TEMA 9.

EL MERCADO DE TRABAJO
1. EL MERCADO DE TRABAJO Y SUS COMPONENTES.
El mercado de trabajo es el mercado de factores donde las empresas demandan mano de obra y
las familias ofrecen sus servicios. El sector público se comporta en este mercado también como
empresa, al demandar empleados públicos (funcionarios y contratados).
Se llama SALARIO al precio del factor trabajo, es decir, la remuneración o pago que recibe el
trabajador/a a cambio de su trabajo.

1.1. COLECTIVOS PARTICIPANTES EN EL MERCADO DE TRABAJO.

La población total del país la vamos a dividir en 2 grupos:
1. POBLACIÓN MENOR DE 16 AÑOS: no puede trabajar legalmente (salvo excepciones, como
artistas, con autorización legal).
2. POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR: personas con 16 años en adelante, que se divide
a su vez en:
A. POBLACIÓN ACTIVA: personas con 16 años o más que trabajan o buscan activamente
trabajo. Distinguimos dentro de este colectivo:
1. Población ocupada. Población activa que trabaja, por cuenta propia o ajena.
2. Población desempleada o parada. Población activa que está buscando trabajo.

B. POBLACIÓN INACTIVA: personas con 16 años o más que no buscan trabajo de forma
activa, dentro de la cual se encuentran:
 Estudiantes.
 Enfermos (incapacidad permanente).
 Amas/os de casa.
 Jubilados/as.
 Perceptores de rentas (viven de otras rentas, no del trabajo).
 Desanimados (personas que han desistido de buscar trabajo porque han perdido
la esperanza de encontrarlo)

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1.2. LA OFERTA Y LA DEMANDA DE TRABAJO.
En el mercado de trabajo los roles que ejercen las familias y empresas son los contrarios de los
que desempeñan en el mercado de bienes y servicios. Por ejemplo: una empresa de automóviles
ofrece coches en el mercado de bienes y servicios, y la demanda son las familias; sin embargo,
esa misma empresa, en el mercado de trabajo es la que demanda trabajadores, que ofrecen las
familias. Así pues:
A. LA OFERTA DE TRABAJO estará formada por la mano de obra que “se ofrece para
trabajar”, para cada nivel de salarios. La cantidad total de trabajo ofrecida depende de:
1) El volumen de población activa. A más personas dispuestas a trabajar, más oferta de
trabajo. Puede crecer si vienen inmigrantes, si hay más natalidad... Y decrece si se marcha
población a otras naciones, si baja la natalidad...
2) El salario: A más salario, más población estará dispuesta a trabajar. Trabajar supone
renunciar al ocio (tiene un coste de oportunidad). Si los salarios son bajos, se reduce la
motivación para trabajar. Por tanto, la curva de oferta de trabajo en función del salario es
creciente. (En la figura, la línea OL)
B. LA DEMANDA DE TRABAJO: formada por el número de trabajadores que las empresas
están dispuestas a contratar, para cada nivel de salarios. Su cantidad depende de:
1) La productividad de los trabajadores. A mayor productividad, menos cuesta producir a
las empresas, y más trabajadores querrán contratar.
2) El salario. A más salario, menos trabajadores estarán dispuestos a contratar las
empresas, ya que les resulta más caro contratar. La curva de demanda de trabajo en
función del salario es por eso decreciente. (En la figura, la línea DL)

EL PUNTO DE CORTE de las curvas de

oferta y demanda de trabajo marcarían en
este modelo teórico tanto el salario de
equilibrio como la cantidad de trabajadores Exceso trabajadores

contratados a ese salario:

S0
1. El punto de corte de ambas curvas nos da,
en el eje Y, el precio de equilibrio del
mercado, es decir el SALARIO DE Escasez trabajadores
EQUILIBRIO de los trabajadores (S0)

2. El punto de corte de ambas curvas

determina, en el eje X, la cantidad de
equilibrio, es decir, el NÚMERO DE TRABAJADORES contratados (N0)

 Cuando el salario es superior al de equilibro, se produce exceso de oferta, y aparece el

paro.

 En caso contrario, si el salario fuese inferior al de equilibrio, habría más empresas

dispuestas a contratar que trabajadores dispuestos a ser contratados, apareciendo
escasez de trabajadores.

