueden aplicar a un Producto o Servicio, haciendo énfasis en el Prototipo STORYBOARD o
HISTORIETA..
 Luego el docente enfatiza la explicación en la aplicación de la Técnica de Prototipo STORYBOARD o HISTORIETA e indica
los pasos para elaborarlo.
 El docente también explica la Técnica de Prototipado BOCETO, PLANO, MAQUETA, etc..
Desarrollo
Actividad 1:
 El docente solicita a los estudiantes que completen una Ficha de Aplicación sobre el Tema del Marketing y elaboren un
Prototipo STORYBOARD o HISTORIETA.
Actividad 2:
 A continuación el docente continúa la explicación sobre el Tema de la Cultura Empresarial.
Cierre
 El docente indica la importancia de la aplicación del Marketing y el diseño de Prototipos en especial el Prototipo
STORYBOARD.
 Asimismo indica que es muy importante para los emprendedores conocer y aplicar las estrategias de comercialización, en
especial aplicar el Marketing Mix o 4 P’s del Marketing.
 Luego indica que uno de los mejores Prtotipos que podemos aplicar para los productos o servicios que deseamos
comercializar es el Prototipo STORYBOARD o HISTORIETA el cual refleja algunos puntos no considerados en la elaboración
de un producto o servicio y que asícomo se dice que una imagen vale más que mil palabras un prototipo vale más que mil
 imágenes.
 El maestro luego indica que para maximizar y asegurarnos del éxito en nuestro Emprendimiento debemos aplicar el Lienzo
de Modelo de Negocio LEAN CANVAS qué es una herramienta para Emprendimientos recientes.
 El docente pregunta, ¿consideran importante lo desarrollado en la presente sesión? ¿Por qué?
 Los estudiantes responden de acuerdo a sus opiniones y creencias.
 Finalmente el docente para concluir la sesión pregunta: ¿qué aprendieron hoy?, ¿cómo se sentieron?, ¿qué le pueden
contar a su familia sobre lo desarrollado en la sesión de hoy?

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ROLANDO A. MAITA F.
DOCENTE DE ÁREA