Universidad Autónoma de Querétaro

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

CONTABILIDAD BÁSICA

Clave: 203 Horas por semana: 5

Licenciatura: EN CONTADURÍA PÚBLICA Horas por semestre: 90
Plan: CP010 Semestre: 2
Coordinación: CONTABILIDAD Créditos: 6
Prerrequisitos: FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD

Justificación: A partir del conocimiento y la aplicación de la contabilidad en el ámbito organizacional, los y las estudiantes podrán controlar la
compra-venta de mercancías por cualquiera de sus sistemas y así realizar y/o analizar estados financieros básicos que les permitan tomar
decisiones que proyecten el profesionalismo requeridos para las diversas operaciones que realiza toda organización, dirigida hacia una iniciativa de
liderazgo con un alto espíritu de servicio a la sociedad.

Objetivo General: Al finalizar el curso el y la estudiante serán capaces de registrar con base en el sistema de inventarios perpetuos, determinar
el costo de lo vendido por los diferentes métodos de valuación de inventarios, utilizar el sistema de pólizas y sistemas de cómputo para la
generación de estados financieros, su análisis e interpretación para la toma de decisiones de cualquier organización ya sea pública o privada
que aplique su quehacer diario como contador público.

HORAS TEMÁTICA
10 Unidad 1
SISTEMAS DE CONTROL POR LA
COMPRA - VENTA DE LAS
MERCANCÍAS
1.1 Inventarios perpetuos.
1.1.1 Características.
1.1.2 Cuentas que lo integran.
1.1.3 Registro de las operaciones.
1.1.4 Determinación del costo de lo
vendido.
1.1.5 El Impuesto al Valor Agregado
en el registro de operaciones,
base flujo de efectivo
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CONTABILIDAD BÁSICA
SUGERENCIAS
OBJETIVOS EDUCACIONALES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DIDÁCTICAS
• ARC = Análisis, reflexión
y crítica
• Comprender los diferentes sistemas • ACE = Actividades
para el control de la compra-venta
expositivas (docente-
de mercancías, en especial el de
inventarios perpetuos. alumno, alumno-alumno)
• Determinar el costo de lo vendido • BSRI = Búsqueda,
en el sistema de inventarios selección y registro de
perpetuos información
• LRL = Lectura y reporte
de lectura
• ACC = Actividades de
colaboración (trabajo
colaborativo)
• EAR = Experimentación y
análisis de resultados.

HORAS TEMÁTICA
Unidad 2
20 MÉTODOS DE VALUACION DE
INVENTARIOS
2.1. Objetivo
2.2. Diferentes métodos de
valuación
2.3. Precios promedios
2.3.1. Características
2.3.2. Efectos financieros
2.3.3. Registro de operaciones
2.3.4. Auxiliares para su control
2.4. Primeras entradas, primeras
salidas (PEPS)
2.4.1. Características
2.4.2. Efectos financieros
2.4.3. Registro de operaciones
2.4.4. Auxiliares para su control
2.5. Ultimas entradas , primeras
salidas (UEPS)
2.6. Características
2.7. Efectos financieros
2.8. Registro de operaciones
2.9. Auxiliares para su control
2.10. Normas de Información
Financiera, aplicables.
2.11. Aplicaciones del sistema de
inventarios perpetuos
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CONTABILIDAD BÁSICA
SUGERENCIAS
OBJETIVOS EDUCACIONALES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DIDÁCTICAS
• DIS = Discusión guiada
(debate, participación
individual o colectiva)
• ARC = Análisis, reflexión
• Determinar el valor de los inventarios y crítica
por cualquiera de los métodos de • ACE = Actividades
valuación y analizar su efecto expositivas (docente-
financiero alumno, alumno-alumno)
• Analizar las ventajas y desventajas • BSRI = Búsqueda,
entre los métodos de valuación de
inventarios.
selección y registro de
• Efectuar el registro contable del información
sistema de inventarios perpetuos con • LRL = Lectura y reporte de
tarjetas de almacén. lectura
• ABP = Aprendizaje
basado en problemas
• ACC = Actividades de
colaboración (trabajo
colaborativo)
• EAR = Experimentación y
análisis de resultados