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2. MERCADO DE TRABAJO. PRODUCTIVIDAD Y SALARIOS.
El mercado de trabajo ni funciona de forma libre como plantea el modelo clásico visto anteriormente
ni es tan simple. No depende solo de la ley de oferta y demanda, también influye lo que los
trabajadores aporten a la producción, es decir, de su productividad o rendimiento.
2.1. LOS SALARIOS Y LA PRODUCTIVIDAD.
Se entiende por productividad de los trabajadores la cantidad de bienes o servicios producidos
por unidad de tiempo trabajado. Si los empleados producen más en el mismo tiempo, los
empresarios estarán dispuestos a pagar más o a contratar más trabajadores. Por tanto, aumentos
de salario y mejora de la productividad suelen ir de la mano.
Factores de los que depende la productividad del trabajo:
1) Capital humano. Más formación y experiencia conlleva más productividad.
2) La tecnología empleada. La calidad de los bienes de producción disponibles y los
avances tecnológicos mejoran de forma ostensible la productividad del trabajo.
3) La organización de la empresa. Una buena organización redunda en mejoras de la
productividad.
2.2. PECULIARIDADES DEL MERCADO DE TRABAJO.
En el mercado de trabajo real influyen factores que hacen que este mercado no esté regido
exclusivamente por la ley de la oferta y la demanda como suponía el modelo teórico
estudiado. En la vida real se dan estas situaciones que hacen que no se cumplan los requisitos
de un mercado de libre competencia:
1. La negociación colectiva: establecida entre las partes implicadas para acordar las
condiciones laborales.
- Como representantes de las empresas: las organizaciones empresariales: CEOE,
CEPYME …
- Como representantes de los trabajadores, los sindicatos: CCOO, UGT …
2. Intervención del Gobierno: para fijar leyes laborales (como el Estatuto de los trabajadores,
las reformas laborales, derechos, salarios mínimos…)
3. El trabajo no es un bien homogéneo: ni los puestos ni los trabajadores son iguales, no se
trata por tanto de bienes “homogéneos”, sino que hay diferencias salariales: El salario real no
se fija libremente en el mercado ni es único. Por diferentes motivos:
 Por diferencias compensatorias: algunos trabajos nocturnos o peligrosos producen
mayores salarios.
 Por diferencias en talento/habilidades de las personas: Los que tienen habilidades en
deporte, arte, cine… obtienen mayores salarios.
 Hay diferencia en el capital humano: La formación y la experiencia es otro factor
diferenciador.
 Hay salarios de eficiencia: Incentivos que se ofrecen para aumentar la productividad.
 Por discriminación de género: Las mujeres tienen aún hoy en muchos casos menores
salarios frente a trabajos iguales.

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3. EL PROBLEMA DEL DESEMPLEO.
El desempleo es, desde hace años, el mayor problema de la economía española. La crisis que
comenzó en 2008 hizo que las cifras de desempleo se disparasen en España, sobre todo por el
pinchazo de la burbuja inmobiliaria.
Se llama población desempleada a las personas activas que buscan trabajo pero no lo
encuentran.
 El desempleo tiene costes económicos:
- La pérdida de producción potencial, lo que los trabajadores desempleados dejan de
producir para la economía.
- Un despilfarro de recursos sin utilizar (recursos humanos).
 Y tiene también costes sociales:
- Efectos perjudiciales sobre la calidad de vida de las personas.
- Efectos psicológicos sobre las personas en paro: sentimiento de fracaso personal,
ansiedad sobre el futuro, pérdida de confianza…

3.1. LA MEDICIÓN DEL DESEMPLEO.

En España el paro se mide de 2 formas:
1. PARO REGISTRADO. Personas que acuden a registrarse cada mes a las oficinas del Servicio
Público de Empleo (SPE) correspondiente (antes llamado INEM; en Andalucía corresponde al
SAE, Servicio Andaluz de Empleo). No se contabilizan los que no renuevan por desánimo.
2. ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA (EPA). Encuesta trimestral del INE (Instituto Nacional
de Estadística) entre la población de 16 años o más (se elige una muestra de ella).
La EPA da mayores cifras de paro que el paro registrado, debido a esa población que no acude a
la oficina del paro a renovar su registro, pero sí está en paro.
LAS ESTADÍSTICAS DE EMPLEO.

Las principales medidas referidas al mercado de trabajo son:

1. TASA DE ACTIVIDAD: Es el % que supone la población ACTIVA respecto a la población en
EDAD DE TRABAJAR (> o igual 16 años)
P. activa
TA = * 100
P ≥ 16

2. TASA DE OCUPACIÓN: Es el % que supone la población OCUPADA respecto a la población

en EDAD DE TRABAJAR (> o igual 16 años)
P. ocupada
TO = * 100
P ≥ 16

3. TASA DE PARO Es el % que supone la población PARADA entre la población ACTIVA.

P. parada
TP = * 100
P. activa

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Ejemplo: un país con 10.000.000 de activos y 17.500.000 de personas en edad de trabajar

(desde los 16 hasta los 64 años, inclusive), tiene una TASA de ACTIVIDAD de:
TA = 10.000.000 / 17.500.000 * 100 = 57,14%
Representa el % de personas en edad de trabajar que trabaja o quiere hacerlo.
Si en el ejemplo anterior, de los 10.000.000 que componían la población activa, trabajan
9.500.000, la TASA de OCUPACIÓN será:
TO = 9.500.000 / 17.500.000 * 100 = 54,29%
Representa el % de personas en edad de trabajar que trabaja.
En el ejemplo: si de 10.000.000 de personas activas, trabajan 9.500.000, hay 500.000
parados. La TASA DE PARO sería entonces:
TP = 500.000 / 10.000.000 * 100 = 5%

3.2. LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO.

No existe unanimidad entre los economistas a la hora de explicar las causas del desempleo.
Depende de la ideología de éstos. Podríamos decir que las causas son diversas:
1. Teoría neoclásica (o liberalismo): Para los liberales, existe desempleo porque el mercado
no es libre: Los salarios no pueden subir y bajar libremente para que el exceso de
trabajadores se absorba bajando salarios. ¿Quién impide que el mercado sea libre?:
- Los sindicatos con su presión por la negociación colectiva y huelgas impiden que bajen
los salarios.
- Los gobiernos establecen un Salario Mínimo Interprofesional (SMI) que actúa como
tope a la bajada.
Si ese salario está por encima del salario de equilibrio, se produce exceso de oferta de
trabajadores, es decir PARO.
2. Teoría keynesiana: Para los seguidores del economista inglés Keynes, el problema no está
en el mercado laboral sino en el mercado de bienes y servicios. Es la falta de demanda de
bienes y servicios la que provoca que aparezca el paro. A más demanda, más producción de
las empresas, y más empleo se creará. Si baja la demanda y el consumo, habrá menos
actividad económica, lo que implica más paro. Por tanto, para reducir el desempleo hay que
conseguir que aumente la demanda de bienes y servicios por los agentes económicos.
3. Otras explicaciones:
a) Hay desajustes entre la demanda y oferta de trabajo:
- Las empresas buscan trabajadores con una cualificación que no encuentran. Hay
exceso de determinados perfiles de trabajadores y escasez de otros.
- Hay profesiones que han dejado de tener demanda.
b) El mal reparto del empleo.
- El pluriempleo y las horas extraordinarias impiden el acceso a otras personas a
puestos libres.
- Para aumentar el número de puestos de trabajo hay que impedir ambas cosas para
repartir el trabajo.
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4. TIPOS DE DESEMPLEO.
Vamos a clasificar el desempleo en primer lugar según los colectivos especialmente afectados:
A) Desempleo juvenil.
Son los comprendidos entre 16 y 25 años. En España tenemos la tasa de paro juvenil más alta
de la UE, alrededor del 50%. Cuando acceden a un puesto de trabajo es con contratos
temporales y mal remunerados.
Tasa paro juvenil = (Población parada juvenil / Población activa juvenil) * 100
B) Desempleo femenino.
España, es líder también en tasa de paro femenino dentro la UE. Otra característica del
mercado laboral español es que continúa habiendo discriminación hacia las mujeres en cuanto a
salarios y expectativas de promoción profesional.
Tasa paro femenino = (Población parada femenina / Población activa femenina) * 100
C) Parados mayores de 45 años.
Forman el colectivo de parados de larga duración, que llevan más de un año en el paro. Les
cuesta más reciclarse, para recolocarse en otros sectores.
D) Parados con bajo nivel educativo.
A más formación y nivel de estudios, menores tasas de paro. No todas las carreras tienen las
mismas salidas profesionales. Con la crisis, muchos titulados han encontrado su puesto fuera de
España.
4.1. TIPOS DE DESEMPLEO SEGÚN LAS CAUSAS QUE LO PROVOCAN.
Se distinguen 4 tipos de desempleo en función de las causas:
1. Desempleo friccional o transitorio: es un paro temporal que se da: mientras se cambia de
trabajo, al terminar estudios hasta encontrar el primer empleo, o un tipo de paro voluntario
para estudiar o cuidar familiares.
2. Desempleo estacional: Generado en ciertas épocas del año: Agricultura, hostelería.
3. Desempleo cíclico: Cuando se
producen crisis económicas,
las empresas despiden
trabajadores hasta la
recuperación económica, que se
vuelve a contratar.
4. Desempleo estructural: Por
desajustes entre oferta y
demanda de trabajo. Es el más
difícil de corregir a corto plazo.