HORAS TEMÁTICA
Unidad 3
20 REGISTRO DE OPERACIONES
3.1. Registro de operaciones en
asientos de Libro Diario.
3.2. Registro de operaciones en
Libro Mayor.
3.3. Estados Financieros.
3.4. Normas de Información
Financiera aplicables
3.5. Método de Pólizas
3.5.1. Concepto
3.5.2. Características
3.5.3. Registro de operaciones
3.5.4. Ventajas y desventajas
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CONTABILIDAD BÁSICA
SUGERENCIAS
OBJETIVOS EDUCACIONALES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DIDÁCTICAS
• Efectuar el registro contable de
• ARC = Análisis, reflexión
las operaciones de una empresa y crítica
en los libros de contabilidad del • ACE = Actividades
sistema manual. expositivas (docente-
• Registrar la contabilidad de una alumno, alumno-alumno)
empresa por el sistema de • BSRI = Búsqueda,
pólizas selección y registro de
información
• ABP = Aprendizaje
basado en problemas
• EAR = Experimentación y
análisis de resultados.

HORAS TEMÁTICA
Unidad 4
30
METODO ELECTRÓNICO PARA EL
PROCESAMIENTO DE
TRANSACCIONES FINANCIERAS
4.1. Concepto
4.2. Características
4.3. Disposiciones legales
4.4. Diagrama de flujo de las
operaciones financieras
4.5. Elementos para su selección
4.6. Catálogo de cuentas
4.7. Captura de movimientos
4.8. Procesos
4.9. Reportes y consultas
4.10. Instalación
4.11. Utilerías
4.12. Otras facilidades
4.13. Procesamiento de datos
4.13.1. Datos de la entidad
4.13.2. Catálogo de cuentas
4.13.3. Registro de operaciones
4.14. Impresión de libro diario y
mayor
4.15. Impresión de auxiliares,
balanza de comprobación y
estados financieros
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CONTABILIDAD BÁSICA
OBJETIVOS EDUCACIONALES
• Definir el método electrónico
para el procesamiento de datos
• Expresar sus características y
disposiciones legales
• Ejemplificar su metodología de
procesamiento mediante un
diagrama
• de flujo
• Identificar las necesidades de
información financiera que
satisface el paquete de
contabilidad seleccionado
• Efectuar el procesamiento de
transacciones financieras, desde la
implantación de un método
electrónico hasta la obtención de la
información financiera básica
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DIDÁCTICAS
• DIS = Discusión guiada
(debate, participación
individual o colectiva)
• ARC = Análisis, reflexión
y crítica
• ACE = Actividades
expositivas (docente-
alumno, alumno-alumno)
• BSRI = Búsqueda,
selección y registro de
información
• ABP = Aprendizaje
basado en problemas
• ACC = Actividades de
colaboración (trabajo
colaborativo)
• EAR = Experimentación y
análisis de resultados
• RCI = Resolución de
cuestionario individual
• RCG = Resolución de
Cuestionario Grupal
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CONTABILIDAD BÁSICA

SUGERENCIAS
HORAS TEMÁTICA OBJETIVOS EDUCACIONALES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DIDÁCTICAS

Unidad 5
10
5. CUENTAS DE ORDEN.
5.1. Concepto.
5.2. Clasificación. • ACE = Actividades
• Comprender la importancia de expositivas (docente-
5.2.1. Valores ajenos. las cuentas de orden
5.2.2. Valores Contingentes. alumno, alumno-alumno)
• Efectuar el registro de • BSRI = Búsqueda,
5.2.3. Cuentas de registro. operaciones diversas utilizando
5.3. Nomenclatura cuentas de orden.
selección y registro de
5.4. Manejo de cuentas. información
5.5. Registro. • ABP = Aprendizaje
5.6. Presentación en el Balance. basado en problemas
5.7. Normas de Información • ACC = Actividades de
Financiera aplicables colaboración (trabajo
colaborativo)
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CONTABILIDAD BÁSICA