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5. POLÍTICA DE EMPLEO.
Las políticas de empleo son las medidas tomadas para crear empleo y que se reduzca el paro. Las
administraciones públicas (ayuntamientos, CC.AA. y Gobierno) pueden tomar medidas para:
a) Crear empleo: las llamadas políticas ACTIVAS.
b) La protección de los desempleados: denominadas políticas PASIVAS.
Hay varias medidas para crear empleo, pero no hay consenso sobre cuáles se deben aplicar:
A) MEDIDAS SOBRE LA OFERTA DE TRABAJO. Persiguen variar el número de activos, o
flexibilizar el mercado laboral:
1. Reducir la población activa: (No crean puestos de trabajo nuevos)
 Jubilaciones anticipadas.
 Ampliar la edad obligatoria de educación (se retrasa la edad de trabajo).
2. Reparto del empleo: (Crean puestos de trabajo nuevos)
 Reducción de la jornada laboral (menos horas supone más personas).
 Eliminar horas extraordinarias y pluriempleo.
 Aumentar los contratos a tiempo parcial o temporales.
B) MEDIDAS SOBRE LA DEMANDA DE TRABAJO. Para potenciar la creación de empleo de
empresas y sector público:
1. Inversiones públicas que creen puestos de trabajo.
2. Ayudas a PYMES para que creen empleo:
 Reducir impuestos y seguros sociales.
 Ayudas para contratar colectivos de alta tasa de paro.
C) MEDIDAS EN MATERIA DE INFORMACIÓN Y FORMACIÓN. Mejorar la formación de los
trabajadores e informar de formas de acceso a puestos:
1. Fomento de servicios y oficinas de información: SPE o SAE, servicios de orientación
profesional. Escuelas de empresas.
2. Formación profesional de trabajadores con difícil acceso al empleo: F.P., Escuelas
taller. Cursos para parados.
D) PRESTACIONES Y SUBSIDIOS POR DESEMPLEO. Son una protección social para personas
que pierden el empleo. Representan un seguro de paro. También hay subsidios de desempleo
(ayudas después de agotar el seguro de paro).
5.1. TENDENCIAS Y YACIMIENTOS DE EMPLEO.
Se llaman yacimientos de empleo a los puestos de trabajo que van apareciendo con los avances
tecnológicos y sociales. Marcan la tendencia hacia la que se dirige el mercado laboral. Nos indican
aquellas actividades donde se pueden generar más puestos de trabajo. Según los expertos, debido a
la irrupción de los robots, desaparecerán muchos de los actuales puestos de trabajo y surgirán otros
nuevos. Los expertos señalan 4 campos de creación de empleo principalmente:
1. Nuevas tecnologías. Especialistas en 3D, seguridad informática, aplicaciones para móviles...
2. Salud y bienestar. Debido a envejecimiento de la población, surgen nuevas necesidades
sociales.
3. Turismo y ocio. Actividades vinculadas con el tiempo libre, deporte y vida saludable, sector
audiovisual....
4. Desarrollo sostenible. Empleos relacionados con la protección de la naturaleza, energías
alternativas, transporte colectivo...
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