Clave: 203
Licenciatura: EN CONTADURÍA PÚBLICA Materia: CONTABILIDAD BÁSICA

BIBLIOGRAFÍA:

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1. ROMERO, López Álvaro Javier. (2010). PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD. Editorial Mc Graw Hill. Cuarta edición.
2. ROMERO, López Álvaro Javier. (2011). CONTABILIDAD INTERMEDIA. Editorial Mc Graw Hill. Tercera edición
3. CINIF (Consejo Mexicano para la Investigación y Desarrollo de las Normas de Información Financiera). NORMAS DE INFORMACIÓN
FINANCIERA (NIF) 2013. CINIF-IMCP
4. GARCÍA, Hernández Jesús. (2013). CONTABILIDAD BÁSICA I. Editorial Trillas
5. GARCÍA, Hernández Jesús. (2013). CONTABILIDAD BÁSICA II. Editorial Trillas

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

1. VARGAS maría de los Ángeles. FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD, EDITORIAL IMPC, EDICIÓN 2011
2. ESPINDOLA Silvia. POSTULADOS DE CONTABILIDAD BÁSICA Y LAS NORMAS DE INFORMACIÓN, EDITORIAL SICKO
SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE Y COMPUTO SA DE CV, AÑO 2010
3. GUAJARDO CANTÚ, Gerardo y COLS CONTABILIDAD. México: Editorial MC GRAW HILL
4. GUAJARDO CANTÚ. Gerardo. CONTABILIDAD FINANCIERA. México: Editorial MC GRAW HILL
5. LARA FLORES Elías. PRIMER CURSO DE CONTABILIDAD. México: Editorial TRILLAS
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CONTABILIDAD BÁSICA

Clave: 203
Licenciatura: EN CONTADURÍA PÚBLICA Materia: CONTABILIDAD BÁSICA

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN:

Exámenes Parciales 60%

Trabajo Final 30%
Actividades y tareas 10%

TOTAL 100 %

• Calificación mínima para exentar de 8 (ocho), incluyendo actividades y trabajo final.

• Todos los exámenes parciales debe estar aprobados
• Tener un mínimo del 80% de asistencia.
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CONTABILIDAD BÁSICA

Clave: 203
Licenciatura: EN CONTADURÍA PÚBLICA Materia: CONTABILIDAD BÁSICA

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL DOCENTE:

Los requisitos que debe reunir el docente para impartir la asignatura de CONTABILIDAD BÁSICA son los siguientes:

EXPERIENCIA DOCENTE
Los requisitos que debe reunir el docente para impartir esta asignatura son los siguientes:
Haber impartido durante un año como mínimo, clases a nivel licenciatura en el área de contabilidad en alguna institución pública o
privada a nivel superior.
ACADÉMICOS: Tener doctorado o maestría (como mínimo estar cursándola) en concordancia con la materia a impartir.
HABILIDADES: En el manejo de recursos didácticos, manejo de equipo de cómputo y software, análisis financiero y toma de
decisiones
PROFESIONALES: Tener experiencia contable y financiera en organizaciones y práctica efectiva, en alguna área profesional
relacionada con la materia a impartir.
DOCENTES: Haber acreditado mínimo dos cursos de formación docente, que imparte la Coordinación Académica de la Facultad de
Contaduría y Administración y tener mínimo un curso de actualización.

Clave:
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CONTABILIDAD BÁSICA

Clave: 203
Licenciatura: EN CONTADURÍA PÚBLICA

PARTICIPANTES:

ACADEMIA DEL ÁREA DE CONTABILIDAD:

M. I. FRANCISCO SÁNCHEZ RAYAS.

COORDINADOR DE LA LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA

M.I. LILIA ANGÉLICA SALCEDO MENDOZA.

COORDINADORA DEL ÁREA DE CONTABILIDAD.